工程施工双代号网络图ppt课件.ppt

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1、第二节 双代号网络图的绘制 1 第二节第二节 双代号网络图的绘制方法双代号网络图的绘制方法 一 双代号网络图的绘制规则 二 双代号网络图的绘制方法 2 一 双代号网络图的绘制规则 原则 一 双代号网络图的绘制规则 原则 1 必须正确表达逻辑关系 1 A B两项工作依次进行 AB 3 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 2 A B C三项 工作同时开始 A B C 3 A B C三项 工作同时结束 A B C 4 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 4 A B C三项 工作 A完成后 B C开始 5 A B

2、C三项 工作 A B完 成后C开始 A B C A B C 5 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 6 A B C D四 项工作 A B完成 后 C D开始 7 A B C D 四项工作 A完成 后C开始 A B完 成后D开始 A B C D A BD C 6 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 8 A B C D E五项工作 A B完成后 C开始 B D完成后E开始 A B D C E 7 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 9 A B C D E五项工作 A

3、B C完 成后D开始 B C完成后E开始 A B D C E 8 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 10 A B两项工作分三个施工段 流水 施工 A1A2 A3 B1B2B3 9 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 11 A 挖土 B 垫层 C 基础 D 回填土 四项工作分三个施工段 流水施工 A1A2 A3 B1B2B3 C1C2C3 D1 D2 D3 10 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 1 必须正确表达逻辑关系 11 A 挖土 B 垫层 C 基础 D 回填土 四项工作分三个施工

4、段 流水施工 A1A2A3 3 41 7 2 B1 B2B3 610 111314 C1C2 C3 D1 D2 D3 59 812 11 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 2 双代号网络图中 严禁出现循环线路 2 5 6 4 1 3 12 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 3 双代号网络图中 严禁出现带双向箭头或无箭头 的连线 jiij 13 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 4 当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或 多条内向箭线时 可采用母线法绘制 14 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 4 当双代号网络图的

5、某些节点有多条外向箭线或 多条内向箭线时 可采用母线法绘制 15 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 5 绘制网络图时 箭线不宜交叉 当交叉 不可避免时 可用过桥法或指向法 45 8 39 45 8 39 45 8 39 39 8 过桥法 指向法 16 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 6 双代号网络图中只有一个起始节点 只有一个 终点节点 12 3 4 5 7 6 8 17 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 7 双代号网络图中 严禁在箭线上引入或引出箭线 i h k i h k 18 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规

6、则 8 双代号网络图中 严禁出现没有箭头节点或没有 箭尾节点的箭线 ikj jik 19 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 9 网络图中 不允许出现编号相同的节点或工作 122 A B C D 154 A B C D 2 3 20 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 10 箭线应以水平线为主 竖线和斜线为辅 不 应画成曲线 箭线宜保持自左向右的方向 不宜 出现箭头指向左方的水平箭线或箭头偏向左方的 斜向箭线 1324 56 1324 56 21 一 双代号网络图的绘制规则一 双代号网络图的绘制规则 11 正确应用虚箭线 力求减少不必要的虚箭线 A1A2 A

7、3 B1B2B3 A1A2 A3 B1B2B3 22 作业 作业 lP136 T4 1 l用双代号表示法画出各小题的逻辑关系图 1 H的紧前工序为A B F的紧前工序为B C G的紧前工序为C D 2 H的紧前工序为A B F的紧前工序为B C D G的紧前工序为C D 3 M的紧前工序为A B C N的紧前工序为 B C D 4 H的紧前工序为A B C N的紧前工序为 B C D P的紧前工序为C D E 23 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 2 绘制草图 一 绘制步骤 1 收集整理有关资料 3 检查逻辑关系是否正确 是否符合绘图 规则 4 整理 完善网络图 使其条理

