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1、河大版2020年九年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中加线字读音全部正确的一项是（ ） A . 纤夫（qin） 翘首（qio） 屏息（png） 拒绝（j）B . 镌刻（jun） 悄然（qio） 不逊（xn） 匿名（n）C . 诘责（ji） 濒临（bn） 封锁（su） 锐利（ru）D . 浸透（qn） 渗透（shn） 掠过（l） 窒息（zh）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 主薄 怄气 无可奈何 豁然惯通B . 虞候 殒落 侍才放旷 断章取义C . 诓骗 诘难 死心塌地 精血诚聚D . 嬉闹 亵读
2、 契而不舍 莫名其妙3. （2分）下列汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是（ ） A . “亲”“尘”“羊”“舌”这四个字都是上下结构。B . “山”字首笔是竖，“及”字首笔是撒，“门”字首笔是点C . “爱”字是上下结构，共十画：“虎”字第三画是横。D . “万”字先写横，再写撤，后写横折钩。4. （2分）（2012绍兴）下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）人与自然的和谐在于要保持对自然的_：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在于人要有一种_的心态：待长辈_、待平辈_、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。A . 谦卑 谦和 谦让 谦恭B . 谦让 谦恭 谦卑 谦和C . 谦卑 谦和 谦
3、恭 谦让D . 谦恭 谦让 谦和 谦卑5. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . “孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。（将“尽管”改为“不仅”）B . 学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。（去掉“目的”或“为了”）C . 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。（把“提升”改为“提高”，或把“素养”改为“能力”）D . 中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置）6. （2分）下面一段文字中应填的标点符号为（ ）
4、散文贵在_真_ _一篇散文文字优美、明朗、流畅_这不纯粹是词汇或句子的技巧问题_还与作者的思想情操及品格气质有关。A . （ ），。B . “”，C . ；，。D . “”；，。7. （2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）这一切都使人想着一样东西生命。这南方初春的田野！树上的嫩芽也密了；大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；田里的冬水也咕咕地起着水泡。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共8分)8. （8分）名句默写。（1）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，_。（假如生活欺骗了你） （2）_，柳暗花明又一村。 （3）登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独
5、寂寞之情的诗句是：_，_。 （4）王安石登飞来峰中富于哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：_，_。 （5）己亥杂诗写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是：_，_。 三、 名著导读 (共1题；共15分)9. （15分）（2014湖南）名著阅读，按要求答题。（1）在我国古典小说中，绰号或自号常能体现一个人物的性格特点，例如西游记中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣”，表现了他性格中 的特点，有如水浒中宋江绰号“呼保义”，又号。体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。（2）水浒塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上骚时迁，的是小李广花容，善行的是神行太保戴宗。（3）英国
6、18世纪著名作家乔纳森斯威夫特的小说名著 以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩，不过，这只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是小说的灵魂所在。四、 现代文阅读 (共2题；共45分)10. （25分）阅读下面文字，回答问题。不如怜取小清新阳台上，一抹绿正在慢慢蠕动。我蹑手蹑脚地靠近，指尖儿轻轻地碰触那有些椭圆的小叶子，我猜她一定还没有感觉到我指尖儿的温度，我不敢像那些霸气的阳光，肆意地铺展过来，公开与她调情。我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。听着窗外嘀嗒嘀嗒的冰凌化开的水声，安静地数着春天的步子，等待有
