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1、交通运输类专业培养计划交通运输学院2008年12月交通运输类专业培养计划本培养计划涵盖交通运输、交通工程两个本科专业，由培养方案、教学进程计划、教学执行计划三部分内容组成。其中，培养方案是关于本科专业人才培养的基本思路和对学生的基本要求，教学进程计划是学生在校学习的总体课程安排，教学执行计划是按照基本学制设计的各学期课程安排建议。本培养计划中设立交通运输、交通工程两个专业的铁路运输、城市轨道交通、运输物流、道路与交通工程四个专业方向，14学期为基础和专业基础教育；从第5个学期开始分专业方向的专业教育，学生必须选择一个专业方向，完成该方向规定的全部理论和实践课程，同时可选修其他方向课程。铁路运输
2、、城市轨道交通、运输与物流为交通运输专业，道路与交通工程为交通工程专业。第一部分 培养方案一基本学制与学习年限基本学制：4年；学习年限：3-6年。二学位授予工学学士学位。三专业定位立足轨道交通，面向多种运输方式，以交通运输工程学科为背景，交通运输规划与管理的基础理论和工程素质教育为重点，适应综合交通发展需要的宽口径工程教育专业。四培养目标培养适应交通运输现代化需要，德智体美全面发展，具有良好的社会责任感、职业道德、合作交流和学习能力，具备坚实的数学、计算机与外语基础，必要的土木工程、信息与控制技术、经济与管理等专业基础知识，掌握交通运输工程基本理论和方法，以及铁路运输、城市轨道交通、道路与交通
3、工程、运输物流等一个及以上专门方向的知识与技能，能够从事交通运输规划、设计、建设、运营、管理工作与研究的创新型高级专门人才。五基本规格要求（学生的知识、能力、素质的协调发展）1、基本素质要求（1）适应交通运输现代化需要，德智体美全面发展；（2）具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；（3）具有良好的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力和学习能力，能够适应发展的要求；（4）具有较好的创新意识、创新精神和创新能力。2、主要知识和能力要求（1）掌握专业必需的数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识；（2）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；（3
4、）掌握交通运输类专业的基本理论和专门知识，了解交通运输的发展动向，熟悉主要的交通运输技术设备及其运营要求，具有现代交通运输企业生产与运营组织和商务管理的基本能力，交通运输领域工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的初步能力，综合运用所学理论和技术进行分析、解决实际问题的基本能力；（4）树立交通环境与可持续发展理念，熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规；（5）具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。六培养方案基本框架及说明1、培养方案基本框架坚持“宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新”的人才培养目标定位，按照培养具备健全人格，知识、能力、素质协调
5、发展，自主学习能力强，适应社会与经济发展需要，具有创新创业精神和强烈的社会责任感，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力，德智体美全面发展的栋梁人材的要求，将培养方案设计为“通识教育、学科门类教育、自主教育”3个层次和“学科门类基础、大类专业基础、专业” 3个平台，突出创新精神、实践能力和研究能力的培养。基本框架如图1所示。 综合基础 两课、体育、形势教育、军事理论与训练（必修22学分） （必修22学分） 体育类（选修6学分） （选修10学分） 人文科学与艺术、社会科学、经济与管理、自然科学、 国防建设等类理论与实践（选修4学分） 通识教育 基本技能 大学英语（必修16学分） （必修39学分
6、） （必修17学分） 科技文献检索（必修1学分） （选修17学分） （选修7学分） 计算机技术类（选修7学分） 学科门类基础 数学、物理类理论（必修25学分） （必修29学分） 物理实验（必修4学分） （选修3学分） 其他（选修3学分） 大类专业基础 大类专业基础理论（必修19学分） （必修21学分） 大类专业基础实践（必修2学分） （选修2学分） 大类专业基础理论与实践扩展（选修2学分） 学科门类教育 （必修82学分） 专业平台 理论课程（必修22学分） （选修37学分） （必修32学分） 实践课程（必修10学分） 交通运输专业 铁路运输方向理论与实践（选修23学分） （方向选修23学分）
7、城市轨道交通方向理论与实践（选修23学分） 专业课程 （其他选修9学分） 运输物流方向理论与实践课程（选修23学分） （必修32学分） 其他理论与实践课程（选修9学分） （选修32学分） 交通工程专业 专业方向理论与实践课程（选修25学分） （方向必修25学分） （其他选修7学分） 其他理论与实践课程（选修7学分） 自主教育 学科门类教育中的大类专业基础和专业课程 （选修10学分） 系列讲座、大学生创新性实验、自主设计实验、学科竞赛、报刊发文、证书考试等 交通运输类专业学术讲座与技术参观（参观16次为1学分，选修不少于1学分）图1 培养方案基本框架总学分：185学分必修课：121学分，选修课：
8、64学分2、培养方案框架说明 （1）学分分布总学分185学分，其中理论教学101学分，占总学分比例为54.6%；实践教学20学分，占总学分比例为10.8%；理论与实践教学通选学分64学分，占总学分比例为34.6%。亦即，理论教学最多可达165学分，占总学分比例为89.2%；实践教学最多可达84学分，占总学分比例为45.4%。从性质上看，必修课121学分，占总学分比例为65.4%；选修课64学分，占总学分比例为34.6%。具体学分分布如表1所示。表1 培养方案基本框架学分分布 课程性质课程层次理论教学实践教学理论与实践通选合计必修选修小计必修选修小计通识教育综合基础1931032基本技能1617
9、24小计学科门类教育学科门类基础254332大类专业基础192223专业22103264小计自主教育1010合计1012064185注：理论课程教学和实验课程教学每1618学时计1学分；毕业设计16周8学分；集中实践教学（包括课程设计、实习等）每周计1学分。（2）必修课程及要求本计划中，基础和专业基础教育共33门必修课程（包括理论与实践），共计89学分；专业教育共9门必修课程（包括理论与实践），共计31学分；在大类专业平台课程的基础上，按照交通运输、交通工程两个专业的铁路运输、城市轨道交通、运输物流、道路与交通工程四个专业方向分别设计课程组（包括理论与实践），成组选修，共计23学分。表2 必修
10、课程表序号课号课程名称学分主干课程先修课程通识教育综合基础和基本技能模块100L001T军事理论1200S052T科技文献检索1300S053T军事训练3460L008T体育I2561L007T形势与政策2661L008T思想道德修养与法律基础 3.5761L009T中国近现代史纲要2.5861L010T马克思主义基本原理 3.5961L011T毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论4.51062L054T大学英语视听说 21162L055T大学英语视听说 21262L056T大学英语视听说 21362L057T大学英语视听说 21462L058T大学英语读写译 21562L059T大学英语读写
11、译 21662L060T大学英语读写译 21762L061T大学英语读写译 2小计39学科门类教育学科门类基础模块1873L177Q微积分（B）51973L178Q微积分（B）II52073L115Q几何与代数（B）I3.52173L192Q随机数学（B）I3.52273L149Q大学物理（A）I42373L150Q大学物理（A） 42473S189Q大学物理实验22573S190Q大学物理实验2小计29学科门类教育交通运输大类专业基础模块2630L工程制图22730L工程测量32830L115Q工程力学4是2994L电路与电子技术33010L自动控制原理23140L005T管理学(B)23250L109Q管理运筹学(A)4是3350L118Q交通运输类专业导论1 小计21学科门类教育交通运输大类专业模块3450L交通运输设备3
