2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表.doc

上传人:xt****7 文档编号:124358156 上传时间:2020-03-11 格式:DOC 页数:3 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表.doc_第1页
第1页 / 共3页
2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表.doc_第2页
第2页 / 共3页
2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019年六年级数学总复习备课笔记及练习题18、百分数复式统计表上课日期 月 日 月 日 总第(18 )教时 课题百分数复式统计表页码37作业本20课型新教 学 目 标1、使学生掌握百分数复式统计表的绘制方法,认识它的作用。2、通过农村经济发展的统计数据,使学生受到爱国主义教育。重点和难点重点是使学生掌握百分数复式统计表的绘制方法,认识它的作用。难点是使学生能独立绘制百分数复式统计表,并能根据统计数据解决相关的实际问题。教具准备投影片若干,最好用实物投影器教后随笔教学过程1、 课前要求学生调查家庭去年的收入及支出情况。2、 出示信息,探究新知。(1) 反馈调查信息,出示部分素材。(2) 教师:

2、请你将这些信息制成统计表,并要求能在表中反映支出占收入的百分之几。(3) 学生分组讨论解答,教师巡视。(4) 反馈讨论结果,集体评析:(1、你是如何想的?2、你是如何做的?)重点是掌握百分数统计表的绘制步骤和方法。(5)揭示课题(略)(6)、你还可以从表中获取哪些信息?(7)、学生讨论:你觉得百分数统计表有什么优点?设计意图以学生自己调查的资料作为新授素材,使学生感到学习的亲切感和有用性,从而提高学生学习积极性。让学生自己利用旧知识去解决新问题,以培养学生的创新精神。教学过程3、 尝试练习:请你用你的调查数据和旁边三位同学的数据制成百分数统计表。4、 巩固练习:(1) 试一试:洪合村三农民xx

3、年xx年人均收入的情况如下:钱申明xx年2226元,xx年2438元,李成名xx年2127元,xx年2680元,张大亮xx年2525元,xx年3350元,先分别算出每户人均收入xx年比xx年增长的百分数,再制成统计表(要求学生独立完成后集体评析、校对。)并提问:从统计表中你可以看出哪些内容?(2)在百分数统计表中你可以看出哪些内容?(可由学生讨论解答。)(3、)洪合镇三个蔬菜基地种植面积如下:东明基地种植总面积30公顷,其中大棚9公顷,南洋基地种植总面积37公顷,其中大棚6公顷,黄海基地种植总面积42公顷,其中大棚12公顷,先算出各蔬菜基地大棚种植面积占总面积的百分数,再制成统计表。由学生独立解答,再集体评析、校对。5、 小结: 1、通过本课时的学习,你掌握了哪些知识。 2、你认为在学习过程中应注意哪些问题设计意图培养学生善于观察、善于提问的、善于比较的习惯。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号