2019年下学期二年级语文第五、六单元考卷.doc

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1、2019年下学期二年级语文第五、六单元考卷 班级 姓名 一我能把下列的大小写字母配成对。 A D H N R T G Y Q L F I E M n h a d y g r t i m q e l f 二 我能把字写美观。 jin ch di sh ji k y wn x shng ji zh yng gn zh d 三我能照样子填空。 例:(划)龙舟( )皮球 ( )钉子 ( )衣服 ( )汽车( )广播 ( )庄稼 ( )喇叭 ( )蘑菇四我积累的词语多,我会填。丰( )足( ) 五( )十( ) ( )( )不染( )井( ) 天 亡羊( )( ) 风景( )( )五 给加点的字选择合适

2、的解释把序号填的括号里。对待 对面的 正确 量词,双(1)这道数学题你做对了吗?( )(2)站在教室里能看清对岸的景物。( )(3)你对朋友要真诚。( )(4)一对小麻雀飞到了窗台上。( )六 按要求填空。“匠”是( )结构的字,部首是( ),第2笔是( ),第2笔的笔画名称是( )。“垂”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( ),组词( ),垂的笔顺是( )。七 我会根据意思写成语。1形容注意力非常集中。( )2复习已学过的知识,会有新的体会和理解。( )3一天一天地,一月一月地不断积累,形容积少成多。( )4形容办事仔细、认真,一点也不马虎。( )八请把下列音节补充完整,比比谁做得最好

3、!_ p_ f_ _ ng q_ j_ zh_ 值 贫 妇 辆 球 巾 状m_ y_ q _ _ang y_ t _ 瞄 跃 枪 晃 愿 退 九读句子给加点的字选择正确的读音,用“”标出。1小明上个好( ho ho )学生,爱好(ho ho)非常广泛。2教室里,老师弹起了欢乐( l yu )的乐曲(l yu)。3昨天妈妈在炸( zh zh)鱼的时候,锅突然爆炸(zh zh)。4房子着( zh zho)火了,我提着(zhe zho)水去灭火。十.你能在括号里填上合适的词吗?一条条( )一群群( )一只只( )一颗颗( )美丽的( )特殊的( )强大的( )弱小的( )默默地( )慢慢地( )高兴

4、地( )温柔地( )十一同音字填空,可要细心!( )泳yu 汽( )( )林m ( )蜂( )水h ( )狸吹( )( )po 大( )( )义y ( )论( )飞fn ( )开( )慢kui 一( )( )声zhng ( )国十二.请把下面的字按要求分类。吹 哨 插 社 族 萨 笋 剩 丧 岁平舌音:_ 翘舌音:_左右结构:_ 上下结构:_十三.选兵点将,各就各位。再 在( )见 ( )家 ( )来一次 现( )事 示 是( )情 出( ) 不( ) 表( ) 好( )导 倒( )下 领( ) 摔( ) ( )游渴 喝口( ) ( )水 ( )望 ( )酒十四.请你来当小裁判。(对的打“”。

5、错的打“”)1造纸术、印刷术、指南针、火药是我国古代的四大发明。( )2“枯黄”中的“枯”的读音是“g”。( )3“晒”用部首查字法,先查部首“日”再查10画。( )4傣族人住在蒙古包里。( )十五、给句子加上标点。1妈妈摸着加加的头 笑着说 那你为什么不再来一次呢2啊 我们的教室多么明亮3求山神有什么用呢4区别大着呢 从今天开始 我要坚持做减法了 减去一天就向成功靠近一步十六、手牵手,找朋友。交 唤 座 下 密 峰呼 换 坐 位 山 水炒 写 题 问 浇 火抄 菜 提 目 烧 蜂十七、阅读短文,我能按要求回答。蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。这里的空气多新鲜!这里的风景多优美啊!这是什么地方?这就是我可爱的家乡。1、这段文字共有( )句话。2、从文中找出表示颜色的词语抄下来。_ 3、文中哪些句子是描写竹林的,请你用你喜欢的符号把它们画出来。4从文中找出数量词抄下来。_5根据短文,把词语补充完整。空气 _ 风景 _ ( )的天空( )的竹林 ( )的野花 ( )的家乡 十八、习作乐园你帮助过人吗?把帮助别人的过程写一写。你常用的学习用具中你最喜欢什么?它是什么样子的?有什么用途?请你给大家介绍一下。

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