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1、 幼儿园组织与管理幼儿园管理：P4幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人财物等各种因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现幼儿园工作任务的实践活动。戴明环：整体性，递进性，反馈性 p34该学说是由美国管理学家、统计学家戴明提出，他认为管理过程是由计划-执行-检查-总结四个环节构成的。1、 计划：管理活动的起始环节。计划阶段的管理活动包括制定方针目标、规定 任务、活动项目和设计方法步骤。2、 执行：按计划的要求去实施，将计划付诸行动。3、 检查：检查工作是否按计划执行，执行的效果如何，是否达到目标，有无偏差，找出具体
2、原因。4、 总结：总结和调整改进，将效果好的做法、措施标准化、规范化，为下一阶段管理工作打基础。“戴明环”的运行要遵循以下规律：1、 整体性：管理过程的任何环节都要从整体出发，为目标而计划、实施、检查、总结。2、 递进性：管理活动不是简单重复的，而是呈螺旋上升的。3、 反馈性：在实际的管理工作中，各环节存在着反馈回路。幼儿园筹建：幼儿园名字及设计理念:幼儿园名字：蓝天乐至幼儿园教育理念：“乐而获智，志存高远”的教育理念，注重家庭教育的引导，帮助家长把对孩子无穷的爱转化成对教育最深刻的理解。 坚持以快乐智慧为向导，以幼儿兴趣为切入口，以情感为启发，以游戏为手段。尊重孩子天性，保护孩子天性，让孩子
3、本着与生俱来的好奇心去自由提问、探索、寻找答案，锻炼和培养子“专注的观察” 、 “有序的操作”等良好的生活习惯和学习能力。幼儿园的办园理念：在规范中树形象在学习中求进步在创新中求发展 幼儿园的培养目标：学会生存、乐于锻炼、学会交流、乐于分享学会做人、乐于尊重、学会做事、乐于探索学会审美、乐于创造、学会学习、体验快乐幼儿园的教学理念： 尊重独立、关注成长我们相信：爱的事业因我们而精彩一、幼儿园选址: 1. 占地面积2.居住人口密集度3.经济条件较好4.交通、通信安全、便捷5.地方政策导向好，有发展潜力6.周边环境优越二、办园的基本条件：有组织机构和章程2.合格的幼儿园工作团队3.符合规定的幼儿园
4、环境4.幼儿园设置在安全区域内5.国家标准配备的教玩具6.必备的办园资金和稳定的经济基础总务工作一、财务管理原则：取之有道，用之有效坚持贯彻执行国家财政法规和幼儿园财务规章制度坚持勤俭办园方针处理好幼儿园发展与资金供给的关系处理好社会效益和经济效益的关系处理好国家、集体和个人三者的利益关系处理好长期目标和近期目标的关系二、财务管理的内容：建立财务管理组织机构，完善人员配备，健全财务管理制度积极筹措资金合理分配资金加强财务监督幼儿园经费分类:按用途分为基本建设费和经常费；按使用对象分为人员费和公用费。三、成本估算收：1.学杂费2.幼儿生活费用3.可能筹措到的资金来源（政府资助，补贴）支：1. 幼
5、儿园基础建设所需成本2.教职员工月（学期）支出费用3.其他费用：房屋租金、水电煤气、教师培训4.幼儿生活支出四、幼儿园环境创设原则：环境的安全性环境的生态化、艺术化、人性化环境的教育性环境的开放性环境的持久性和经常变化性五、人员选聘和任用原则：因事用人用其所长任人唯贤充分信任宁缺毋滥合理的用人机制（1 竞争机制 2 奖惩制度）卫生保健工作的管理一、保健工作的内容：1 创设优良的生活环境2 制定各种安全措施3 完善体检制度，预防疾病的产生4 提供合理膳食，预防疾病的产生5 建立并执行合理的生活制度6 开展体格锻炼7 进行健康教育，重视心理健康二、保健工作管理的要求：1 坚持预防为主的原则2 从组
6、织结构和制度上确定卫生保健工作在幼儿园工作管理中的地位3 加强计划性和检查指导工作4 注意日常性的卫生保健工作三、保健工作管理的程序：健全卫生保健工作管理机构-完善卫生保健设施设备，加强幼儿园卫生保健人员队伍建设-健全各种卫生保健制度，加强幼儿园卫生保健档案资料的管理-制定实施计划，加强幼儿园卫生保健工作的过程管理四、组织机构设置（图）p22 幼儿园组织机构设置层次：指挥决策层，执行管理层，具体工作层。设置原则：政策导向原则，任务目标原则，效率优先原则。五、幼儿园规章制度的分类：P271 全园性制度 2 部门性制度 3 各类人员岗位责任制 4 幼儿园考核奖励制度制定的原则：1.切合实际，具有可
