初中学生学业考试语文试题分析ppt课件.pptx

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1、分析 展望 对对策 滨滨州市2014年初中学生 学业业考试语试语 文试题试题 分析 沾化第一实验学校 郭学辉 2014 12 10 滨州 1 2014年初中学生学业考试语文试题评价 1 总体 稳中求变 变中求进 基础 性 选拔性与导向性兼顾 突出语文学 科特点 体现课改理念和精神 2 板块 积累与运用 阅读 古诗词 鉴赏 文言文 现代文 作文 3 题型 选择 填空 简答 写作 4 特点 注重知识运用 注重能力考查 注重语文实践 注重学生生活 2 类别 基础 知识 28分 阅读 42分 写 作 50分 积累与 运用 古诗词 鉴赏 文言文 现代文 说明文 记叙文 分值28412101650 占总

2、分比 23 3 35 41 7 2014试题试题 各部分分值值及占总总分的比例 3 2014年语文试题新变化 变变化点题题号变变化点展示 新信息3 A 4 A 以 慈善家邵逸夫和 中华华好诗词诗词 为为命题题材料 紧紧扣当下最新信息 地域特色3 B 4 B 以 中海公园和滨滨州警方整治并排查查道路安全 隐隐患 为为命题题材料 体现现了试题试题 的当地特色 易错题错题 6 9 第6题题考查议论查议论 性语语段的排序 考查查学生对语对语 段逻逻 辑辑思维维的把握 且中间连续间连续 挖空5句 难难度较较大 第9题题考查查名著的细节细节 知识识 重点关注阅读阅读 的 真 实实性 如果对对名著不熟悉 选

3、错选错 的可能性较较大 较难题较难题 23 25 第23题题考查查段落的作用是现现代文的高频频考点 但难难 度较较大 如考生对对文章内容理解不透彻彻 解答时较时较 难难 第25题题要理解粽子在文中的象征意义义 若仅仅停 于留表层层意义义 学生答题时难题时难 以概括全面 新特点 题题型变变化 1 文言文由一直以来的对对比阅读阅读 形式变为变为 2014年课课内 课课外单单独考查查 的形式 2 作文由 二选选一 的形式变为变为 2014年的单单独命题题 半命题题 形式 考点变变化 增加标标点符号的辨析 文学文化常识识辨析 4 积累与运用 考点分析 双向细目表 题题号题题型考 点分值值 1 选择选择

4、 字音 正确认读认读 拼音方案的掌握 2 2 选择选择 字形 字形辨析 形近字 形似字的掌握 2 3 选择选择词语词语 成语语运用 2 4 选择选择 辨析病句2 5 选择选择 标标点符号2 6 选择选择 衔衔接与排序2 7 选择选择 文学常识识2 8 默写 名句背诵诵默写 正确呈现现7 9 选择选择 填空 文学名著内容考查查 作品评评价4 10 综综合 学习习 概括能力 拟拟写标题标题 拓展运用 表述 3 5 1 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 2分 A 倔强 ju 藩篱 f n 遒 劲 j n 吹毛求疵 c B 胆怯 qi 脊梁 j 剽 悍 bi o 相形见绌 ch C 发髻 j 迷

5、惘 w ng 叱咤 zh 味同 嚼 蜡 ju D 虐杀 n 弧线 h 涟漪 y 如法炮制 p o 2 下列词语中没有错别字的一项是 2分 A 狼藉 元宵 张皇失措 铤而走险 B 飘渺 阴霾 销声匿迹 戒骄戒 燥 C 讴歌 决别 栩栩如生 好高骛远 D 静谧 取谛 锲而不舍 引颈受戮 躁 缔 诀 J ng ji o p ao 6 汉字字形 字音要点 重点为形声字 多音字 形近 音近字 及其他习惯性易错字 强化检查积累 圈定重点范围 考试中避难就易 快速确定关键点 筛 选出最有把握的选项 7 3 下列句子中加点成语使用恰当的一项是 2分 A 慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47 5亿 港元

6、真是兼济天下 无所不为 B 中海公园里 高低错落的树木 鳞次栉比 游客徜 徉其中 流连忘返 C 与书为友能够让我们获益匪浅 既能增长阅历 又 能丰富知识 增添情趣 D 面对这让人 叹为观止 的舌尖上的浪费 越来越多的 人开始反思 中国式盛宴 无所不为 指什么坏事都做 贬义褒用 多用来形容房屋或船只排列很密很整齐 用来 形容高低错落的树木不合适 指赞美所见到的的事物好到了极点 褒义贬用 8 成语要点 大多是常用成语 少有过于浅白或艰偏的 也考查某些常用熟语 含俗语 谚语 格言 歇后语等 纠正望文生义 偏解语素等易错点 考试中避难就易 快速确定关键点 筛选出最 有把握的选项 成语易错点 望文生义

