《教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 （II ）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 （II ）卷.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断题 (共14题；共14分)1. （1分）生活垃圾是毫无用处的废弃物，所以全部要填埋和焚烧。2. （1分）放大镜的镜片是透明的，而且边缘厚，中间薄。 3. （1分）在玻璃片上滴几滴浓食盐水溶液，待水分蒸发后，就有可能留下食盐晶体。 4. （1分）垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。 5. （1分）铁片和铁锈都能够被磁铁吸引，而且都能导电。 6. （1分）我们吃的食物要经过许多的化学变化
2、，才能变成身体所需要的营养物质。 7. （1分）日食可以分为日全食、日环食和日偏食。 8. （1分）光的传播速度是每秒钟30千米，计量恒星间距离的单位是光年。 9. （1分）宇宙中每时每刻都有恒星诞生，也有恒星消亡。 10. （1分）发生日食时，月球运动到太阳和地球的中间。 11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。 12. （1分）目前垃圾的一般处理方法只有焚烧和堆肥。 13. （1分）2017年世界环境日的主题是“人与自然，相联相生”。 14. （1分）回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源。 二、 选择题 (共15题；共15分)15. （1分）下列微生物中，（ ）是草履虫
3、。 A . B . C . 16. （1分）关于放大镜及其使用，下列说法错误的是（ ） A . 放大镜越大，放大的倍数也就越大B . 使用放大镜能观察到物体更多的细节，获得更多信息C . 使用放大镜时，放大镜和人的头部不动，前后移动物体，从而得到清晰的图像17. （1分）下列物质都属于晶体的是（ ） A . 白糖和玻璃B . 碱面和塑料C . 味精和维生素C18. （1分）观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（ ） A . 是一致的B . 正好相反C . 没有关系19. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 白糖在加热过程中只发生了物理变化B . 烟花爆炸时发生了化学变化C .
4、水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化20. （1分）在含有淀粉的食物上滴上碘酒，会生成（ ） A . 红棕色物质B . 白色物质C . 蓝色物质21. （1分）小苏打和白醋混合，产生的气体（ ） A . 比空气重B . 有助于燃烧C . 比空气轻22. （1分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们能观察到的现象是（ ） 颜色会变化 表面有绿色附着物 有沉淀产生 A . B . C . 23. （1分）太阳系八大行星中，体积最大的行星是（ ） A . 水星B . 木星C . 土星24. （1分）北斗七星是（ ）的明显标志。 A . 大熊座B . 小熊座C . 天鹰座25. （1分）夏季有三颗亮星
5、构成了“夏季大三角”，分别是（ ） A . 天津四、心宿二、织女星B . 天津四、牛郎星、心宿二C . 天津四、织女星、牛郎星26. （1分）有关地球、太阳和宇宙的说法错误的是（ ） A . 地球是太阳系的八大行星之一B . 太阳系属于银河系的一部分C . 人们已经能用天文望远镜观测到宇宙的边缘27. （1分）从源头上解决垃圾问题的办法是（ ） A . 减少垃圾数量B . 多造垃圾填埋场C . 有偿使用塑料袋28. （1分）生活垃圾要分类投放，其中塑料袋要放入（ ） A . 可回收物垃圾桶B . 有害垃圾桶C . 其它垃圾桶29. （1分）保护环境，人人有责。下列行为值得提倡的是（ ） A .
6、 生活中多使用一次性用品B . 夏天多开空调C . 动员家长积极参加“无车日”活动三、 探究题： (共4题；共21分)30. （4分）实验探究：马铃薯中是否含有淀粉。用到的器材：水果刀、胶头滴管、碘酒探究的方法：首先用水果刀将一新鲜的马铃薯切开，再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切开面上。然后看切开面上是否有蓝紫色出现，最后得出结论。完成实验探究思考，回答下列问题。（1）缺少的器材是什么？_（2）观察到什么现象？_（3）得出的结论是什么？_31. （6分）小明想检测面包中是否含有淀粉，请你帮他把实验报告填写完整。研究的问题：_我的假设：_实验需要的材料和工具：_(至少写三种)实验的方法：(略)实验的注
7、意点：使用滴管时要注意_观察到的现象：_实验的结论：_32. （7分）小杰查阅资料获知，“玉兔号”是中国首辆月球车，2013年12月15日，“玉兔号”顺利驶抵月球表面虹湾并传回照片。请和小杰一起来分析： （1）“玉兔号”登月之前，科研人员特地从长白山运回与月球表面物质成分相近的火山灰在实验室进行测试，这样的实验属于_实验。 （2）在地球上看月球，月球总在圆缺变化过程中，这种变化叫做_。 （3）月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的_。关于它的形成，人们曾有过多种猜测，目前公认的观点是“撞击说”。 33. （4分）下面是某科学探究小组关于纸的抗弯曲能力的实验方法与记录：研究的问题：纸的抗弯
8、曲能力与纸的厚度有关吗?实验方法：把纸梁的两端垫起一定的高度，并保持两端的距离不变。把纸梁受压弯曲到接触桌面作为弯曲的标准，用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。分别用厚度是1倍、2倍、4倍，且宽度相同的纸重复以上实验，记录下数据。纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的厚度(以粘在一起的张数计算) 1 2 4 抗弯曲能力的大小(垫圈个数) 3 10 52请回答：（1）实验小组关于纸梁抗弯曲能力的假设是：_（2）实验中改变的条件是：_（3）实验中保持不变的条件是：_（4）根据实验数据可以得出的结论是：_第 9 页 共 9 页参考答案一、 判断题 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 选择题 (共15题；共15分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 探究题： (共4题；共21分)30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、
