《生物同步导学练必修三北师大版课件：第2章 生物个体的内环境与稳态2.2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物同步导学练必修三北师大版课件：第2章 生物个体的内环境与稳态2.2（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 第2节 人体的免疫与稳态 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 1 识别免疫的类型和免疫细胞的作用 2 分析细胞免疫和体液免疫过程 如何消灭抗原 3 区别不同的免疫失调病 分析艾滋病原因 简述预防措施 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 一 免疫应答 1 免疫应答的种类 1
2、非特异性免疫应答 人体的皮肤 黏膜 体内的吞噬细胞等 对各种病原体都有一定的防御作用 称为非特异性免疫应答 2 特异性免疫应答 侵入机体的病原体以及体内的异常细胞 还 能刺激机体发生一系列生理反应 有针对性地清除这些抗原 称为 特异性免疫应答 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 2 免疫细胞及其功能 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI T
3、OUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 3 细胞免疫应答过程 1 感应阶段 抗原识别阶段 病毒基因或肿瘤基因编码的蛋白 分子 或侵入机体的病原体 被巨噬细胞吞噬后分解为小分子多肽 与MHC分子结合成抗原肽 MHC分子复合物 然后转移到细胞表 面 即可被T细胞识别 2 反应阶段 T细胞活化 增殖和分化阶段 T细胞识别抗原 后被激活 并大量增殖 其中大部分分化为效应细胞 小部分细胞 转入静息状态 称为记忆细胞 3 效应阶段 抗原清除阶段 效应T细胞具有特异性杀伤能力 能分泌穿孔素 可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成 孔洞 导致这些靶细胞解体 死亡 ZHISHI
4、SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 4 体液免疫应答过程 1 抗体 能与抗原发生特异性结合而发挥免疫活性的球蛋白 也 称作免疫球蛋白 2 补体 是一组具有酶活性的血浆蛋白 正常情况下 补体以非活 化的前体的形式存在 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 3 抗体的作用 ZHISHI SH
5、ULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 4 再次应答抗体浓度变化 再次免疫的特点 迅速产生大量抗体 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MU
6、BIAODAOHANG 目标导航 一二三 二 免疫失调引起的疾病 1 超敏反应 变态反应 1 变应原 引起超敏反应的物质叫作变应原 2 类型 型 型 型 型 3 型超敏反应的发生机理 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 2 自身免疫病
7、1 自身免疫 免疫系统对自身组织发生免疫反应 2 自身免疫病 如果自身免疫反应达到一定强度 对自身的组织 和器官造成了损伤或功能障碍 就称为自身免疫病 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 3 免疫缺陷病 1 概念 机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病 称为免疫缺陷 病 2 种类 先天性免疫缺陷和获得性免疫缺陷 如艾滋病 3 艾滋病 获得性免疫缺陷综合征 病原体是HIV 是一种逆转录 病毒 主要攻击人体的T细胞 结果导致T细胞杀伤力减弱
8、 B细胞不 能产生特异性抗体 使免疫功能处于瘫痪状态 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 一二三 三 流行病的危害与预防 1 传染病的危害与预防 1 危害 出现耐药性病原体 出血热发生和流行 疟疾流行 疾 病传播机会增加 已被控制的传染病又死灰复燃 新的传染病相 继出现等 2 预防 重视经常性预防措施的贯彻和实施 认真做好计划免 疫 2 非传染性疾病的危害与预防 1 非传染性疾病 不能在人群中传播的疾病 2 预防 分为一级预防 二级预防和三
9、级预防 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 1 特异性免疫应答的基础 1 免疫系统 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 2 基础 免疫器官 是免疫细胞生成 成熟或集中分布的场所 免疫细胞 发挥免疫作用的细胞 免疫活性物质 由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的
10、物质 因此 特异性免疫应答主要和免疫系统有关 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 2 非特异性免疫应答和特异性免疫应答的区别 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 3 体液免疫和细胞免疫的比较 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难
11、聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 4 超敏反应与典型的体液免疫反应的比较 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 12435 5 免疫失调引起的疾
12、病 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 题型一题型二题型三题型四 例1 研究发现两种现象 动物体内的B细胞受到抗原刺激 后 在物质甲的作用下 可增殖 分化为浆细胞 给动物注射从某 种细菌获得的物质乙后 此动物对这种细菌具有了免疫能力 下列 对这两种物质的判断 正确的是 A 甲是抗体 乙是抗原 B 甲是抗体 乙是淋巴因子 C 甲是淋巴因子 乙是抗原 D 甲是淋巴因子 乙是抗体 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO
13、 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 题型一题型二题型三题型四 解析 抗原进入人体后 首先由巨噬细胞识别并呈递给T细胞 接着 再由T细胞呈递给B细胞 B细胞受到抗原刺激 在T细胞产生的物质 甲 淋巴因子 的作用下 增殖分化为浆细胞和记忆细胞 当给动物 注射从某种细菌获得的物质乙后 此动物对这种细菌具有了免疫能 力 物质乙应为某种细菌产生的外毒素 抗原 答案 C ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例
14、透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 题型一题型二题型三题型四 例2 下列关于细胞免疫的叙述 错误的是 A 进行细胞免疫时 抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C 效应T细胞可直接清除抗原 D 记忆细胞接受同一种抗原再次刺激时 会迅速增殖分化成效应 T细胞 解析 效应T细胞与靶细胞密切接触 使靶细胞裂解死亡 抗原暴露 出来 但并没有直接消灭抗原 答案 C ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 题型
15、一题型二题型三题型四 例3 巨噬细胞对细菌抗原的吞噬 加工处理和呈递过程如 下图所示 下列叙述正确的是 A 巨噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B 溶酶体参与抗原的加工处理过程 C 加工处理后的抗原可直接呈递给B细胞 D 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫中 解析巨噬细胞吞噬处理细菌抗原不具有特异性 A项错误 由图 中信息可知 被巨噬细胞吞噬的细菌经过含水解酶的溶酶体加工处 理后形成抗原片段 B项正确 加工处理后的抗原需通过T细胞呈 递给B细胞 C项错误 抗原的加工 处理和呈递过程也可发生在 细胞免疫过程中 D项错误 答案B ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重
16、难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 题型一题型二题型三题型四 例4 以下关于艾滋病 AIDS 的叙述 错误的是 AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV攻 击人体免疫系统 特别是骨髓依赖性淋巴细胞 HIV侵入人体后 存在潜伏期 原因是潜伏期HIV复制能力较弱 感染HIV的人称 为AIDS患者 应尽快治疗 目前还没有根治AIDS的特效药 A B C D ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 题型一题型二题型三题型四 解析 AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV攻 击人体免疫系统 特别是胸腺依赖性淋巴细胞 即T细胞 HIV侵入 人体后存在潜伏期 潜伏期内不发病 所以感染HIV的人称为HIV的 携带者而不是AIDS患者 潜伏期HIV复制能力较强 由于HIV的 遗传物质RNA易变异 目前还没有根治AIDS的特效药 答案 C ZH