7、行性 2.明确具体，便于执行 3.集中性与群众性相结合六、一日生活流程环节：7:20 7:50 晨间接待 区域活动7:50-8:50 晨间活动 早操8：509：10 入厕 盥洗 晨间谈话9:10 9：30 教学活动9：3010：10 区域活动10：1010：35 户外游戏10：3511：00 餐前活动与准备11：0011：30 午餐11：3011：50 餐后活动12：0014：20 午睡14：20 15：00 起床、点心、喝水 15：0015：45 区角、游戏、户外活动15：4516：00 离园准备16：0017：00 离园活动幼儿园一日生活安排应遵循的原则 （1）动态活动与静态活动的交替（2
8、）室内活动与户外活动的交替（3）正规活动与非正规活动的交替（4）集体活动与个体活动的交替（5）稳定性和灵活性相结合的原则冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定的变化。七、现代信息技术的利用：（1）信息技术与日常管理1 日常办公系统 2 幼儿信息管理 3 幼儿成长档案管理 4 教育教学管理 5 营养食谱管理 6 卫生保健管理7 收费管理系统8 后勤管理（2）现代信息技术与教育教学管理1 现代信息技术与课程整合2 现代信息技术与教师专业成长（3）现代信息技术与家园合作1 利用数据库建立幼儿发展档案2 分享课程和教学活动3 利用计算机建立互动交流平台附：组织与管理了解的资料 （可以看看）幼儿园工作规程
9、第十条 幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（三至四周岁）二十五人，中班（四至五周岁）三十人，大班（五周岁至入小学前）三十五人，混合班三十人，学前幼儿班不超过四十人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。第三十三条 幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。第三十五条 幼儿园园长除符合本规程第三十四条要求外，并具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或取得幼儿园教师专业合格证书者。此外，还应有一定组织管理能力和实际工作经验。第三十四条 幼儿园工作人员应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专
10、业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。第三十六条 幼儿园教师符合本规程第三十四条要求外，还应具有第三十五条第一款规定的资格之一。第三十七条 幼儿园保育员除符合本规程第三十四条要求外，还应具有初中毕业以上程度，并受过幼儿保育职业培训。第三十八条 幼儿园医务人员除符合本规程第三十四条要求外，医师应当具有医学院毕业程度；医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或取得卫生行政部门的资格认可；保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健职业培训。领导班子建设要求人数合理：3 个班以下设 1 人；4 个班以上的设 2 人；10 个班以上的设 3 人年龄结构合理：年龄有梯次
11、知识结构合理：综合知识与专业知识能力结构合理：帅才与将才个性结构合理：个性互补、合作教职员工的培训教研活动观摩活动专题讲座竞赛活动以老带新科研活动总务工作内容基本建设和办园条件的改善各种资格证申请财务管理物品管理膳食管理幼儿园管理条例举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。举办幼儿园应当具有符合条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源(一)幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。(二)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。(三)保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。(四)保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。幼儿园环境分类1.从幼儿活动的形式分 语言环境、运动环境、劳动环境和游戏环境。2.从幼儿一日生活的主要类型分 生活活动环境、游戏活动环境和学习活动环境。3.从环境中构成内容的特质性差异来分 物质环境、精神环境4.从空间关系来分 室内环境、室外环境
