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1、2019-2020年高一语文上学期10月教学质量检测(期中)试题一、古文和诗歌阅读(43分)(一)文言文阅读(26分)阅读下面的文言文,完成16题杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之;勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭而送之曰:“晋人御师必于殽,殽有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死
2、是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼,必败。轻则寡谋,无礼则脱。入险而脱,又不能谋,能无败乎?”及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣,为吾子之将行也。郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其
3、还也。”灭滑而还。 (选自左传,有删改)【注】管:钥匙。孟明、西乞、白乙:秦国三个将领的名字。中寿:七十岁。1下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()A蹇叔之子与师与:参加,参与 B轻则寡谋,无礼则脱 脱:轻慢C郑商人弦高将市于周 市:做买卖 D则束载、厉兵、秣马矣 厉:鼓励2下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.郑人使我掌其北门之管 吾其还也,亦去之B.勤而无所,必有悖心 发图,图穷而匕首见C.劳师以袭远,非所闻也 朝济而夕设版焉,君之所知也D.若潜师以来 樊将军以穷困来归丹3对下列特殊句式分类正确的一项是( )夫晋,何厌之有 太子及宾客知其事者 乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫
4、晋人御师必于殽 父母宗族,皆为戮没 邻之厚,君之薄也灭滑而还 以其无礼于晋 尔何知 牛十二犒师ABCD4下列六句话分别编成四组,全部预示秦军此次出师必败的一项是()劳师以袭远,非所闻也 师之所为,郑必知之吾见师之出而不见其入也 左右免胄而下,超乘者三百乘郑商人弦高将市于周,遇之 攻之不克,围之不继,吾其还也A B C D5下列对原文内容的理解与分析,不正确的一项是()A蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑,哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋,可见其老谋深算。B秦穆公得到杞子密报,为野心所驱使,失去了正确判断形势的能力,虽然蹇叔多方劝谏,他一点也听不进去,刚愎自
5、用,自作主张而出师。C当时,周大夫王孙满还小,看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象,就向当时的秦军统帅说:轻狂就少谋略,不讲谋略,军队就会招致失败。D郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是,他就以犒师为名,上前致辞,句句是欢迎的话,处处有弦外之音,暗示郑国已做好了战争准备。6把下面句子翻译成现代汉语(11分)既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)译文: 师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(2分)译文: 因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(5分)译文: (二)诗歌阅读(8分)7阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分) 江行严羽残雪和雁断,新月带潮生。天到水中尽,舟随
6、树杪行。离家今几宿,厌听棹歌声。【注】棹歌:行船时船工所唱的歌。诗人为什么“厌听棹歌声”? (3分) 请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。(5分) (三)名篇名句默写(9分) 8.默写(每空1分)(1)徐志摩在再别康桥中描写康河美景的句子有“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹, , 。”(2)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。(戴望舒雨巷)(3)高渐离击筑,荆轲和而歌, ,士皆垂泪涕泣。(荆轲刺秦王)(4)毛泽东在另一首诗七律长征中,有两句用夸张手法极言山势雄险,使静止的山变成了动的物象,大山与红军都灵动起来,可谓想象超绝,用语新奇,境界阔大,气象万千,它们是 , 。(5)在沁园春长沙