8、清楚 层次 分明 5 对节点进行编号 24 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 例题1 根据表中逻辑关系 绘制双代号网络图 工作ABCDEF 紧前 工作 AABB CD E 261 3 A 54 B C D EF 25 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 二 绘图方法和技巧 1 绘制没有紧前工作的工作 使它们具有相 同的开始节点 即起始节点 2 绘制没有紧后工作的工作 使它们具有相 同的结束节点 即终点节点 3 当所绘制的工作只有一个紧前工作时 将 该工作直接画在其紧前工作的结束节点之后 26 二 绘图方法和技巧 4 当所绘制的工作有多个紧前工作时 按 以下

9、四种情况分别考虑 1 如果在其紧前工作中存在一项只作为本工 作紧前工作的工作 则将本工作直接画在该紧 前工作结束节点之后 2 如果在其紧前工作中存在多项只作为本工 作紧前工作的工作 先将这些紧前工作的结束 节点合并 再从合并后的节点开始 画出本工 作 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 27 3 如果其所有紧前工作都同时作为其他工作 的紧前工作 先将它们的完成节点合并后 再 从合并后的节点开始 画出本工作 4 如果不存在情况 1 2 3 则将本工 作箭线单独画在其紧前工作箭线之后的中部 然后用虚工作将紧前工作与本工作相连 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法

10、二 绘图方法和技巧 28 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 例题2 根据表中逻辑关系 绘制双代号网络图 工作ABCDEFGHI 紧前 工作 AABB CCD EE FH G 紧后 工作 B CD EE FGGHII 29 工作ABCDEFGHI 紧前 工作 AABB CCD EE FH G 紧后 工作 B CD EE FGGHII 2915 A 84 B C D E F 3 6 7 10 G H I 30 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 例题3 根据表中逻辑关系 绘制双代号网络图 工作ABCDEGH 紧前 工作 A BB C DC D 31 工作ABC

11、DEGH 紧前 工作 A BB C DC D 2 61 3 A 5 4 7 B C D E G H 32 工作A1A2A3B1B2B3 紧前 工作 A1A2A1A2 B1A3 B2 工作C1C2C3D1D2D3 紧前 工作 B1B2 C1B3 C2C1C2 D1C3 D2 作业题 A 挖土 B 垫层 C 基础 D 回填土 四项工作分三个施工段 流水施工 33 A1A2A3 3 41 7 2 B1 B2B3 610 111314 C1C2 C3 D1 D2 D3 59 812 工作A1A2A3B1B2B3 紧前 工作 A1A2A1A2 B1A3 B2 工作C1C2C3D1D2D3 紧前 工作 B

12、1B2 C1B3 C2C1C2 D1C3 D2 34 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 作业6 根据表中逻辑关系 绘制双代号网络图 工作ABCDEF 紧前 工作 A BBC D E 35 工作ABCDEF 紧前 工作 A BBC D E 21 3 A 4 B C D E 5 F 36 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 作业7 根据表中逻辑关系 绘制双代号网络图 工作ABCDEF 紧前 工作 AAAB C DD 37 工作ABCDEF 紧前 工作 AAAB C DD 42 5 A 6 B C D E 3 F 1 38 1 按施工过程排列 二 双代号网络图的

13、绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 三 双代号网络图排列方式 3 5 1 4 支模1 6 2 支模2 浇混凝土1 绑钢筋1绑钢筋2 浇混凝土2 按施工过程 39 2 按施工段排列 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 三 双代号网络图排列方式 4 31 5 支模1 6 2 支模2 浇混凝土1绑钢筋1 绑钢筋2浇混凝土2 按施工段 40 3 按楼层排列 二 双代号网络图的绘制方法二 双代号网络图的绘制方法 三 双代号网络图排列方式 按楼层 5 41 8 顶棚3 10 2 地面3内墙3 36 79 顶棚2 顶棚1 内墙2 内墙1 地面2 地面1 41 作业 作业 lP136 T6 7 8 9 10 42 作业 作业 l根据表中的逻辑关系 绘制双代号网络图 工作 代号 ABCDEFGHIJK 紧前 工作 AABBEAD CEF G HI J 紧后 工作 B C G D E HH F I JJJKK 43 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好

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