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1、人教版中考化学四模试卷D卷 一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是（ ） A . SO2 浓度B . O2 浓度C . N2 浓度D . H2O 浓度2. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 利用肥皂水可以将硬水软化B . 电解水的实验中，正极与负极产生的气体的质量比为1:2C . 冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒D . 由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气3. （2分）中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：太阳能、风能和天然气都是可再生能源；洗涤剂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金
2、属元素；微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；用Ag、Fe和Cu（NO3）2溶液可以比较Fe、Cu、Ag的金属活动性；上面说法正确的是几种（ ）A . 2B . 3C . 4D . 54. （2分）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（ ） A . t1时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是bacB . t2时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液溶质质量分数为37.5%C . t2时，将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，析出晶体最多的是aD . 将t1时c的饱和溶液升温到t2，变为不饱和溶液5. （2分）某化学兴趣小组为
3、验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（ ）选项实验目的实验操作A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中C氧气验满将带火星的木条接近集气瓶口D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A . 一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B . 一氧化碳难溶于水C . 一氧化碳有毒，污染空气 D . 一氧化碳可用作燃料8.
4、 （2分）下列各组物质鉴别方法错误的是：（ ） A . 用CO2区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水B . 用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末C . 用熟石灰鉴别铵盐和钾肥D . 用酚酞溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸9. （2分）等质量的氢气、甲烷和一氧化碳完全燃烧需要氧气的质量（ ） A . CO最多，H2最少B . H2最多，CH4最少C . H2最多，CO最少D . CH4最多，CO最少10. （2分）元素周期表中，氟元素的信息如右图所示。下列解释不正确的是（ ）A . 原子序数是9B . 氟是非金属元素C . 质子数是19D . 相对原子质量是19.0011. （2分）日常生活中见到的“加碘食盐”、“
5、高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（ ） A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素12. （2分）下列物质中铁元素的质量分数最高的是（ ）A . FeOB . Fe2O3C . Fe3O4D . FeS213. （2分）在课堂上，老师演示了如图所示实验，同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红，氨水呈碱性，实验过程中观察到容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（ ）A . 分子可以再分B . 分子在不断地运动C . 分子之间有间隔D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子14. （2分）将15克A物质、24克B物质、8克C物质混合加热，发生化学反应，经分析得知反应后的混合物中，含有A8
6、克，C30克，还有一种物质D若A、B、C、D的相对分子质量依次为28、32、44、18，则它们之间所发生的化学方程式为（ ）A . A+B=C+DB . A+2B=2C+DC . A+3B=C+2DD . A+3B=2C+2D15. （2分）在A+B=C+D反应中，20gA和10gB恰好完全反应，生成5gC若要生成50克D，至少需要B（ ） A . 30克B . 25克C . 20克D . 15克二、 填空与简答题 (共6题；共47分)16. （10分）联系学过的化学知识，回答下列问题 （1）古代“丝绸之路”运输的商品有丝绸、陶瓷、铁器等，其中陶瓷属于 （填字母序号） A . 金属材料B .
7、无机非金属材料C . 复合材料D . 有机高分子材料（2）活性炭能除去冰箱内的异味，这是利用活性炭的_性； （3）碳酸氢钠（NaHCO3）可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式_，其基本反应类型为_ （4）古代“丝绸之路”运输的商品有丝绸、陶瓷、铁器等，其中陶瓷属于 （填字母序号） A . 金属材料B . 无机非金属材料C . 复合材料D . 有机高分子材料（5）活性炭能除去冰箱内的异味，这是利用活性炭的_性； （6）碳酸氢钠（NaHCO3）可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式
8、_，其基本反应类型为_ 17. （3分）有A，B，C，D四种物质，如图所示，A，B，C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2 ， 溶液变浑浊，生成白色沉淀AD与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 （1）请根据已知条件推断四种物质的化学式： A_B_（2）请写出下列反应的化学方程式：C到A反应_ 18. （6分）说明下列微粒中，数字“3”的含意： （1）3H2O_（2）3H_（3）Fe3+_（4） _（5）3S2-_（6） _ 19. （6分）2017年3月27日，疏勒河、党河时隔六十余年后，“再次重逢
9、会流”，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机 （1）要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用_检测生活中经常使用 _的方法降低水的硬度（2）净化水时，常用到活性炭，其主要作用是_ （3）哈拉湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母代号） A . 分子质量B . 分子种类C . 分子间隔20. （18分）2012年3月22日是第二十届“世界水日”水与人类的生活和生产密切相关 （1）节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为下列有关叙述中不正确的是 A . 生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B . 工业废水经过处理达标后再排放C . 水体污染会危害人体健康D . 大量使用农
10、药、化肥，不会造成水体污染（2）节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为下列有关叙述中不正确的是 A . 生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B . 工业废水经过处理达标后再排放C . 水体污染会危害人体健康D . 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染（3）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 A . 植物油B . 醋酸C . 蔗糖D . 高锰酸钾（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 A . 植物油B . 醋酸C . 蔗糖D . 高锰酸钾（5）区分软水和硬水常用的物质是_ （6）区分软水和硬水常用的物质是_ （7）如图所示是
11、水的电解实验，试管1中收集的气体是_，试管2中收集的气体可用_来检验 （8）如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是_，试管2中收集的气体可用_来检验 （9）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 A . H2和O2反应B . 电解水C . H2和Cl2反应D . H2和CuO反应（10）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 A . H2和O2反应B . 电解水C . H2和Cl2反应D . H2和CuO反应21. （4分）A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）
12、 请用初中化学知识回答：（1）若B是无色、有毒气体，则A为_（填化学式，下同）或_；CB的化学方程式为_ （2）若B是常见的无色液体，则AC的化学方程式为_ 三、 实验与探究题 (共2题；共18分)22. （8分）二氧化碳是一种温室气体某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K，反应一段时间后： （1）B处的现象是_，原因是（用化学方程式表示）_； （2）C处现象是_写出C处发生反应的化学方程式_ （3）A处反应的化学方程式是_； （4）D处的现象：_； 原因是：_；_ 23. （10分）蔗糖是生活中常见的一种物质，某小组同学对“蔗糖的组成”进行了探究 【猜想】在自然界绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素【设计实验】（1）方案一：甲同学将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳甲同学认为，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的 甲同学的结论是否合理，理由是_（2）方案二：乙同学用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，
