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1、沪教版中学九年级上学期期末化学模拟试卷 D卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列粒子都能直接构成物质的是（ ） A . 分子、中子B . 原子、电子C . 原子、离子D . 离子、中子2. （2分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A安全常识B物质鉴别柴草长时间堆放不得过高过密进入陌生溶洞前先做灯火试验食盐与亚硝酸钠品尝味道硫酸铵和磷矿粉加水溶解C生活常识D食品安全硬水与软水观察颜色区别人体缺乏钙元素导致甲状腺肿大用干冰保藏易变质的食品用甲醛浸泡易腐烂的食品A . AB . BC . CD . D3. （2分）下图中的实验方法或操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸
2、B . 向试管中加入锌粒C . 加热液体D . 向试管内倾倒液体4. （2分）下列四个选项中，不属于新能源开发和利用的是（ ）A . 火力发电B . 风力发电C . 氢燃料客车D . 太阳能电池路灯5. （2分）下列关于实验操作的叙述正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入水里，然后用玻璃棒搅动B . 称量氢氧化钠时，将氢氧化钠放在右盘的纸上进行称量C . 在实验室里制取O2、CO2气体时，应先加药品，后检验装置的气密性D . 不慎将烧碱溶液沾在皮肤上，应先用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液6. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ） A . 清明上河图至今图案
3、清晰可见，是因为在常温下碳的化学性质稳定B . 碳在空气充分燃烧时生成CO2 ， 不充分燃烧时生成COC . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D . 金刚石、石墨性质存在着明显差异，因它们原子排列方式不同7. （2分）下列金属的利用不是由金属活动性决定的是A . 用铁从含银废液中回收银B . 锌与稀硫酸反应制取氢气C . 古代金银制品能保存至今D . 用铝合金能制作门窗框架8. （2分）已知在化学反应：3A2B+C中，24g A与6g D混合后完全反应生成16 g B，则B和C的相对分子质量比是（ ） A . 21B . 87C . 11D . 479. （2分）有X、Y、Z
4、三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没变化根据以上实验事实，则可判断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是（ ） A . X，Y，ZB . Y，Z，XC . Z，Y，XD . X，Z，Y10. （2分）下列实验不能达到目的的是（ ）A . 探究金属的活动顺序 B . 测定空气中氧气含量 C . 证明二氧化碳不燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大 D . 证明分子不断运动 11. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 铁是当今世界上年产量最高的金属B . 澄清透明的液体一定可以饮用C . 铝制品的耐腐蚀
5、能力不如铁制品好D . 温度升高气体的溶解度会增大12. （2分）下列有关物质用途的说法正确的是（ ） A . 明矾可用作净水剂B . 聚氯乙烯可用来包装食品C . 氢氧化钠可用来治疗胃酸过多D . 铝制容器可用来长期存放酸性食物二、 填空题 (共3题；共17分)13. （10分）用甲、乙装置可组装成加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题：（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）该反应的化学方程式是_。（3）若实验过程中发现水槽的水变成了紫红色，原因可能是_，导致高锰酸钾粉末沿导管进入水中。（4）乙装置所示的收集气体的方法是_，该装置收集氧气的最佳时刻是导管口_，装满氧气的集气瓶_（填“正”或“
6、倒”）放在桌面上。该装置还可以收集的气体单质有_（填一种）。（5）如图丙中将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是_；若用向上排空气法收集氧气，验满时与该图中的操作_（填“相同”或“不同”）。14. （3分）有核电荷数少于18的A，B，C，D四种元素，A元素组成的单质是清洁的能源；B单质的体积在空气中占21%；C原子有3个电子层，最内层电子数是最外层的2倍；D元素是农作物生长所需要的营养元素，其组成的单质可以被豆科植物的根瘤菌吸收，利用 （1）写出C的元素名称：_（2）写出A，B可能形成的常见的两种化合物的化学式_ （3）活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn，它与水剧烈反应
7、生成碱和A的单质请写出C的氢化物与水反应的化学方程式：_ 15. （4分）某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭，赤铁矿石（主要含Fe2O3）、空气等，主要反应过程如图所示：请回答：（1）A的化学式_，B的化学式_（2）反应的化学方程式_（3）反应的化学方程式_三、 计算题 (共2题；共14分)16. （6分）某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4 ， 为了测定废液中CuSO4的质量分数，该小组取了100g废液，逐滴加入NaOH溶液至过量，测得生成Cu（OH）2沉淀（无其它沉淀），其质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示： （1）图中的OA段未生成Cu（OH）2沉淀的原因：_
8、（2）计算废液中CuSO4的质量分数（写出计算过程） 17. （8分）阅读下面科普短文（本文由网络文章改写）。松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名，是一种我国传统风味食品，口感鲜滑爽口，色香味均有独到之处。中医认为，松花蛋性凉，对牙痛、眼痛等疾病有一定疗效。由于松花蛋会有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱、食盐、红茶、草木灰（主要成分K2CO3）等原料与水按比例混合均匀制得。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱（NaOH、KOH）经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中，与其中的
9、蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。下图表示松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄的pH的变化关系。很多人在平时生活中都非常喜欢吃皮蛋瘦肉粥、凉拌松花蛋，专家提醒这种食物少吃无妨，却不能过多食用。其一，松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质，导致营养价值遭到了一定的破坏。其二，市售松花蛋还可能含铅（国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5 mg/kg）。微量
10、铅很容易被儿童吸收，导致铅中毒。其三，剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完，若长时间暴露在空气中，非常容易感染沙门氏杆菌，沙门氏杆菌会快速繁殖，此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）食用松花蛋时加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中_味。 （2）料泥制作过程中会生成强碱NaOH和KOH，钾元素来自于原料中的_。生成NaOH的过程中，属于复分解反应的化学方程式为_。（3）依据松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄pH的变化关系判断，当蛋清和蛋黄pH均达到9以上时，松花蛋至少腌制的天数为（填字母序号，下同）_。 A . 2天B . 6天C . 12天D . 32天（4）下列关于松
11、花蛋的说法正确的是_。 A . 松花蛋特殊颜色的形成与硫化氢气体有关B . 松花蛋具有很高的营养价值，成人可以多吃C . 市售松花蛋可能含有少量的铅，儿童不宜食用D . 剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题；共17分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、三、 计算题 (共2题；共14分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、
