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1、XX年中学党支部年终工作总结我校党支部现有党员XX人（其中退休党员XX人），占全校教职工的%。学校党支部在镇党委的正确领导下，紧紧围绕“构建和谐校园、办人民满意教育”这个中心，在加强党的思想、组织、作风和制度建设的同时，结合学校教育教学工作实际，不断探索新时期学校党建工作新途径，总结新方法，掌握新规律，努力做到通过党建促进全校教职工统一思想，凝心聚力，通过党建提高教师队伍素质、促进教育改革，通过党建扎实开展学校教改科研活动，深入推进课程改革和教学创新，通过党建激发全校教师投身“三名”工程建设的热情和激情，有效地强化了党员的育人素质。一、注重能力、严格把关、明确责任党支部针对教师队伍中青年教师比
2、例逐年增大的实际情况，把进一步加强青年教师队伍建设作为党建工作的主要任务，提出要在“政治上关心，营造奋发向上的氛围；生活上关心，构筑和谐宽松的环境；业务上关心，搭建展示才能的舞台”，着力建设一支政治上靠得住，业务上过得硬的高素质师资队伍。今年十一月份党支部召开了青年教工团员座谈会，围绕三个主题展开讨论：一是怎样构建和谐幸福校园；二是如何做好XX后学生思想政治工作；三是怎样实现个人成长发展目标与学校发展目标的有机结合。党支部在发展青年教师入党时，能切实把好入党关，重视对名、特、优教师的培养，把一批思想素质好、业务能力强的青年教师紧紧团结在党组织的周围，并逐步吸收、发展为党员。党支部强调发展对象的
3、业务能力和专业素养，对教学能力强、教学成绩突出的对象优先发展，今年共发展党员X名，培训入党积极分子X名。目前有周贤石、包丹琼、潘丹蓉等八位骨干老师提出了入党申请。学校党支部认真做好“双推一定”工作，对发展对象既在思想上进行引导和教育，更在业务上提出严格要求，鼓励他们能立足课改、潜心研究和探索，练就一身过硬的教学技艺。党支部始终把教职工的需要放在重要位置，每年努力解决X-X个群众反映的突出问题，真正做到取得群众广泛认同和普遍满意的实际效果。支部根据教师提出的要“关心教师的身体健康，减轻教师的工作压力，丰富教师的业余生活”和“要重视与教职工情感交流，关心教职工的情绪、情趣等心理状态和需求”等意见和
4、建议，结合学习实践科学发展观活动，组织全体党员开展了“结对帮扶” 活动，要求每一位党员同志联系三位老师，帮困两位学生，转化X-X名德育后进生。充分发挥党员在思想政治工作中了解人、关心人、凝聚人的作用；今年XX月，我校初一（X）班孙锌炎同学被诊断为白血病，全体党员主动开展“献爱心送温暖”活动，共捐款XXXXX元。学校还提高了教职工膳食质量，组织教师身体检查，开展了教师心理咨询，得到教职工的一致好评。二、明确要求、强调实践、抓住关键常言道：“喊破嗓子，不如做出样子”。在任何一个单位，只要领导干部能处处以身作则，工作就好做了。因此，支部从班子建设抓起：一抓带头学习，二抓带头工作。每次行政会议一是学习
5、，二是研究工作。X、今年暑假组织全体党员和入党积极分子赴徐州学习，参观了淮海战役纪念馆，接受革命传统教育，缅怀革命先烈，还参观考察了徐州第十中学。通过一系列的学习使班子成员和党员更新了观念、开阔了视野、拓宽了思路、提高了素质。在工作上，党员干部勇挑重担，每周的工作日程安排得满满的，教科研、德育、后勤各部门协调一致，配合默契。校级干部靠前指挥，深入教学第一线，及时发现问题，为教师排忧解难。由于班子成员掌握了更多的教育教学和管理理论，提高了指导能力，因此减少了工作中的随意性。X、积极开展“争做幸福江阴好园丁”活动，全体党员起到了先锋模范作用。XX年X月X日我校组织全校XX位教师，分成六个小组，在党
6、员的带领下开展了“走进社区，服务学生”活动。本次活动得到了文林社区六个村委的大力支持，村委领导高度重视，派出人员配合我校教师走进各村和学生家庭，面对面地与学生交流。在这次活动中，我们教师走访了XXX余个家庭，与XXX多位学生进行了单独交流和沟通，对他们在暑假中的安全、读书和社会实践活动提出了具体要求。通过走访，我们了解了学生的家庭生活背景，包括学生父母的文化程度、工作职业、生活条件等，同时也了解到学生暑假活动安排，如有的学生参加镇体育中心的游泳培训，有的学生参加学校组织的体训队，有的学生跟随父母进工厂进行劳动体验，有的学生在父母的陪同下参观世博会或外出旅游等等。通过这次走访活动，我们真实地看到
