粤沪版2019-2020九年级下学期物理期末联考试卷(II )卷.doc

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1、粤沪版2019-2020九年级下学期物理期末联考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列估算接近实际的是( ) A . 一名中学生的质量约500kgB . 一本物理课本的重力约0.2NC . 成年人双脚站立在水平地面上,对地面的压强约104PaD . 一根头发能承受的拉力约200N2. (2分)为防止因惯性造成伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有。原因是( ) A . 人在火车上惯性消失了B . 火车的速度比汽车的速度大C . 火车极少急刹和突然加速D . 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大3. (2分)重为G的苹果从树上竖

2、直下落,若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小 A . 等于GB . 等于0C . 大于GD . 小于G4. (2分)下列四种情况中,物体受到两个力作用而保持平衡的是 A . 草地上滚动的足球B . 自由下落的石块C . 被吊车吊起匀速上升的货物D . 沿斜坡匀速向上行驶的汽车5. (2分)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A . 拦河坝修成“上窄下宽”B . 用吸管从瓶中吸起饮料C . 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D . 飞机飞行时获得升力6. (2分)质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比V甲:V乙=2:3,将它们轻轻放入水中,静止时所受的浮力之比F

3、甲:F乙=8:9,水=1103kg/m3 , 下列说法正确的是( ) A . 甲,乙两物体都漂浮在水面上B . 甲物体漂浮在水面上,乙物体浸没于水中C . 乙物体的密度乙=0.75103kg/m3D . 乙物体的密度乙=0.85103kg/m37. (2分)如图所示是生活中经常使用的四种简单机械,一定费力的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)对于功、功率、机械效率的理解,下列说法中正确的是( )A . 功率大的机器做功一定多B . 做有用功多的机器机械效率一定高C . 做功快的机器机械效率一定高D . 功率大的机器做功一定快9. (2分)如图所示,一个质量均匀的木块放在水平

4、地面上,现在沿虚线方向将木块锯成A和B两部分,它们对地面的压强分别为pA和pB , 则( )A . pApBB . pA=pBC . pApBD . 无法比较10. (2分)从雪山上匀速下滚的雪球越来越大则( ) A . 雪球的动能一定增大B . 势能一定减少C . 机械能一定不变D . 以上说法都正确11. (2分)(2017四川)如图所示的各种力学现象中,说法正确的是( ) A . 潜水员潜入海水时,受到的海水压强与下潜深度无关B . 托里拆利实验装置是一个连通器C . 注射器是利用连通器的原理来吸取药液的D . 飞机正常飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小12. (2分)关于弹簧测力计的

5、使用,下列说法中错误的是( ) A . 所测量的力不能超过其测量范围B . 使用时只能沿竖直方向测拉力C . 使用前应明确分度值,且应校零D . 使用前轻轻地拉动挂钩来回运动几次二、 填空题 (共6题;共25分)13. (3分)链球比赛时,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转最后用力使链球脱手而出,以链球掷得远为胜,假设某段时间内链球做圆周运动,则此时链球受到_(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员到链球的拉力和链球对运动员的拉力_(选填“相等”或“不相等”)链球脱手后,不再受到力的作用,则链球将做_运动。 14. (3分)如图所示,用一动滑轮拉一重为20N的物体A以0.5m/s的速

6、度在水平面匀速运动,绳自由端拉力F为2.5N若不计绳和滑轮重力,忽略绳和滑轮间的摩擦,则物体A受到地面的摩擦力是_N,2s内拉力做的功是_J若绳自由端拉力F增大到4N,则物体A与地面间的摩擦力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 15. (2分)把鸭蛋放在盐水中一段时间,鸭蛋就变咸了,这是_现象。铁棒很难被压缩,说明分子间存在着相互作用的_力。16. (3分)滑板车是深受小朋友们喜爱的玩具,使用时一只脚站在滑板上,另一只脚蹬地,滑板车就能载着人前进。蹬地时人对车_(选填“做功”或“不做功”);蹬地的脚离地后,人和车由于_一起继续向前滑行,滑行时以人为参照物,滑板车是_(选填“运动”或“静止

