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1、2019-2020年高三上学期入学生物试卷 含解析一、选择题1下列有关生物膜的叙述,错误的是()A动物肝脏细胞膜上存在脂类物质胆固醇B植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同C肌细胞完成有氧呼吸的线粒体含4层磷脂双分子层D光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上2下列与细胞的生命历程有关的叙述,不正确的是()A细胞异常分化为癌细胞后细胞周期明显缩短B肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的短C细胞正常分化的不同阶段核DNA不变,mRNA有差异D等位基因的分离发生在细胞周期的分裂后期3从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(LmRNA和PmRNA),并
2、以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(LcDNA和PcDNA)其中,能与LcDNA互补的PmRNA以及不能与PcDNA互补的LmRNA分别含有编码()核糖体蛋白的mRNA胰岛素的mRNA抗体蛋白的mRNA血红蛋白的mRNAABCD4在决定鲸的捕捞量时需研究如图该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么()A曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量B曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量C曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力D曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力5不同处理对某植物性别分化的影响如表所示;组别处理结果A完整株系雌、雄
3、株各占一半B去部分根雄株占多数C去部分根+施用细胞分裂素雌株占多数D去部分叶雌株占多数E去部分叶+施用赤霉素雄株占多数下列说法错误的是()A该实验中A组为对照组,其他组为实验组B细胞分裂素和赤霉素共同调节该植物的性别分化,两者之间存在拮抗的关系C据A、B、C三组的实验结果,可知根产生的细胞分裂素能促进雌株形成D若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多6洋葱为二倍体,正常体细胞中的染色体数为16条,用低温处理其幼根,从获得的再生植株中筛选四倍体植株下列分析错误的是()A洋葱的一个染色体组由8条非同源染色体组成B四倍体洋葱花药离体培养能获得二倍体植株C洋葱的四倍体植株与原二倍体植株分别是两
4、个物种D四倍体洋葱根尖分生组织中可能有含64条染色体的细胞二、非选择题7在恒温密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验,用红外仪器测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,(结果如图,整个过程呼吸作用强度恒定)结合所学知识,回答下列问题:(1)实验开始后,在第_h时开始光照;与第12h时相比,第18h时植物叶绿体内C3的生产速率_(填“较快”或“较慢”);20h植物细胞呼吸产生的CO2的移动方向是_(2)在图中,植物有机物含量最多的时刻是_h时,判断的依据是_(3)如果使用相同强度的绿光、蓝光、自然光进行实验,c点的位置最低的是_,原因是_8某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定后来有人登到开垦草地,
5、培育蔬菜;牧羊、捕食野兔和狐第5年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减回答问题:(1)人与狐的种间关系是_,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是_(2)人在该岛屿的生态系统中属于_营养级(3)人登岛后开垦草地,培育蔬菜,与登岛前相比,小岛的自我调节能力,原因是_(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而_(选填“增强”、“减弱”、“不变”)9在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用人胃肠道的部分神经支配示意图如图(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的_释放神经递质该神经递质与突触后膜上的受体结合后,使下一神
6、经元膜内电位发生的变化为_,产生兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩(2)若b处释放抑制性神经递质,则b的突触后膜_(发生/不发生)电位变化;胃底部迷走神经兴奋可引起促胃液素的释放,增加胃液的分泌量,这属于_调节(3)过敏性胃肠炎是在过敏原的刺激下,浆细胞产生大量抗体,该抗体与_的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应;过敏反应一般具有的特点是_10果蝇的长翅(A)与残翅(a)为显性、刚毛(B对)截毛(b)为显性为探究两相形状的遗传规律,进行如下实验亲本组合F表现型F表现型及比例实验一长翅刚毛()残翅截毛()长翅刚毛实验二长翅刚毛()残翅截毛()长翅刚毛(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因B、b位于
