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1、牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）2017年，浙江“五水共治”继续发力，省委主要负责同志立下“军令状”，在规定时间内浙江将彻底剿灭劣五类水，并采取一切措施巩固成果，保证不反弹。还将进一步深化“河长制”， 强化督查考核。下列做法与“五水共治”行动不相符合的是（ ） A . 及时拧紧水龙头B . 不随意倾倒生活垃圾C . 围湖造田D . 工业废水经过净化后再排入江河2. （2分）如图所示，实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用固体粉末 C . 读取液体体积 D . 加入铁块
2、 3. （2分）关于下列区域范围的描述，正确的是（ ）A . 美洲地区由北美洲和拉丁美洲组成B . 拉丁美洲是指巴拿马运河以南的美洲地区C . 北美洲的一些地区也属于拉丁美洲地区D . 南美洲的区域范围要远大于拉丁美洲4. （2分）“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6度到8度，提醒市民注意增添衣服、预防感冒。”这段天气预报表明（ ） A . 天气是稳定的B . 气候是多变的C . 天气的变化有规律可循D . 气候的变化不可预测5. （2分）地球上的水循环主要包括陆地内、海洋内、海陆间三种类型，这三种水循环都包括的环节是（ ）。 A . 地表径流B . 蒸发和降水C . 地下径流D . 下渗
3、和蒸腾6. （2分）我国江西庐山是夏季避暑胜地因为（ ）A . 所处纬度高，气温低B . 靠近海洋，降水多，气温低C . 地势高，气温低D . 气压低，空气上升，降水多所以气温低7. （2分）将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（ ）A . 运用了二力平衡的知识B . 运用了物体的漂浮条件C . 用它可以比较不同液体密度的大小D . 用它直接可以测出液体密度的大小8. （2分）下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）A . 蔗糖B . 植物油
4、 C . 食盐D . 食用纯碱9. （2分）下列对一些科学常识认识正确的是（ ）A . 一节新干电池的电压为5VB . 一个成年人的步行速度大约为1.2m/sC . 化石能源和太阳能都是可再生能源D . 水在98时不能沸腾10. （2分）为了探究Zn及其化合物的性质，小科同学依次做了以下实验：将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置Zn于其中探究它的活泼性 将NaOH溶液缓慢滴入ZnSO4溶液中，观察是否有沉淀 将浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤、洗涤并收集沉淀 将沉淀转入蒸发皿中，加足盘稀盐酸，加热蒸干得无水ZaCl2。上述操作正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列说法
5、中正确的是（ ）A . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点降低D . 正在码头装载货物的轮船所受浮力不变12. （2分）十一假期，小科同学所进行的研究性学习内容是“厨房中的科学”。下列是他在做饭时所联想到的科学知识，其中错误的是 （ ） A . 静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B . 使用高压锅能升高水的沸点，更快地煮熟饭菜C . 饺子皮上捏出了漂亮的花边这是力改变了物体的形状 D . 泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去13. （2分
6、）体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（ ） A . 铅球受到的浮力最大B . 木块受到的浮力最大C . 铜块受到的浮力最大D . 他们受到的浮力一样14. （2分）据说文解字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐下列关于海水晒盐原理的说法正确的是（ ）A . 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B . 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C . 日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D . 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小15. （2分）如图所示的是直升飞机在竖直上升时的情景，使直升飞机上升的力是（ ）A . 飞机对螺旋桨的作用力B . 螺旋桨对空气的作用力C
7、. 空气对螺旋桨的作用力D . 螺旋桨对飞机的作用力二、 填空题 (共9题；共32分)16. （2分）由“大气垂直分层图”可知，A层大气以_运动为主，_（填字母)是平流层，该层大气以水平运动为主，飞机在其中受力比较稳定。 17. （4分）_悬浮于液体里形成悬浊液，_散到液体里形成乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中_是溶质，该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是_18. （3分）空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动呈_，冷的地方空气的垂直运动呈_.据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的_（上部或下部）. 19. （4分）结合如图所示的地形图填空：（1）山顶比山脚下的温度_(填“高”或“
8、低”)。 （2）图中_(填“甲”或“乙”)地位于背风坡。（3）甲、乙两地年降水量_地更多，原因是_。20. （6分）如图甲所示为某地某时刻某特殊天气所在位置及未来移动趋势。据图回答。（1）该特殊天气的风级为12级，是指（ ）A . 强风 B . 劲风C . 狂风D . 台风（2）图中箭头表示其未来移动趋势是（ ）A . 向东北方向移动B . 向西北方向移动C . 向东南方向移动 D . 向西南方向移动（3）该特殊天气形成在海洋中时，我国大陆某地的天气受其影响出现如图乙的符号，则风向为_，风力为_。21. （2分）“思维导图”是英国著名教育专家东尼博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中，以思维
9、导图的形式将科学知识自主建构串联成网，可直观显现知识脉络，深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图，试在A_、B_处填上恰当的内容。22. （2分）潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮_(填“”“”或“”)G。当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。23. （7分）厨房中用高压锅烧米饭蕴含了一些科学知识，思考下列问题： （1）盖严锅盖，还没加热时，锅内气压与锅外气压_。 （2）加热后，锅内气压会_，沸腾时，锅内水的温度比100 _。 （3）饭熟后，打开锅盖后，锅内
10、气压与锅外气压_。（4）高压锅比普通锅煮饭消耗的能源较_，原因是_。（5）用高压锅煮粥，熄火后马上用冷水使锅冷却，至出气小孔不再有明显的出“汽”现象时，去阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥还在沸腾；若用砂锅把水烧沸腾，灭火后打开锅盖，同样可以看到锅内的水仍在沸腾，上述两种现象的原因分别是_。24. （2分）20时，向3个盛有50克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解。根据下表实验数据回答。实验编号ABC加入氯化钠的质量（克）91827溶液质量（克）596868（1）实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是_（选填编号）。（2）若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9 % 的生理盐水，
11、需加水_克。三、 实验探究题 (共4题；共26分)25. （9分）如图是电解水实验的示意图：（1）由实验现象确定 A 端接电池_极； （2）A 试管里产生的是_气；B 试管里的气体可用_来检验； （3）通过此实验证明水是由_组成的； （4）水既普通又珍贵，下列对水的“多”与“少”的描述正确的是（ ）。 A . 地球上总的水量多，淡水少B . 我国水资源总量多，人均淡水量少C . “南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D . 生活中接触的纯净水多，水溶液少（5）地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是_水，地球上的水通过蒸发、水汽
12、输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的_环节。 26. （4分）为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数图甲中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示 （1）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择_两图；该小组同学通过比较F1和F2的大小，得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是_。 （2）物体浸没在水中时所受浮力大小为_，盐水的密度为_。 27. （3分）
13、茶叶含有有益人体健康的茶多酚已知：茶多酚易溶于热水，具有吸水性，在空气中易氧化变质该物质可按下列流程从茶叶中提取 （1）上述提取流程中，操作的名称为_ （2）提取过程中，若茶叶放入冷水中浸泡，必须延长浸泡时间，才能确保茶多酚被较为充分地溶解由此可知，茶多酚的溶解速率受_影响 （3）根据茶多酚的性质推断，若要长时间存放茶叶，应该采取怎样的措施？答：_ 28. （10分）已知1标准大气压的值约为1105Pa，小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面，记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数，这就是大气对吸盘的压力再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图所示他选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测力计，底面积为5cm2的吸盘。（1）这种通过测量拉力和接触面