7、学生所处的生活条件和家庭教育环境存在很大的差别，严重影响着他们的理想和目标的确立、良好习惯的养成以及成长发展水平的程度。我们知道，环境对一个人的成长和发展会有很大影响作用的，父母是孩子的第一任教师，我们很多学生家长个人文化程度不高，他们为了生计，忙于工作，没有足够的时间静下心来与孩子进行认真的交流和沟通，对其进行积极有效的监管和教育，因此不少学生处于任其自由发展状态。部分家长不知道自己孩子的班级和班主任、课任教师的姓名等等，近一半的家长没有为孩子创造一个安静、舒适的学习环境。XX年X月X日，在祝塘镇关工委的直接关心和支持下，我校与富顺村联合组织开展了“走进家庭，关爱学生”主题教育活动。参加本次
8、主题教育活动的有镇关工委领导钱泉、殷进德、龚根富，富顺村委党总支书记潘浩德，文林中学陆伟国校长、刘勇和黄志良副校长，XX余位教师，XX余位学生家长代表，XX名学生。在这次主题教育活动中，镇关工委钱泉老领导致贺辞，富顺村委潘书记介绍了富顺村经济、社会发展情况，鼓励同学们认真学习，掌握科学知识，学到真本领，长大后服务于中国特色社会主义建设事业，服务于国家和人民，为农村 经济社会事业发展作出自己的贡献。我校陆伟国校长作了讲话，明确了组织开展这次主题教育活动的目的、意义和作用。潘耀初同志上了一堂“文明礼仪”专题教育课。本次活动得到了江阴电视台的关注，派出X名专职人员对学校领导、教师代表、家长代表、学生
9、代表进行了“文明礼仪”专题采访，取得了显著的社会效果。对进一步加强师德师风建设，提高全体教师的教育素养起到了巨大的促进作用；对加强学生行规和纪律教育，提高学生文明素养，产生了较大的影响作用。我校XX位教师在今年暑期中共走访学生家庭XXXX多次，与学生交流XXXX余次，电话联系XX余次，确保了学生的安全，对广大学生进行了学习和实践活动指导。X、党员要做教学改革的排头兵。去年省教育厅出台了“五严”规定，在新形势下如何提高教学质量，成了当前教学改革的突出问题，学校党支部在率领全体党员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，组织党员教师学习教育理论、开展教
10、学研讨活动，使党员教师在思想上明确站在学校课程改革的最前沿，转变思想和观念，更新教学理念，全面实施“先学后教，精讲多导”的课堂教学模式，陆伟国校长、刘勇、黄亚平、陶荣如、潘锡芳、包旭行政领导主动上研究课，在实践中探索，同时举行相关论坛，各教研组组长根据自己的学科特点进行了讨论，获得了教改科研的主动权和话语权，为广大教师做出示范。今年XX月X日对全市进行公开展示活动，有XX所兄弟学校领导和教师XXX余人莅临指导，得到了他们的充分肯定。为此，学校党支部对党员教师的专业发展专门建章立制，提出了党员五个“一”专业发展规划，即每个党员每学期要读一本教学专著、记一本教学笔记、上一堂精品示范课，作一个教学讲
11、座，写一篇教学论文，督促广大党员在不断的学习、实践与反思中成长、进步。党支部把党员的专业成长和教学业绩纳入到每年度的党员考核之中，通过强有力的检查、考核，使广大党员人人率先垂范、深入课改一线，推动了学校课改工作的全面、深入发展，也将学校党建工作落到了实处。三、开设党建专栏，加强沟通与交流，提高党员素质，推动学校工作。每学期，学校党支部都会组织党员教师开展 “党员评优课”活动。要求每个党员教师在教研组上一堂精品展示课，同时进行教材分析和教学设计讲座。每个党员教师都能认真钻研教材、精心组织教学，用先进的教学理念和教学手段充分展示教学特色，并在教材分析时详细地说教材、研教法，有力地推动了学校教研活动
12、的有效开展。为更好地促进青年教师成长，尤其是让刚踏上教育岗位的年轻教师能少走弯路，快学技艺，迅速适应教学需要，在新学年开始，党员干部都会领受到“青蓝结对”的任务，做青年教师的“党员师傅”。学校党支部根据各党员的特长量身定做，期初召开“拜师会”，颁发聘用书，让党员干部做师傅带徒弟，传授教学基本功和课堂组织技能，期中或期末开展“徒弟汇报课”。学校结合课改发展的需要，提出了组建“学习型”、“学术型”支部的党建目标，要求每个党员干部都能成为“研究型”、“专家型”的教师，成为“党员专家”。为此，学校开辟了党员学术沙龙园地，一方面利用学校网站开辟“党建”专栏，引导全体党员进行学习互动，将自己的教学心得、课改思考在网上进行交流。另一方面，积极推进党员名师培养建设，为党员教师创造条件，搭建平台，让青年党员拜名家为师，学做教学名师，成为教学专家。文中党建工作以“塑形象、练内功”为目标，在加强思想建设、提高党性修养的同时，结合学校教育特点，深入教学实际，加强了对党员教师业务能力的培养，把党的组织建设和学校课程改革紧密结合在了一起，使学校党建工作开展得扎实有效、生活活泼，既开拓了思路，又创新了形式、更丰富了内容，。构筑起了坚强的战斗堡垒，为学校的进一步发展奠定了组织基础。XXXX年X月精心整理范文资料，希望你喜欢，谢谢浏览与下载，我们会努力不断完善与更新文档资料，谢谢