7、”)的。17. (11分)如图,三个重力和底面积都相等的薄壁容器,放在同一水平面上,内装同种液体,并且液面等高三个容器底部受到的压强关系是:pA_pB_pC;三个容器底部受到的压力关系是FA_FB_FC;三个容器对桌面的压强关系是pA_pB_pC;三个容器对桌面的压力关系是FA_FB_FC (填“”,“”,“=”)液体自重与液体对容器底部的压力的关系是:G液_FA , G液_FB , G液_FC(填“”,“”,“=”)18. (3分)如图所示,小刚做“测量滑轮组的机械效率”实验时,用20N的拉力将重为30N的物体匀速提升30cm.求:此滑轮组是由_段绳子承担动滑轮和物体的总重。滑轮组的机械效率

8、是_%测量滑轮组的机械效率时,下列因素中:a动滑轮重力、b绳子绕法、c摩擦力、d定滑轮重力、e物体重力,对滑轮组机械效率有影响的是(_)Aacde Bbce Cace Dabcde三、 作图题 (共3题;共15分)20. (5分)请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法21. (5分)画出物体受摩擦力的示意图 四、 实验题 (共3题;共16分)22. (4分)在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中,请填写空格处的内容。某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜,竖直放置后从另一端注入水,如图(a)所示;乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些,如图(b)所示;丙同学在相同

9、的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水(盐水水),如图(c)所示。(a)水(b)水(c)盐水观察图(a)、(b)两次实验中的现象,可以得出初步结论:_。观察图(b)、(c)两次实验中的现象,可以得出初步结论:_。进一步观察图(a)、(b)和(c)中实验现象,可以得出初步结论:液体对容器底部压强与_和_有关。23. (6分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前杠杆如图甲所示,应将杠杆左端的平衡螺母向_调节或将右端的平衡螺母向_调节,使其在_位置平衡; (2)杠杆平衡后,小明同学按图乙装置进行实验,小华同学按图丙装置进行实验,你认为_同学实验方案更方便,理由是_(3)如图丙,杠杆处于平衡状态,则

10、测力计示数是_N(每个钩码重力0.5N) 24. (6分)同学们所用的笔,有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧,如图甲所示.小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏.结果发现小军的笔弹得高一些.小文分析:笔弹起的高度与笔内弹簧的弹性势能的大小有关,那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢?小文猜想:弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关;弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关.为了验证猜想,小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B、一个小钢球、一个轻木块,在同一水平面上进行了如图乙所示的实验:a.将小球置于弹簧A的右端,使弹簧被压缩的长度为2cm,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,

11、木块被推动了一段距离S1;b.将另一个弹簧B压缩的程度稍大一些,把小球置于弹簧的右端,观察小球撞击木块后木块移动的距离S2;(1)请你指出小文实验中存在的问题 (2)写出改进措施_五、 计算题 (共2题;共30分)25. (15分)如图所示,一密度均匀,质量为6kg,底面积为600cm2的长方体木块漂浮在静止的水面上,g=10N/kg,求:(1)水对木块产生的浮力大小 (2)木块浸入水中的深度 (3)水在木块下表面上产生的压强大小 26. (15分)(2014鞍山)小李师傅用如图所示的滑轮组将沙子从地面提升到距离地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量为8kg,动滑轮的质量为2

12、kg若物体上升的速度为0.1m/s(忽略摩擦和绳重,g=10N/kg)求:(1)提升物体时绳子自由端的拉力(2)拉力的功率(3)滑轮组的机械效率第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共25分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作图题 (共3题;共15分)19-1、20-1、四、 实验题 (共3题;共16分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、五、 计算题 (共2题;共30分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、

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