7、_染色体上(2)实验二中亲本的基因型为_(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为_(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系,两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型为黑体它们控制体色性状的基因组成可能是:两品系分别是由于D基因突变为的d和d1的基因所致,它们的基因组成如图甲所示;一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预
8、测(注:不考虑交叉互换)用品系1和品系2为亲本进行杂交,如果F1表现型为黑体,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2;如果F2表现型及比例为_,则两品系的基因组成如图乙所示;如果F2表现型及比例为_,则两品系的基因组成如图丙所示【生物-生物技术实践】11某研究小组利用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒和果醋为提高产量和品质,对从成品果酒中分离的普通酵母菌进行了品种改良,得到一株“优选”酵母菌探究与普通酵母菌相比,用“优秀”酵母菌在果酒制作过程中酒精含量的高低,并确定其最适合条件,设计了一个实验方案如表酒精菌种及温度含量发酵时间/天普通酵母菌“优选”酵母菌1231512315
9、12315请回答下列问题:(1)分离酵母菌应使用_培养基果汁为酵母菌的生长和繁殖提供的营养成分是_(2)该实验的自变量除酵母菌类型外还有_在酸性条件下,可用来检测发酵产物酒精(3)苹果汁装入发酵瓶制作果酒时,要留约的空间,目的是_(4)研究发现“优选”酵母菌制作的果酒品质非常好为了方便后续年级使用可用甘油管藏法保存菌种,具体操作方法是将菌种转移到甘油中,与甘油充分混匀后,放在_(填温度)的冷冻箱中保存(5)若进一步制作苹果醋,需适时通入_当缺少糖原时,醋酸菌生产苹果醋的反应简为_【生物-现代生物科技专题】12细胞工程可分为植物细胞工程和动物细胞工程等,请回答下列关于细胞工程的问题(1)图1为植
10、物体细胞杂交的流程“去壁”要使用的酶是_;过程常用的方法有物理法和化学法,物理法包括_等;过程和过程分别表示_(2)图2所示为制备单克隆抗体的流程图中“筛选”包括选择培养和抗体阳性检测,抗体阳性检测的目的是_进行动物细胞培养时,气体条件通常是_(3)如图2促进细胞融合的方法中,不同于图1所涉及的方法是_;筛选中的目标细胞还可以注射到小鼠腹腔内增殖,从_中提取单克隆抗体与普通抗体相比,单克隆抗体具有_等优点xx重庆八中高三(上)入学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列有关生物膜的叙述,错误的是()A动物肝脏细胞膜上存在脂类物质胆固醇B植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同C肌细胞完成
11、有氧呼吸的线粒体含4层磷脂双分子层D光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】生物膜系统1概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统2、功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行【解答】解:A、动物肝脏细胞膜上存在脂类物质胆固醇,A正确;B、植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同,B正确;C、肌细胞完成有氧呼吸的线粒体含2层磷脂双分子层,C错误;D、光
12、合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上,D正确故选:C2下列与细胞的生命历程有关的叙述,不正确的是()A细胞异常分化为癌细胞后细胞周期明显缩短B肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的短C细胞正常分化的不同阶段核DNA不变,mRNA有差异D等位基因的分离发生在细胞周期的分裂后期【考点】细胞的分化;细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】1、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移2、细胞分化的根本原因基因的选择性表达,即不同细胞所含的mRNA不同3、本题是对细胞周期概念的考查,细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分
13、裂完成开始到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期,细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期持续的时间长,由细胞周期概念可知,细胞周期具有方向性,属于矢量【解答】解:A、癌细胞是畸形分化的分泌,能无限增殖,细胞周期缩短,A正确;B、肝细胞是高度分化的细胞,不分裂,无细胞周期,B正确;C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,核DNA不变,mRNA有差异,C正确;D、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,减数分裂不具有细胞周期,D错误故选:D3从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(LmRNA和PmRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(LcDNA和PcDNA)其中,能与LcDNA互补的PmRNA以及不能与PcDNA互补的LmRNA分别含有编码()核糖体蛋白的mRNA胰岛素的mRNA抗体蛋白的mRNA血红蛋白的mRNAABCD【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】本题涉及的知识点是细胞分化即基因的选择性表达、基因的转录和翻译、逆转录等相关知识点:浆细胞和胰岛B细胞都是高度分化的细胞,其中表达的基因有些是相同的,有些是不同的,如这两种细胞都能合成核糖体,都会表达核糖体蛋白的基因合成相应