广东省惠州市2015届高三模拟考试(二模)数学(理)试题

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1、惠州市2015届高三模拟考试数 学 试 题 (理科) 2015.04本试卷共5页,21小题,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡的整洁考试结束后,将答题

2、卡一并交回参考公式:锥柱体的体积公式:,其中是锥体的底面积,是锥体的高用最小二乘法求线性回归方程系数公式:,一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1若集合,则 ( ) A B C D2已知为实数,为虚数单位,若为实数,则 ( )A B C D3下列函数中,既是奇函数又存在极值的函数是 ( )A B C D 4若变量,满足约束条件,则目标函数的最大值等于 ( )A7 B8 C10 D11 5在中,则 ( )A B C D 6下列命题的说法 错误 的是 ( )A若复合命题为假命题,则都是假命题B“”是“”的充分不必要条件C对于命题 则

3、D命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”7多面体的底面矩形,其正(主)视图和侧(左)视图如图,其中正(主)视图为等腰梯形,侧(左)视图为等腰三角形,则该多面体的体积为 ( )A B C D8对于三次函数,给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”,任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心。设函数,则 ( )A1 B C D二、填空题(本大题共7小题,考生作答6题,每小题5分,满分30分,其中13题第一问2分,第二问3分。)(一)必做题:第9至13题为必做题,每道试题考生都必须作答9设,若,则的最小值为_

4、10计算积分 _平均气温(C)1813101用电量(度)2535376311某单位为了了解用电量(度)与当天平均气温(C)之间的关系,随机统计了某4天的当天平均气温与用电量(如右表)。由数据运用最小二乘法得线性回归方程,则_12如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为_是否开始结束输出输入13将自然数按如图排列,其中处于从左到右第列从下到上第行的数记为,如,则_;_(二)选做题:第14、15题为选做题,考生只选做其中一题ABPC第15题图14(极坐标与参数方程选做题)若点在以点为焦点的抛物线(为参数)上,则等于_15(几何证明选讲选做题)如图,与圆相切于,为圆的割线,并且不过圆心,已知,则圆的

5、半径等于_三、解答题。本大题共6小题,满分80分。解答需写出文字说明、证明过程和演算步骤。16(本小题满分12分)已知函数的最小正周期为,且(1)求的表达式;(2)设,求的值17(本小题满分12分)一个盒子内装有8张卡片,每张卡片上面写着1个数字,这8个数字各不相同,且奇数有3个,偶数有5个每张卡片被取出的概率相等(1)如果从盒子中一次随机取出2张卡片,并且将取出的2张卡片上的数字相加得到一个新数,求所得新数是奇数的概率;(2)现从盒子中一次随机取出1张卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上写着的数是偶数则停止取出卡片,否则继续取出卡片设取出了次才停止取出卡片,求的分布列和数学期望

6、18(本小题满分14分)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,平面底面,为的中点,是棱上的点,(1)求证:平面平面;(2)若二面角为,设,试确定 的值19(本小题满分14分) 已知数列的前项和为,(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,=+试比较与的大小20(本小题满分14分)在直角坐标系中,曲线上的点均在圆外,且对上任意一点,到直线的距离等于该点与圆上点的距离的最小值(1)求曲线的方程;(2)设为圆外一点,过作圆的两条切线,分别与曲线相交于点和证明:当在直线上运动时,四点的纵坐标之积为定值21(本小题满分14分)已知,函数(1)记在区间上的最大值为,求的表达式;(2)是否存在,使函数在区

7、间内的图象上存在两点,在该两点处的切线互相垂直?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由惠州市2015届高三模拟考试数学(理科)参考答案与评分标准一选择题:共8小题,每小题5分,满分40分题号12345678答案ABBCB ACD1【解析】由集合的包含关系可知,故选A2【解析】,所以,故选B3【解析】由选项可知,A选项单调递增(无极值),C、D选项不是奇函数,只有B选项既为奇函数又存在极值故选B4【解析】平面区域如图所示,所以,故选C5【解析】,又由余弦定理知6【解析】若为假命题,则至少有一个为假命题故选A7【解析】用割补法可把几何体分割成三部分,可得,故选C8【解析】依题意得:,由,可得,

8、而,即函数的拐点为,即,所以所以所求为,故选D二填空题:共7小题,每小题5分,满分30分其中13题第一问2分第二问3分94 101 1160 12 13 14 159【解析】,当且仅当时取等号,所以的最小值为10【解析】11【解析】,样本中心为,回归直线经过样本中心,所以12【解析】由程序框图知,又以及周期的性质,化简后得13【解析】由题意,AEBPCD14【解析】抛物线为,为到准线的距离,即距离为15【解析】由圆的性质PA=PCPB,得PB=12,连接OA并反向延长交圆于点E,在直角三角形APD中可以求得PD=4,DA=2,故CD=3,DB=8,记圆的半径为R,由于EDDA=CDDB因此,解

9、得R=7三、解答题。本大题共6小题,满分80分。解答需写出文字说明、证明过程和演算步骤。16(本小题满分12分)解:(1)依题意得, 2分由f(2)=2,得,即,A=4, 4分. 5分(2)由,得,即, 6分又, 7分由,得,即, 9分又, 10分cos()= coscos+ sinsin. 12分17(本小题满分12分)(本题主要考查排列组合、古典概型、随机变量的分布列等基础知识,考查学生运用所学知识解决实际应用问题的能力) 解: (1)记事件为“任取2张卡片,将卡片上的数字相加得到的新数是奇数”, 1分因为奇数加偶数可得奇数,所以所以所得新数是奇数的概率等于 4分(2)所有可能的取值为1,

10、2,3,4, 5分根据题意得 9分故的分布列为123410分 12分18(本小题满分14分)(本题考查平面与平面垂直的证明,求实数的取值综合性强,难度大,是高考的重点解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化,合理地运用向量法进行解题)解答:()证法一:ADBC,BC=AD,Q为AD的中点,四边形BCDQ为平行四边形,CDBQ 1分ADC=90,AQB=90,即QBAD 2分又平面PAD平面ABCD,且平面PAD平面ABCD=AD,4分BQ平面PAD 5分BQ平面PQB,平面PQB平面PAD 6分证法二:ADBC,BC=AD,Q为AD的中点,四边形BCDQ为平行四边形,CDBQ 1分ADC=90AQB=90,即QBAD 2分PA=PD,PQAD 3分PQBQ=Q , 4分AD平面PBQ 5分AD平面PAD,平面PQB平面PAD 6分()法一:PA=PD,Q为AD的中点,PQAD面PAD面ABCD,且面PAD面ABCD=AD,PQ面ABCD7分如图,以Q为原点建立空间直角坐标系则平面BQC的法向量为;8分,设,则,9分,,10分在平面MBQ中,平面MBQ法向量为12分二面角为30,得14分法二:过点作/交于点,过作交于点,连接,因为面,所以面,由三垂线定理知,则为二面角的平面角。9分(没有证明扣2分)设,则,EE,10分,且三线都共面,所以/, 11分

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