《高考生物冲刺大二轮精讲课件：第14讲 种群与群落》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物冲刺大二轮精讲课件：第14讲 种群与群落（80页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 大概念模型|Hn-E225a1025s叶祖E_Exann3宏一一怡一一D史国规伟L匹藿吴anan0典u】槽t_丨亘_唰二|“G8万aN-模型解读柚心素草任何生物个体的生存和发展,离不开同种或不同种的其他生物个体,更离不开由生物和无机环境形成的生态系统。在生态系统中,生物与环境之间相互影响,种群数量不断变化,举游也处在演普过程中。生态系统通过信息的交流和调控实现物质循环和能量流助的相对稳定,使生态系统中完攸有序的晔养结构与完商的功能达到了协调统一,从而形成了生态系统的稳态。但是由于人类的活助对环境产生了重大的破坏作用,使地球上许多生物的生存受到严重戚肿,并东危及人类自身的生存和发展。所以只有正
2、确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展之路,才是人类唯一正确的选择。么。【生命观伊】一一1种群的数量特征;2影响种羟特征的因素;3不同类型羟落的结构、特征及演普规律,4生态系统的生物成分与非生物成分紧密联系构成生态系统的统一体。【租学怡维】一一1分析和解释种群数量变化的规律2.分析和判断物质循环、能量流动和信息传递的过程及特征。C。【租学探究】一一1预测和论证栋一因素对生态系统的干扰可能引发的多秋潜在变化,2分析探讨人类活动对自火生态系统稳态的影响;3.振讨人工生态系统带来的经济、生态和社会效盐。D【社会责任】一一1种群数量变化的规律在实践中的应用;2生态系统的三大功能在生态学实践中的应用:3研究人类活动对生态环境的影响,为人与自然和谐共处提供理论依据积群与群落本讲概述:不同种羧的生物在长期适应环境和彼此林互适应的过程中形成动态的生物群落。一一高考选择题之命题9考点1种群的特征及其数春变化核心知识回颡2学握种群数量增长的两类曲线顽日“了型更线前提桧件有又值,K12时有最又值|无一值,“增长率“不取大增长逄率
