毕节市实验小学二年级语文下学期综合检测试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前毕节市实验小学二年级语文下学期综合检测试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字组词。2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪

2、_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、填一填。金黄的( ) 飘着( )火红的( ) 披着( )洁白的( ) 铺着( )欢快的( ) 舞着( )4、比一比,再组词。园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下面的字连成词语。玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟

3、约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。(1)小蝌蚪_ (2)_漂亮吗_(3)_多么可爱啊_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列句子。( )它看见一棵小树的叶子黄了。 ( )啄木鸟飞来给小树治好了病。 ( )小燕子在树林里飞来飞去。( )小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。” ( )它赶快去找啄木鸟。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、主题探究。 聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家, 为 大家做好事。请你想一想,

4、风娃娃会怎么做呢?说一说。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhu zu)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨( )头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jn jn)杀死。你看,它们多有意思呀!1.短文共有( )句话。2.在正确的读音下面画“-”。3.连一连:水牛 吃一种很苦很苦的草 治摔断的腿野鸡 不断用舌头舔伤口 治伤口猫、狗 啄泥涂在受伤的地方, 治肚子里的寄生

5、虫 用细草把伤口捆起来4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指_这些动物。5.用“_”画出这段话的中心句。6.给短文加标题。写在题目的横线上。 _2、快乐阅读。 少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他的伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的。但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,有注意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井伸下去,轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。1、在文中找出与下列意思一样的词语,写下来。 (1)形容事情容易做。( ) (2)办法。( ) 2、伯父给徐文长的一包

6、礼物放在什么地方?用“-”在文中画出来。3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能( ),二不能( )。4、伯父跨徐文长聪明,是因为( )。(1)伯父喜欢徐文长 (2)徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物3、阅读天地。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。 你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。1这部分写了_、_、_、_这几种动物。2连线。 老虎 珍贵的国宝 黄鹂 凶猛的森林之王 熊猫 歌声清脆动听3我身边的动物朋友还有_、_、_,我非常喜欢它们, 从来都不伤害它们。 九、习作(本题共计25分)1、习作

7、:我的玩具 每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学们交流,现写下来。 _ _ _ _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、答案:C3、答案:金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 )火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 )洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 )欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )4、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:盛饭 种子 好人 分别四、连一连(共1大题,每题5分,共计

8、5分)1、答案:玻璃 价钱 而且 辉煌 雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:(1)在水里游来游去。(2)公园里的花儿?(3)我家的小狗!六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:2 4 1 5 3七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我

9、还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案:点拨:想一想在生活中,风会帮助大家做什么呢?联系生活实 际说通顺即可。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数数就知道答案。答案:五2.解析:读准字的读音,选出正确答案。答案:zhu jn3.解析:读通全文,再到文中找出答案。 答案:水牛 吃一种很苦很苦的草 治肚子里的寄生虫野鸡 啄泥涂在受伤的地方,用细草把伤口捆起来 治摔断的腿猫、狗 不断用舌头舔伤口 治伤口4.解析:读通全文,理解“它们”代表的是谁就知道了。 答案:动物水牛野鸡猫、狗 5.解析:读通全文,了解大意,再找出中心句。答案:在自然界里,有许多动物都能为自己治病。6.解析:读通全文,了解大意,再概括主要内容做题目。 答案:动物治病2、答案:1、轻而易举 注意2、挂在比徐文长高出许多的扁担上3、把扁担横下来 站在高处去拿4、(2)3、答案:1、猛虎 黄鹂 百灵 熊猫2、3、示例:小狗 小猫 金鱼九、习作(本题共计25分)1、答案:习作指导:1.首先选择自己最喜欢的、最熟悉

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