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1 美好积累 姿态 仔细 斗艳 左右 新鲜 糕饼 沉浸 即时 吩咐 湿漉漉 笨笨拙拙 香飘十里 阴云密布 2 口占一绝 笨笨拙拙 不灵活的样子 吩咐 口头指派或命令 嘱咐 沉浸 浸入水中 多比喻人处于某种气 氛或思想活动中 口占 即兴作诗词 不打草稿 随口 吟诵出来 即兴作了一首绝句 3 1 学会本课生字 理解由生字组成 的词语 2 能正确 流利地朗读课文 3 了解课文的主要内容 美好目标 4 这篇课文主要讲了 什么内容 美好感知 中心段概括法 5 自学提示 桂花给作者的童年带来 了哪些乐趣 标画相关语句 写写自己的体会 6 1 桂花给作者的童年带来了哪些 乐趣 谈谈自己的体会 2 为什么 外地的桂花再香 还是 比不得家乡旧宅院里的金桂 联系 生活实际谈谈你的看法 3 有感情地朗读课文 任务 7 桂子花开 香飘十里 金秋十月 桂子飘香 桂子月中落 天香云外飘 唐 宋之问 8 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好