7、褒贬不当 对象不当 敬谦误用 搭配不当 不合逻辑等 9 4 下列句子中没有语语病的一项项是 2分 A 中华华好诗词诗词 这这个节节目对对我很熟悉 因为为我每 期必看 B 针对针对 各种交通乱象 滨滨州警方将全面整治并排查查道 路交通设设施安全隐隐患 C 运动动不但可以提高孩子们们的身心健康 还还能增强他 们们的心理承受能力以及团队团队 配合意识识 D 在诗诗歌中 借松 竹常 用来表达诗诗人复杂杂的情感 成为为古典文学中的传统传统 意象 解析 A句 语语法错误错误 B句 语语序不当 应该应该 是先 排查查 后 整治 C句 提高孩子们们的身心健康 缺少宾语宾语 应应改为为 提高孩子们们的身心健康水

8、 平 D句 句式杂杂糅 应应改为为 在诗诗歌中 松 竹常被借用来表达诗诗人复杂杂的情感 成为为古典文学中的传统传统 意象 10 辨析病句要点 考查重点是感知语病 而不是病句类型 辨别和修改语病 分辨病句类型和修改 是感知语病的辅 助 而不是替代 默读语句 在感性认知基础上理性判断 考试中 首先 要默读语句 聚焦于怀疑点 认定语病点 比较筛选出正确答案 11 5 下列句子中标点符号使用正确的一项是 2分 A 哎呀 真是美极了 皇帝说 我十分满意 B 然后他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我 们做了一个手势 放学了 你们走吧 C 屈原的诗句 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 应成为我们不懈追求的

9、箴言 D 5月19日是 徐霞客游记 的开篇日 国务院把这一 天确定为 中国旅游日 删去 12 6 依次填入下列横线处线处 的句子 语语序恰当 语语意连贯连贯 的一组组 是 2分 浅阅读阅读 对对我们们增长长学问问 开阔阔眼界无疑起到促进进作用 它使知识识向精 深 专专的方向挺进进 深阅读阅读 对对 传统传统 文化的传传承和国民素质质的提升更加重要 而 深阅读阅读 就是深度阅读阅读 它讲讲究反复咀嚼 品味 思考 但是 浅阅读阅读 本身存在无法克服的缺点和不足 那么对对于国家 和民族将是灾难难性的 如果仅仅限于浅阅读阅读 过过分热热衷于浅阅读阅读 表现为现为 走马观马观 花 浅尝辄尝辄 止 泛泛而

10、读读 A B C D 首先通读语读语 段 提取每句中能暗示写作顺顺序的词语词语 而 但 是 那么 如果 再次看句子 指明了 浅阅读阅读 的优优点 接 着必然论论述不足 因此 句应应在首位 其次进进一步论论述 浅阅阅 读读 的不足表现应为现应为 句 接着提出假设设和后果 从而展开对对 深阅读阅读 的论论述 注意辨析语语段的内在的逻辑顺逻辑顺 序 13 7 下列说法完全正确的一项是 2分 A 陆游的 卜算子 咏梅 和马致远的 天净沙 秋思 都是 词 其中 卜算子 和 天净沙 都是词牌名 咏梅 和 秋 思 都是题目 B 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 收录了从西周到春秋 时期的诗歌305篇 也称 诗

11、三百 这些诗歌分为 风 雅 颂 三个部分 C 小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人 情 鲁迅笔下的孔乙己 莫泊桑笔下的于勒 施耐庵笔下的范进 都让我们难以忘记 D 王维是唐代山水田园诗人 人们称赞他的作品 诗中有画 画 中有诗 代表作有 使至塞上 渡荆门送别 汉江临眺 等 天净沙 是曲牌名 吴敬梓 儒林外史 中的人物形象 唐代浪漫主义诗人李白的作品 14 9 名著阅读 4分 1 下列关于名著内容的表述 正确的一项是 2分 A 武松武艺高强 性情刚烈 嫉恶如仇 他 斗杀西门庆 醉打 蒋门神 温酒斩华雄 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 一步步走向 反抗的道路 B 祥子正直善良 吃苦耐劳 他买

12、第一辆车的钱被孙侦探敲诈 走了 第二辆车被大兵抢走了 第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉 了 在接二连三的打击下 他对生活彻底失去了信心 C 钢铁是怎样炼成的 中主人公保尔 柯察金当过童工 从小 就在社会最底层饱受折磨和侮辱 后来 在朱赫来的影响下 逐 步走上革命道路 D 海底两万里 构思巧妙 情节惊险 它主要讲述了贪婪的 尼摩船长为了实现自己的发财梦想 乘坐 诺第留斯号 潜艇在海 底探险 寻找沉船宝藏的故事 关羽 顺序颠倒 他不仅对人类的一切表示厌恶 而且对文明世界也充满了仇恨 他永远也不想再回 到世界上去了而去海底探险的 15 2 昆虫记 是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇 迹 被誉为 书中除了真

13、实记录昆虫 的生活 还透过昆虫世界折射出社会人生 全书充满了 对 的关爱和对自然万物的赞美之情 2分 昆虫的史诗 生命 文学常识要点 文学常识 的考查重点是一般性常识 并非 偏僻的专业知识 文学常识 考查的内容 绝大部分是语文学 习中多次见到的 考试中 要体会每个选项的关 键点 避难就易 突破一点判断 16 10 综合性学习 3分 随着电脑和手机的普及 汉字遭遇书写危 机不再是危言耸听 键盘录入 网络语言 流行等使写字的机会越来越少 提笔忘记 的现象开始发生在各个年龄段的人身上 1 请给以上这则新闻拟一个恰当的标 题 不超过10字 1分 当代社会科技日益发发达 人们对电们对电 子产产品的青睐睐

14、 大于对汉对汉 字书书写的青睐睐 智能输输入逐渐渐代替手 写 17 材料一 在当代教育制度的影响下 很多学生只是一 味注重考试成绩 认为只要分数高 成绩好就可以了 至于书写的问题 根本没有兴趣 也完全不在他们 的考虑范围之内 对于汉字书写有着如此 冷漠 的反 应 那么字能不能写好也就可想而知了 材料二 现在的语文教学在不断创新 从以前的以读 写背为主向注重理解过渡 这是好事 但是不能 把前 者完全剔除 学校里 学生写的作业很多 但沉下心 来写字的很少 老师讲课也大多以PPT为主 很少用 粉笔板书 这都很难帮助学生对文字进行深刻理解 2 请根据以上材料 提出两条建议 来改善当前汉 字书写的不良状

15、况 2分 18 示例一 在对对学生的综综合评评价中加大对汉对汉 字书书写的 考查查力度 示例二 创办创办 一些以汉汉字书书写研究为为主的社团团 培 养师师生对汉对汉 字书书写的爱爱好 示例三 举办类举办类 似于 汉汉字听写大赛赛 的活动动 培养 师师生在汉汉字书书写方面的兴兴趣 或举办书举办书 法讲讲座 举办举办 毛笔字 钢钢笔字书书写展览览或评评比等活动动 示例四 掌握汉汉字工具性特征的同时时 加强汉汉字演变变 和汉汉字符号背后的文化底蕴蕴教育 解析 提建议类试题应注意以下角度 1 精读题目 明确命题意图和角度 针对性地提出问 题 2 分析材料 概括材料 明白材料内容和背景 3 建议要有可操

16、作性 不可偏离材料 4 表达流畅 简洁明了 19 古诗词鉴赏 考点分析 双向细目表 题题号题题型考 点分值值 11 1 填空写作顺顺序 词语词语 理解 2 11 2 简简答画面描述 概括 体味情感 情景交 融 2 11 阅读阅读 下面这这首词词 完 成 1 2 题题 虞美人 听雨 宋 蒋捷 少年听雨歌楼上 红烛红烛 昏罗帐罗帐 壮年听雨客舟中 江阔阔云低断雁叫西 风风 而今听雨僧庐庐下 鬓鬓已星星也 悲欢欢离合总总无情 一任阶阶前点滴到天明 1 这这首词词按照 顺顺序 截取了词词人一生中三幅富有象征 性的画面 形象地概括了作者不同时时期在环环境 生活 各方 面所发发生的巨大变变化 2分 2 江阔阔云低断雁叫西风风 一句描绘绘了一幅怎样样的画面 表达了作者怎 样样的思想感情 2分 20 解析 作者及词词作背景 蒋捷 字胜胜欲 号竹山 宋末元初 阳羡 今江苏苏宜兴兴 人 宋亡 深怀怀亡国之痛 隐隐居不仕 人称 竹山先生 樱樱桃进进士 其气节为时节为时 人所重 长长于词词 与周密 王沂孙孙 张张炎并称 宋末四大家 其词词多抒发发故国之思 山河之恸恸 风风格多样样 而以悲凉清俊 萧萧寥疏爽为为

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