《苏教版2019-2020学年八年级下册语文第四单元 单元检测卷试题C卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版2019-2020学年八年级下册语文第四单元 单元检测卷试题C卷.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版2019-2020学年八年级下册语文第四单元 单元检测卷试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共2题；共14分)1. （4分）请给加下划线字注音。谪_守 霪_雨 怒号_ 潜_形2. （10分）给下列各组形近字组词。眩_ 炫_ 泫_ 蹭_ 憎_ 僧_蓦_ 幕_ 瞅_ 揪_二、 语言表达 (共1题；共3分)3. （3分）根据自己对“家”的感悟，把下列句子补充完整，要体现自己的看法。家是_ ， 家是_ ， 家是_。三、 名著导读 (共1题；共10分)4. （10分）名著阅读，按要求答题。（1）母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。这首小诗的作者是 ， 她一
2、步入文坛，便以宣扬“ ”著称。（2）伊索寓言大部分是_ _，少部分以神或人为主人公。动物寓言部分广泛采用_手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_，狮子的威猛，山羊的 ， 都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。四、 文言文阅读 (共1题；共17分)5. （17分）阅读下文，回答相关问题。二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其
3、贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（1）解释下列语句中加点词的意思。或以为死，或以为亡 又间令吴广之次所旁丛祠中置人所罾鱼腹中 等死，死国可乎 （2）选出加点的词意思相同的一组（ ）A . 扶苏以数谏故
4、，上使外将兵 以中有足乐者B . 项燕为楚将，数有功 夹岸数百步，中无杂树C . 或以为死，或以为亡 而或长烟一空，皓月千里D . 陈胜、吴广乃谋曰 乃不知有汉，无论魏晋（3）请用现代汉语翻译句子。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（4）陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。五、 现代文阅读 (共3题；共49分)6. （17分）阅读下文，回答问题 那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，她竟把
5、感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词地说那些是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五岁那年，有一天她对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法替
6、代的”。女儿低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人”！女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天
7、我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声喊着：“不许你们欺负我奶奶！”。三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：”我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快
8、乐！看着祖孙俩灿烂的笑容，我笑了。那个春天，很暖（选自2015年中国精短美文精选，有改动）（1）“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。 五岁时_七岁时觉得奶奶可笑，看不起奶奶九岁时_十一岁时与奶奶一起做游戏，关爱奶奶（2）理解文中画线句子的含义。 那个冬天，很冷（3）文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点？请简要分析。 （4）“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？请结合原文，写出两点启示。 7. （15分） 父亲的信父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心，每次归队后都应先写
9、信。父。”于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，一般不超过一页纸，有时只有三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。父亲的信是很随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，反面才载有几句嘱托。而且家中好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常有各色的笔迹。我曾提醒父亲不要用红色笔写信，但父亲“
10、顽固”依旧。战友们读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信很少有这样的感觉。父亲像在无意中写了这封信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总是平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的词句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有意义的信是不值几角邮资的。而母亲的话却出乎我的预料，“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我不禁一怔，一种不可名状的东西在我心中升起。偶然翻看父亲的抽屉，意外地发现一
11、沓信封，每个信封都贴好了邮票而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！到部队后，_。（1）本文第3段写父亲来信“认真得很”，而第4段却说父亲的信“很随意和马虎”，这是否矛盾？为什么？（请用简洁的语言描述）（2）第4段画线句子中的“像”字与下文哪句相照应？（3）“到部队后”，“我”会怎样做？请发挥想象，用一两句叙述性语言补写在上面的方格中。（不得超过50字）8. （17分）阅读课文选段，按要求答题那棵树立在那条路边上已经很久很久了，当那条路还只
12、是一泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树人的都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真是难以置信。据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上漩涡形的洞里插一炷香呢。那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一
13、样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。有时候，的确连树叶也完全静止。于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。（1）下列字词注音和解释有误的一项是（ ）A . 泥泞（n nng）：池塘、田野里的淤泥B . 倒坍（do tn）：倒塌，多指建筑物倒下来C . 屹立（y l）：高耸挺立D . 荫庇（yn b）：覆盖，遮蔽（2）第段运用了多种修辞手法，请任选其一作简要赏析。（3）第段中的划线句子有何作用？（4）选文体现了树的什么精神品质？抒发
14、了作者怎样的感情？六、 话题作文 (共1题；共5分)9. （5分）作文 愿，某词典解释如下：名词希望将来能够达到某种目的、目标的想法；动词因符合自己的心愿而同意；动词想达到某种愿望。有学者这样解释：“原”与“心”联合表示“本真的念头”，其本义是本初的想法。请以“愿”为题，写一篇文章。要求：自定立意，文体自选；不少于500字；文中不得出现真实的姓名或校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 书写 (共2题；共14分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题；共3分)3-1、三、 名著导读 (共1题；共10分)4-1、4-2、四、 文言文阅读 (共1题；共17分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 现
