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1、 1 首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会 关心 帮助 督促孩子 是我们共同的心愿 使您的孩子得 到全面发展 提高是我们共同的目 标 尊敬的各位家长 2 为了加强老师与家长 家长与家 长 家长与学生之间的联系 相互交 流一下学生在校及在家的情况 以便 老师能够更有针对性的实施教育 家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 3 家长会议程 一 汇报班级的基本情况 二 班主任工作报告 三 家长代表发言 四 选举家长委员会成员 成立家长理事会 5名 五 扫描班级微信群 关注 宁都三小微信公众号 4 学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的
2、思想意识 5 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好 更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 6 我 班 班 委 班长 赖诗琪 学习委员 叶斌 曾刘轩 刘丽 体育委员 杨嘉杰 纪律委员 杨粤豪 曾弈 劳动委员 杨超辉 7 学习优秀的学生有 赖诗琪 叶斌 黄佳悦 曾刘轩 李念仪 刘丽 黎精诚 林云 智 杨奕文 宋佳怡 王艺蓉杨 烨 刘悦 刘聪 谢宏 杨欣彩 邹一帆等等 他们学习一直让家 长和老师省心 并且他们在严格要求 自己的同时还积极帮助有困难的同学 8 书写认真 作业工整的同学有 刘丽 王艺蓉 宋佳怡 刘聪 谢宏 刘悦 王奕 杨奕文 黄佳悦 赖诗琪 曾刘轩 有特长的有 魏诗怡 王奕
3、 陈佳敏 谢宏 刘聪 杨超辉 黄佳悦 刘悦 林云智等 学习进步的有 朱慧仪 符蔚 赖佳 俊 黄紫欣 刘聪 9 发言积极的学生有 曾刘轩 叶斌 杨粤豪 李睿琪 赖诗 琪 曾奕 刘丽 曾庆炜 杨嘉杰等 有集体荣誉感 有责任心 杨粤豪 曾庆炜 杨嘉杰 曾 弈 邹一帆等 优秀小组及优秀小组长 李念仪 王艺蓉 叶斌 黄佳悦 赖诗琪 李子阳 宋佳怡 10 叶斌 黄佳悦 赖诗琪 林云智 宋佳怡 李念仪 杨烨 刘丽 黎精诚 杨欣彩 曾刘轩 王艺蓉 刘聪 谢宏 杨奕文 朱慧怡 16位 光 荣 榜 语 数 英 科三门成绩排在前100名有 11 家校携手 共同进步 学校教育 12 一 五年级的变化 五年级是小学阶段
4、中一个关键性的年级 在这个 阶段 学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化 如果忽视了这个阶段的学习 那对学生今后的学习将会 产生很严重的影响 为什么会出现这种情形呢 我认为 五年级主要出现了以下几个方面的变化 1 学习内容 从五年级开始 孩子们的学习内容变了 低 年级主要是一些非常基础的知识 只要孩子肯下功 夫 一般不成问题 到了高年级 学习的知识由简 单到复杂 从低年级的形象思维向高年级的抽象思 维过渡 这对学生提出了更高的要求 基础必须扎 扎实实地掌握 13 2 心理方面 孩子长大了 也学会了思考 更学会了察言 观色 喜欢的人 他愿意和你交流 不喜欢的人 就会跟你对着干 而且有些事他会放
5、在心里 不 喜欢和老师 家长交流 如果你关心他了 重视 他了 也许他高兴了就会把自己的心里话和你说 说 不高兴就埋在心里 让你摸不透他的想法 这样就无法指导他的学习和生活 这阶段的孩子 自尊心逐渐增强 所以各位家长在教育孩子的时 候要把握好尺度 14 3 思想意识 思想从单纯走向复杂 也就是说想的事情多 了 开始有自己的意向 自己有自己的打算和想法 也就是有些家长在说的 我们孩子很犟 不听我 们家长的话了 但是他们的辨别力弱 不能把社会 上的是是非非搞清楚 也不完全理解到底哪些事可 以做 哪些事不能做 这也就需要家长经常给孩子 一些指示和告诫 经常提醒他什么该做 什么不该 做 以给他明确的方向
6、 但在这方面需要的是大人 的 口风 必须一致 不要爸爸妈妈这么说 爷爷奶 奶却是那么说 这样孩子就更辨别不清楚了 15 4 学习难度 说到学习在座的家长都深有体会 现在的孩子越 来越不好辅导了 在一二年级时 有的学生在课堂上 不注意听讲 回家以后 家长在家里帮助他们记记生 字 背背课文 到考试的时候还是能考到比较满意的 成绩 现在学习的内容难度加大了 各门功课的作业 量相对多了 但也不至于说要写到晚上十一 二点 主要是学习方法改变了 学生的学习不应是一种被动 学习 而应是一种主动学习 但我们的孩子 大多数 都属于一种被动学习 甚至处于逃避学习的状态 比 如 最明显地就是表现在作业上 这主要表现
7、在低年 级时是被动的接收性学习方法为主 老师教我怎么做 我就怎么做 很少有自己的主张和想法 那么现在进 入五年级以后就不提倡这种做法了 学生应该是自己 主动的去学习 是 我要学 而不是 要我学 16 5 成绩方面 虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业 但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情 况 在这里 我要提醒家长朋友正确对待分数 高 年级 学生分数的波动还是相当大的 不能一看到 孩子考得不好就冲孩子大发雷霆 甚至有家长在冲 动之下对孩子大打出手 所以 对待孩子的考试成 绩 我们家长不应该只盯着不如意的分数 不能光 冲孩子发火和打骂 而应该耐心地 心平气和地与 孩子一起分析错误的原因
8、 帮助他弄懂意思 改正 错误才是上策 请关注孩子的学习过程 考试分数 只是衡量学生学习的一个指标 而不是唯一指标 在某种程度上可以说 学习过程的一些特点比分数 更重要 因为以上改变 所以会出现一部分同学成绩越 来越好 或者有明显进步 而有一部分同学出现惰 性 怕辛苦 成绩没有起色 这一点务必引起家长 们的足够重视 17 二 班级工作 我们班共68人 男生42人 女生26人 大部分同学学习比较努力 通过与学生 的交流 也让我们师生结下了深厚的友谊 作为班主任和数学老师 我对我的学生 充满信心 大部分学生已养成了独立完成 和检查作业的好习惯 但也不可否认 孩 子毕竟还是孩子 他们的自我约束力还比
9、较差 缺乏持之以恒的毅力 在学习的过 程中还会出现这样那样的问题 这就需要 我们在座的各位家长和老师密切的配合起 来 共同打造您孩子的美好明天 18 三 本班存在的问题 1 部分学生学习目的不够明确 学习态度不够 端正 缺乏主动性 2 部分学生的学习习惯和方法较落后 效率较 低 如不抓紧时间 发现问题不向老师提问 书 写潦草等等 3 少数学生还没有摆正学习的位置 贪玩 回 家上网玩手机 游戏而浪费时间造成无心学习 4 学习自觉性较差 做什么事都要老师或家长 看着 5 多数孩子基本的生活能力较缺乏 19 老师对学生的管理是很严格的 由于班级人数多 在工作中不可能面面俱到 单靠老师的力量是不够 的
10、 孩子的每一点进步 除了老师的辛勤培育之外 家长的努力和付出也是至关重要的 所以希望家长也 能够积极的配合起来 我希望家长在这段时间还是要以督促为主 多提 醒 根据自己孩子自身的特点 有针对性适当练习 毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的 孩子必须要 回家内化 不断重复巩固 往高年级走 难度会越来 越大 要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现 如果现在就忽视 那将来肯定会掉队的 希望我们 家长要引以为重视 20 21 一 建立良好的家庭环境 每个孩子都有一个家 家庭是孩子成长的第一所 学校 父母是孩子的第一任老师 家庭环境的好坏 直接影响孩子能否健康成长 并不是指富裕的家庭环 境 而是指家风好
11、 第一 家长要不断提高自身素质 以身作则 第二 要不断创造良好的家庭文化 第三 要有良好的家庭心理环境 22 二 关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很 关心的 我每天都问孩子有没有做作业 在学校表现好 不好 那是不是真正的关心呢 我看未必 也许有的家 长会说 题目我自己都不会 叫我怎么教 对这些情况 家长应当怎样辅导孩子呢 第一 热情支持 第二 认真督促 第三 仔细检查 第四 积极配合 23 三 帮助孩子提高学习成绩 有的父母见到孩子学习松懈 成绩一时不够理想 便十分焦急 有的时常抱怨 斥责 甚至对孩子进行惩 罚 这样做是十分错误的 殊不知 学习习惯的养成是 有一个过程的
12、 家长应当从哪里入手提高孩子的学习 成绩呢 第一 抓作业 第二 抓态度 第三 关注孩子的学习过程 第四 帮助孩子制定学习计划 确定学习目标 24 四 培养孩子良好的学习习惯和行为习惯 英国有句谚语 行动养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运 命运决定人生 生动的阐述了习惯的 重要性 所以家长要从小注重培养孩子的习惯 第一 培养孩子良好的学习习惯 第二 注重培养孩子的劳动观念 第三 培养孩子良好的行为习惯 25 五 给家长的十条建议 1 针对学生的情况 发现问题及时和老师联系 沟通 支持老师的工作 2 多和孩子进行一点必要的沟通和交流 3 工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况 4 多给孩子一点鼓励和信心 5 严格管理时间 科学安排时间 26 6 教育孩子养成勤俭节约的好习惯 不乱花钱 7 要用平和的心态去看待孩子 8 尽量抽时间多陪陪孩子 9 在孩子面前做好表率 10 做好孩子的安全教育工作 27 让我们携起手来 共 创孩子的美好明天 28