7、朝一日舒展自己全部的媚，等待一场盛大的绽放。与此同时，另一片早衰的小叶子泛着委屈的黄，缩在一角，没人看得见她的黯然神伤。她是被阳光打入冷宫的妃，我甚至听见那些翠生生的绿叶子们在嘲笑她不利的流年。这花草有衰落有繁盛，衰落了的弯弯转转成无限忧伤，繁盛了的蹦蹦跳跳成无限欢喜。悲观的人把忧伤吟哦了一遍又一遍，那浅淡而低落的小叶子此刻便成了谁家窗口弥散开来的哀怨曲子，零落、残败，恍若转瞬即逝的烟花；豁达的人把繁盛留在眉间心田，纵使看见了那些小黄叶子，也会浅浅笑过，说声，真好，它们可以去休息了。真好，生命就该这样有生有死。真好，零落成泥碾作尘，等待下一世轮回。世间万事万物亦是如此。不必强求吧，顺其自然就好
8、。这是这个早上带给我的小清新，一蓬蓬的暖，一蓬蓬的小欢喜在心上跳，如我走过的半世人生里无数这样喜悦的时光一样。儿时，总是喜欢跟在母亲后面，捡地上的东西。比如一根没燃尽的鞭炮，比如花花绿绿的糖纸，比如随风飘过来的一只红气球。母亲一边呵斥我，一边用她的口袋，替我装着这些垃圾。她知道，我没有玩具，这些我自己制造出来的小欢喜，她不忍掐灭。少时，喜欢叠纸船，然后跑到小河的上游去，让纸船顺流而下。因为纸船上写着自己喜欢的邻家小妹的名字。倒不是真的想让邻家小妹看到那纸船，那样会令自己无地自容，就像冬天的时候，在雪地上写她的名字，然后又迅速地毁灭证据，仿佛怕阳光告了密。那些时候，一颗心是忐忑的，却也弥散着一层
9、雾样的小欢喜。长大了，看透了人情冷暖，尽量避开名利场上的刀光剑影，像一个笨拙但倔强的蛹，学会了用厚厚的茧保护自己。却依然有着自己的小欢喜，比如自己动手，研磨一杯芳香四溢的咖啡；比如想到了一句惊艳的诗；比如读到了一篇暖心的文；比如捧着厚厚一本书，怀里揣着热水袋，被书里的情节带着，心一会暖一会冷地颠簸着。不管外面的料峭春寒，不管外面是月黑还是风高；比如此时此刻，网上闲游，恰巧逛到编辑朋友陈敏的博客，觅得灵光一句：何来瞠目大美景，不如怜取小清新！喜极，便顺手牵羊，窃来一用。生活中有伟大有崇高，但更多的是凡俗的生活，吃喝拉撒、爱欲情仇。在更多的生活表象里隐含着更多的生活情趣。人生能有多少大事，无非是一
10、天连着一天，组成一个平凡的一生。而幸福的生活，便是由这些清新的小美景组成的吧。与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落。（1）文章第段到第段主要叙述了哪几件事？ （2）赏析文章第段画线句子的表达效果我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。（3）文章第段在结构上的作用是什么？请简要分析 （4）结合全文，说说题目“不如怜取小清新”的含义 （5）结尾说道“与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落”。这句话的含义是什么？简要分析并结合实际谈谈你的感受 11. （20分）阅读下面文章，
11、完成小题。银牌得主与伟大土壤张佳玮有一种遗憾，叫做历史的银牌得主。或者可以这么表述：“B先生实在很了不起，可惜遇到了同时代的A先生”南宋一朝名将，几无可与韩世忠媲美者，除了比他年轻、比他悲壮、可是恰好与他同时代却远比他更有名的岳飞。类似的绝代双骄论，当今足坛C罗的那些球迷会感叹：如果世上没有梅西，C罗将拥有六座金球奖；当然，没有C罗，梅西现在的金球奖也有七座了。每次遇到类似事儿，我们总得感叹：生不逢时，可惜可惜再细一想，唐宋八大家，宋朝那六位差不多是一个时代，还都彼此认识。概率学上而言，这也太巧了吧？敢情伟大人物都是论茬出的？所以，“既生瑜何生亮”其实还有一个解释：“时代给了天才们舞台，可天才
12、们在没有土壤的时代却出不来，赶上一个有土壤的时代，便挤着出来了。”实际上，任何一个领域的大宗师，通常都是赶着一个繁盛的时代，成群结队出来的。偶尔有天才孤星般闪过，但大多数时候，大师们是金字塔的尖，下面的基础厚着呢。比如西游记三国演义水浒传三部是明朝出来的。但这三部可不是凭空而来：明朝小说除了这三部，还有三言二拍、三遂平妖传金瓶梅封神演义东渡记西洋记这样的土壤衬着呢。有土壤，有种子，开花结果，理所当然。事实是，大多数的伟大人物，身边都有许多银牌、铜牌得主，因为他们脚下，是积累极厚的土壤。拉美文学并不是因为马尔克斯、略萨等少数几位大师出现而繁盛的，而是因为有了文学氛围，有了阿斯图里亚斯，有了鲁尔福
13、，有了科塔萨尔，有了博尔赫斯这些非凡的前辈们，才能让拉美文学腾飞。比起“期待着挖掘出下一个天才来做榜样，好振兴XXX”的做法，扎实地培养土壤，从头做起，才是正确的繁盛之道。（1）作者在文中所表达的主要观点是什么？ （2）分析第段主要运用的论证方法及其作用。 （3）请简要概括文章第段的论证思路。 （4）文章以“银牌得主与伟大土壤”为题，有什么妙处？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)12. （12分）阅读下面的文字，完成下列题目。淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。（1）以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是（
14、 ）A . 龟虽寿(曹操)B . 送杜少府之任蜀州(王勃)C . 竹里馆(王维)D . 月下独酌(李白)（2）颔联运用了什么修辞手法？有什么效果？（3）尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共19分)13. （19分）阅读下面文言文，完成后面小题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，錦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙
