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1、.种类乐器音色特点乐器图片演奏图片演奏乐曲中国弹拨古琴又称七弦琴，具有三千年历史。琴面上镶嵌有十三个“徽”以标记音位音色醇厚、坚实、音量不大梅花三弄酒狂古筝取材梧桐木，扁长型，筝面张弦，每弦下设可移动的马子，以调节音高。低音区洪大、中音区妩媚、高音区明亮，善于表现行云流水的意境和细腻委婉的情感出水莲渔舟唱晚（21弦，古代有23、25弦）琵琶呈半梨形。琵琶曲分很多流派，大体分为文曲（春江花月夜、塞上曲等）、武曲（十面埋伏、霸王卸甲）音域广，转调自如，低音浑厚，高音清脆、中音明亮。白居易大珠小珠落玉盘十面埋伏夕阳箫鼓（4根弦）三弦又称弦子，有大小两种。音色坚实、明亮、富有穿透力，大量淘沙扬琴琴身呈
2、梯形，联测安装弦轴、弦钉、张钢丝弦。击弦乐器音域宽广，便于转调，音色清脆、悠扬。音色具有鲜明的特点，音量宏大，刚柔并济；慢奏时，音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。它的音色明亮倒垂帘一、中国弹拨二、中国拉弦中国拉弦乐器最早来自唐代西北少数民族，因当时汉族对西北少数民族统称为胡人，后来汉族将这种马尾弓置于两根弦之间摩擦发音，搁在腿上拉走的拉弦乐器统称为胡琴。种类乐器音色特点乐器图片演奏图片演奏乐曲中国拉弦板胡高昂、坚实，具有穿透力，四北方戏曲、说唱的主要伴奏乐器大起板京胡源自清代，用于京剧伴奏，琴杆和琴筒均有竹制，蒙蛇皮，体型小音量大高亢明亮，具有很强的穿透力夜深沉二胡柔美、圆润二泉映月战
3、马奔腾马头琴蒙古族因琴头饰马头而得名，音箱呈上窄下宽的梯形，面蒙马皮或羊皮，模仿马的嘶鸣是马头琴独具一格的奏法。万马奔腾三、中国吹管种类乐器音色特点乐器图片演奏图片演奏乐曲中国吹管笛子竹管制成的横吹乐器，有吹孔、吹膜各一，指孔6个音区较高、音色清脆五梆子鹧鸪飞箫竹管制成的竖吹乐器音色柔美恬静、幽远电压、音量较小，适宜演奏幽静徐缓、柔美细腻的旋律妆台秋思管子木制吹管乐器，由双簧的苇制吹嘴及开有7个音孔的木质管体组成大管、中管、小音色独特，风格粗旷质朴，善于模仿人声。常与笙相配，吹管乐又被称为笙管乐。江河水笙音色柔和、甜美、能吹奏和音，转调方便，即可独奏也可是唢呐管子独奏中必不可少的伴奏乐器凤凰展
4、翅（乐器乐器有笙和琵琶）唢呐由芦苇或麦秆制成哨子、木质吹管和铜制喇叭口组成，吹管上有8个音孔，前面7个，背面1个音色高亢明亮，热情奔放 欢快活泼 并有模仿人声或者动物鸣声的卡腔百鸟朝凤巴乌西南彝、哈尼、傣、布朗、苗等民族吹奏乐器。音色低沉浑厚、幽远柔和侗乡之夜埙中国最古老的乐器，用土支撑，椭圆形音色幽远、苍凉寒江残雪种类乐器音色特点乐器图片演奏图片外国乐器长笛属于高音乐器，有木质和金属两种，每个孔都装有开闭键清澈、优美表现力丰富。低音区甜蜜轻柔、中音区晴朗透明，高音区尖锐嘹亮短笛长度是长笛的一半，音域比长笛高8度，是乐队中音域最高的乐器。尖锐轻快，具有轻佻、俏皮的特点双簧管木管组高音乐器吹口为
5、一对芦竹片合成双簧，通过气流振动发出声音。音色温柔甜美，具有田园趣味单簧管：中国叫黑管由木质或硬塑料，管身比双簧管大，吹口固定一片芦竹片。低音浑厚、中音柔和、高音圆润大管：巴松木管乐器中的低音双簧乐器音色浑厚，低音区深沉苍凉，中音区庄重爽朗，高音接近人声。能胜任灵活的连奏和断奏，兼具老人音和小丑的性格，可以表现幽默诙谐的效果。四、西方管弦乐器木管乐器（长笛、双簧管、单簧管、大管）、铜管乐器（小号、圆号、长号、大号）弓弦乐器（提琴家族）、打击乐器。种类乐器音色特点乐器图片演奏图片小提琴高音乐器，四根弦音域宽广，音色明亮、秀美竖琴外形呈弓状有47根弦，7个踏板用于转调小号音色雄壮明亮、富有英雄气概
6、，音质高贵圆号又名：法国号现代圆号一般有三个阀键，通过手指按键和嘴唇控制发出不同音高的声音音色柔和、丰满、开阔，富于诗意和浪漫气息。大号又称：低音号是铜管乐器中的低音乐器。音色雄厚、庄严而柔和，能奏出活泼急促的声音。长号靠演奏者右手滑动U型铜套管发出高低不同的音，所以也叫“拉管”声音量宏大并富有强弱变化，音色庄严丰满，富有震撼力。序号歌曲名称国家地区省份1小看戏东北民歌2盼晴天东北民歌3水牛儿北京、河北民歌4沂蒙山小调山东民歌5花蛤蟆山东民歌6绣荷包陕北民歌7天下黄河九十九道弯陕北民歌8提起哥哥走西口山西民歌9放风筝河北民歌10猜调云南民歌11太阳出来喜洋洋四川民歌12黄杨扁担 哥呀哈里呀四川
7、民歌13苦麻菜苦茵茵四川民歌14打硪（WO）歌湖南民歌15板栗开花一条线湖南民歌16茉莉花江南民歌17紫竹调江南民歌18成吉思汗内蒙古民歌19脑门达来内蒙古民歌 短调20姑娘，你往天上听吧藏族民歌21阿妈勒火藏族民歌22道拉基桔梗 韩文为道拉基朝鲜族民歌23阿里郎朝鲜族民歌24哈尔哈什哈萨克族民歌25红花哈萨克族民歌26莱丽古力中立音：小二度音程中间的位置维吾尔族民歌27牡丹汗维吾尔族民歌28远方的客人请你留下来彝族民歌29樱花日本民歌13467五音列30星星索印尼民歌苏门答腊岛巴达克族人的船歌31海鸥缅甸民歌32厄尔嘎兹山土耳其民歌33田野里面有一颗白桦俄罗斯民歌34三套车俄罗斯民歌35友谊
8、地久天长苏格兰民歌36夏日里最后的玫瑰爱尔兰民歌37在森林和原野芬兰民歌38桑塔 露琪亚意大利民歌那波利船歌39鸽子西班牙民歌40在路旁巴西民歌41光辉的太阳埃及民歌42愿大家都成功扎伊尔民歌1997年扎伊尔易名为刚果民主共和国43扬基 杜德尔 yankee美国民歌童声独唱小燕子女高音独唱大海啊，故乡女中音独唱打起手鼓唱起歌女声齐唱大红枣儿甜又香男高音独唱草原上升起不落的太阳男中音独唱我爱这蓝色的海洋男低音独唱伏尔加河船夫曲男声齐唱大路歌单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。.