7、中,作者故地重游,引起他对往昔不平凡岁月的回忆的两句是 , 。(6)青鸟不传云外信, 。(李璟浣溪沙) 二、文学类文本阅读(25分)9.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)鸡 缸 (文)孙犁我家住宅后面就是南市,解放初期,那里的街道两旁,有很多小摊。每到晚上没事,我好到那里逛逛,有时也买几件旧货,价钱都是很便宜的。有一次,我买了两个磁缸,磁很厚很白,上面是五彩人物、花卉,最下面还有几只雄鸡,釉色非常鲜艳。可能是用来装茶叶或糖果的,个儿很不小,我从南市抱回家中,还累得出了一身汗。抱回来,也没有多少用途,我就在里面放小米、绿豆。“文化大革命”期间,此物和别的一些磁器被抄走,传说我家有廿多
8、件古董,这自然是其中之一。关于书,我心里是有底的,说有这么多古董,我却没有精神准备。这些磁器都是小贩们当做破烂买来的,我掏一元钱买一件,他们还算是遇到了大头。现在适逢其会,居然上升为古董,我心里有些奇怪。这当然也是有人揭发的。我们住的是个大杂院,门口有个传达室。其中值班的,有个姓钱的老头,长年穿黑布服,叼着铜烟袋,不好说话,对人很是谦恭。既然是传达,当然也出入我的住室,见到了我的用具和陈设。此人造反以后,态度大变,常常对着我们住的台阶,大吐其痰。不过当时这是司空见惯的现象,是时代的自然点缀,我也不以为意,我个人是同他没有恩怨的。冬季,我到了干校,属于牛鬼蛇神。这个姓钱的,作为“革命群众”,不久
9、也到干校去了。有一天,他指挥着我们几个人,在院里弄煤,态度非常专横霸道。忽然,有一个同伴对他说:“钱某某,你是什么人?你原是劝业场二楼的一个古董商,专门坑害人,隐瞒身份,混入机关。你和我们一样是牛鬼蛇神,不要在那里指手画脚的了,快脱了大衣,和我们一起干活!”当时,我真为这位棚友捏一把汗。谁知这个姓钱的,听了以后,脸色惨白,立刻一转身,灰溜溜地钻进屋子里去了,以后再也不来领导我们。他虽然并没有从此就划入我们这个阶层,同我们去住一个棚子,但这件事,颇使我们扬眉吐气于一时,很觉得开心。后来我想,一个古董商人,解放以后,变成了传达,内心对共产党当然是仇恨的,也就无怪对进城干部是这样的态度了。他向上级谎
10、报我家有多少古董,也就是自然可信的了。过了几年,书籍和磁器都发还了。书籍丢失了一些,并有几部被人评为“珍贵”,劝我“捐献国家”。磁器却一件没丢,也没人劝我捐献,可见都是不入流品,也不惹人喜爱的。我把这些瓶瓶罐罐,堆放在屋子的一个角落里。一年夏天,忽然在一个破花瓶里,发现了一只死耗子,颇使人恶心。我把耗子倒出来,把花瓶送给了帮我做饭的妇女。这两个磁缸,我用它腌上了鸡蛋,放在厨房里。烟熏火燎,满是尘土油垢,面目皆非了。时间过得真快,又过了几年。国家实行开放政策,与外国通商往来,旧磁器旧文物,都大涨其价,尤其日本人敢掏大价钱。那位妇女,消息灵通,把那只花瓶送到委托店论价,竟给十五元。还说,如果不是把
11、人头磨损了一些,可以卖到二十元。她喜出望外,更有惜售之心,又抱回家去了。并好意地来通知我说:“大叔,你那两个缸子,不要用它腌鸡蛋了,多么可惜呀,这可能是古董。我给你刷刷,拿到委托店去卖了吧。”我未加可否。但也觉得,值此旧磁器短缺之时,派以如此用场,也未免太委屈它们了。今日无事,把鸡蛋倒到别的罐子里,用温水把它们洗了洗,陈于几案。磁缸容光焕发,花鸟像活了一样。使我不由得有一种感慨,就像从风尘里,识拔了稀世奇材,顿然把它们安置在庙堂之上了。看了看缸底,还有朱红双行款:大清光绪年制。还查了一本有关磁器的书,这种形制的东西,好像叫作鸡缸。这不是古董是什么!对着它们欣赏之余,因有韵文之作,其辞曰:绘者覃
12、精,制者兢兢,锻炼成器,希延年用。瓦全玉碎,天道难凭。未委泥沙,已成古董。茫茫一生,与磁器同。一九八一年十一月二十四日(选自孙犁芸斋小说)孙犁:解放区文艺的代表作家之一,改革开放后的新时期,他的文学创作迎来了第二个高峰,代表作澹定集耕堂序跋。文革中,一些人被错误定性为“资产阶级学术权威”“反动学术权威”等,统称为“牛鬼蛇神”,其中一部分人被迫到五七干校劳动改造。覃:深。(1)下面关于文章的解说,最恰当的两项是( )( ) (5分)A作者对做饭妇女劝其卖掉磁缸的建议“未加可否”,因为当时作者认为自己的瓷器不是古董,卖掉也换不来几个钱。B作家以辛辣的笔触写出了钱姓老头文革前后的沉沦变化,他怀着不可告人的目的,企图在政治、经济上大捞一把,借助某种契机扶摇直上,占据一定职位便作威作福。C本文以小见大,通过鸡缸这个小物件折射出十年风雨跌宕的社会生活,揭示了文革现实中的痛苦和丑陋、人性的渺小和卑劣。D本文语言之美在于简易平淡,用较少的字,使笔下的人物和生活、情意和状态返璞归真,字简而情深,文尽而意远。E小说以物衬人,表明“特殊年代”的客观现实原因定会使人与物具有相同的命运,同时也在呼唤美好和光明。(2)简析第一自然段在文中有哪几方面的作用。(6分)答: