2019-2020年八年级思想品德下学期期中试题 新人教版.doc

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1、2019-2020年八年级思想品德下学期期中试题 新人教版一、单项选择题。(每小题3分,共30分)1、一个人属于某个国家的一种法律上的身份,指的是( ) A、国籍 B、公民 C、国家 D、户口2、某地由于市政建设工程的需要,国土部门决定征用部分居民的住宅用地。为赶工期,城建部门在补偿协议尚未签订的情况下,向李老伯发出了拆迁通知。李老伯的正确选择是( )A、粗暴抗议 B、忍气吞声 C、依法维权 D、永不搬迁3、我国公民的基本权利是由什么法律规定的( ) A、刑法 B、劳动法 C、诉讼法 D、宪法4、_ 是公民的最基本权利,是公民享有其他一切权利的必要条件。( )A、人身权利 B、人身自由权利C、

2、生命权利 D、健康权利5、山西临县胜利煤焦有限公司樊家山坑口发生透水事故,据初步核实,当时井下共有58名矿工作业,其中30人成功脱险,另外28人被困。在以后的几天时间里,28名被困矿工无一生还。这矿难事故直接侵犯了矿工的( )A、受教育权 B、政治权利与自由C、生命健康权利 D、劳动者的休息权利6、衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志是( ) A、平等权利 B、劳动权利C、个人隐私权利 D、选举的权利7、下列属于侵犯公民肖像权的行为是( ) A、张某暴打儿子的行为被刊登在报纸上B、报社在新闻图片中擅自使用某违法者的肖像C、某公司私自把某人的肖像印在其产品上D、在寻人启事上使用被寻找人的肖像8、

3、我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。这种权利是指( )A、社会生活权利 B、社会经济权利C、人格尊严权利 D、受教育权利9、父母抚养教育未成年子女,是属于( ) A、公民对国家履行的义务 B、公民对社会履行的义务C、公民对家庭履行的义务 D、公民对社区履行的义务10、明德中学八(1)班的小陈和八(2)班的小冯在全国英语竞赛中各获得了三等奖,因此学校授予两位同学“学习标兵”称号。这属于公民的( )A、肖像权 B、名誉权 C、姓名权 D、荣誉权二、简答题。(每题6分) 1、一个合格的公民是一个讲文明、爱护公共设施和遵纪守法的公民。你认为怎样才能做一个合格的公民?下面,请你来写一写,并与大家交

4、流。(1)在家里要做到 第1页/共2页(2)在学校要做到 (3)在公共场所要做到 2、张某少年丧失父母,生活困难,在政府的救助下读完了中学。随后他自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表扬。退役后,在政府的帮助下,张某买了一辆卡车,学习驾驶技术,当了个体运输户。由于自觉守法,积极纳税,第二年他又被评为纳税先进工作者。他在自己致富的同时带领村民一起走上富裕之路,得到社会好评,因而被选民选为乡人大代表。(1)、张某享受了宪法赋予的哪些权利?(2)、张某履行了宪法规定的哪些义务?3、结合所学知识,分析下列行为侵犯了你的什么权利。 (1)妈妈偷看了你的日记。(2)你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中作

5、宣传,招揽顾客。(3)有人冒用你的姓名领取学校颁发的奖学金。(4)你在期中考试中取得优异成绩,你的同桌却说你考试作弊。4、为什么宪法是国家的根本大法?5,在我国,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。请依据下列情境回答问题:情境一:某单位,选民在投票选举人大代表。情境二:教室里,学生在上课。情境三:成年子女从物质上、精神上关心、体贴父母。请回答,上述情境表明公民享有什么权利,履行了什么义务?三,综合探究题。 1、每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生安全教育日。xx年3月2 6日(星期一)是第二十个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“强化安全管理,共建和谐校园。

6、” 八年级(3)班的同学准备围绕“强化安全管理,共建和谐校园”这一主题出一期黑板报,请你跟他们一起设计:(本题20分)(1)请你为本期板报设计一个主题。(5分)(2)请你列举出两种侵害生命健康权的违法行为。(5分)(3)请你写出我国维护公民生命健康权的四部法律的名称。(5分)(4)请你为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。(5分)2,家住广州的刘先生到小区楼下某超市购物时,正值班的保安李某误认为是小偷,便上前拍了刘先生的肩膀说:“我们好象打过交道。”刘先生说:“我们打过什么交道?”保安李某回答:“你自己清楚。”为此双方发生了争执并相互拉扯起来。在拉扯的过程中,李某用手打伤了刘先生的眼

7、睛,随后,双方被超市其他工作人员拉开。次日,刘先生向当地派出所报警。几天后该超市向刘先生作了书面道歉。事后,刘先生认为该事件对自己造成了严重的伤害,向当地人民法院提起诉讼,要求对方登报道歉,并赔偿5万元。法院一审判令该超市赔偿刘先生精神损害抚慰金5万元,并承担3000元诉讼费。(本题20分)(1)刘先生的哪些权利受到了侵害?(6分)(2)结合材料相关权利的维护,在我们日常生活中,是否存在侵犯这些权利的现象?(请举两例,8分) (3)刘先生的做法启示我们,遇到类似情况我们可以怎么解决?(6分)第2页/共2页 一、单项选择题 (每小题3分,共30分) 八年级思品答案:一、 单项选择题。1,A 2,

8、 C 3, D 4, B 5, C 6, C 7, C 8, C 9, C 10, D二,简答题。(每题6分)1,答:(1)积极承担自己作为家庭一员应该承担的责任。 (2)遵守学校规章制度,努力学习。 (3)遵守公共秩序。2, 答:(1)获得物质帮助权;受教育权或文化教育权利;选举权和被选举权;劳动权等(2)受教育的义务;依法服兵役的义务;依法纳税的义务;劳动的义务;遵纪守法的义务等。3,答:(1)隐私权、(2)肖像权、(3)姓名权、(4)名誉权。4,答:.从内容上看,宪法规定国家生活中的根本问题;.从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力;.从程序上看,宪法制定和修改的程序比普通法严格。5,

9、答:享有受教育权、选举权、履行了受教育义务、成年子女赡养父母的义务。三,综合探究题。1、 (1)珍爱我们的生命。 (2)殴打他人;张三酒后驾驶将王五撞伤。(举两例,符合题目要求即可) (3)中华人民共和国未成年人保护法; 中华人民共和国刑法;中华人民共和国宪法; 中华人民共和国民法通则。(4)积极锻炼身体。患病时及时医治。遵守交通规则。路遇伤病者奋力抢救。(此答案只供参考,言之有理可酌情打分)2,(1)刘先生的人格尊严和生命健康权受到了侵害。(2)同学之间给他人去绰号的行为,侵犯了他人的人格尊严权;老师辱骂学生侵犯了学生的人格尊严;同学之间大家大家斗殴侵犯了他人的生命健康权。 (学生举例符合要求即可,至少举两例) (3)当自己的生命健康受到侵害时,要懂得依法追究对方的法律责任。打电话报警,或向附近的公安部门求救,严重的要向法院起诉,以求讨还公道和获得赔偿。面对人格尊严的受损,我们也要视受伤害的程度,要求其消除影响、赔偿损失,严重的追究其法律责任。 (言之有理可酌情给分)

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