浙教版2020届九年级上学期语文期中试卷A卷.doc

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1、浙教版2020届九年级上学期语文期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共1题;共15分)1. (15分)阅读下面的文字,完成问题。著名电视女导演杨洁日前去世,其导演的“86版”电视连续剧西游记引发社会热议。该电视剧30年间播出3000多次,如此反复播出而观众依然爱看,kn称电视剧的一个“神话”。“忠于原著,慎于翻新”的敬畏之心,决定了所有主创诠释名著审慎、认真的态度,使“86版”西游记成为名著二度艺术创作的一个标志。正是凭着严肃认真的创作态度,浪漫主义和现实主义相结合的艺术实践,加上电视艺术手段的运用,使中国电视剧在上个世纪八九十年代,创造了一个个辉煌而今,人们对“86版

2、”西游记的回望、对杨洁的怀念,代表了对一个时代的追忆,也折射出对当下艺术创作的再思考。30多年过去,中国电视剧也创作了不少优秀作品。然而 的资本注入、 的立项剧目 的摄制条件、 的工作报酬 , 与精品佳作产出并不成正比,仍不能满足人们日益增长的文化艺术需要。“六年磨一剑,与一年磨六剑,比的是敬业精神,是大浪to沙般的艺术沉淀。只有留下的才是精品。”网友表达对“86版”西游记致敬、怀念的同时,反思影响和阻碍当下影视剧创作的症结,可谓一语中的。(摘自新华社北京2017年4月19日电,有删改)(1)根据拼音写汉字或给划线的字选择正确的读音。knto_称大浪_沙报酬一语中的(2)文中横线处应填入的选项

3、是( ) A . 庞大 巨大 丰厚 优裕B . 巨大 庞大 优裕 丰厚C . 巨大 庞大 丰厚 优裕D . 庞大 巨大 优裕 丰厚(3)文中划线句有语病,请将正确的句子写在横线上修改。 (4)下列关于西游记的说法有误的一项是( ) A . 西游记是一部神魔小说,其作者是明代文学家吴承恩。B . 全书共100回,主要讲述了唐僧师徒历经磨难,终于到达西天取回真经的故事。C . 唐僧在花果山救出孙悟空,在高老庄收服猪八戒,在流沙河收取沙僧,从此师徒四人跋山涉水去往西天取经。D . 八戒是西游记中一个出彩的人物,他好吃懒做、爱占小便宜,但也不失忠勇善良、忠厚淳朴。(5)“行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,

4、老孙在此奉揖。”罗刹道:“我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”该选段中孙悟空称罗刹为“嫂嫂”是因为_;罗刹说的“寻你报仇”是因为_。二、 语言表达 (共1题;共5分)2. (5分)下面是某学生的习作片段,请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。那一次期末测试,成绩一向优秀的我自以为是,并没全力以赴地认真复习,考试成绩出来后,和我预想中的一样,非常的差。我那时突然感到非常伤心,觉得辜负了父母与老师的期望。这时,好友过来安慰我,感觉如阳光一般的温暖,像春风一样轻柔。是的,生活中难免受挫,失败跌到并不可怕,可怕的是因此而从头再来。没有一个人的前进道路是平稳的,就算是河中航行的船也难免颠簸,

5、生活中所遇上的坎坷磨难是经受的必然磨练,走过去就会更加勇敢。三、 名著导读 (共1题;共8分)3. (8分)(2011余姚市)名著阅读。(1)根据下列摘录的人物对白,请你说说分别出自作品中的哪一个人物。我等一百八人,上应天星,生死一处。今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发;如不愿去的,就这里报名相辞。我自赍发你等下山,任从生理。(选自水浒传)同志们,只有一条出路,就是在三个月的期限内,从车站到木场修一条轻便铁路,

6、全长是七俄里。争取在一个半月之内,就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程,需要三百五十个工人和两个工程师。(选自钢铁是怎样炼成的)(2)从第段对白中,可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,可以分为三种类型。请任选一种,举一例加以说明。官逼民反型,代表人物是:_。战败投降型,代表人物是:_。自愿上山型,代表人物是:_。四、 默写 (共1题;共9分)4. (9分)补写名句或按要求填空 (1)不知何处吹芦管,_。 (2)_,闻道龙标过五溪。 (3)择其善者而从之,_。 (4)_,应傍战场开。 (5)水何澹澹,_。 (6)论语中,指出学习与思考必须紧密结合的句子

7、是:_,_。 (7)王湾在次北固山下一诗中,描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而下的句子是:_,_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)5. (5分)阅读古诗,回答问题见梅【宋】何应龙云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人。天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春。诗人见梅的情感有怎样的变化?请结合诗句内容,简要分析。六、 文言文阅读 (共1题;共17分)6. (17分)阅读文言文,回答问题京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚

8、儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

9、忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(1)解释下列句子中划线的词。中间力拉崩倒之声_ 曳屋许许声_众宾团坐_ 几欲先走_(2)用现代汉语翻译下列语句。但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。宾客意少舒,稍稍正坐。虽人有百手,手有百指,不能指其一端。(3)选文中写失火、救火情形时,观众以假为真的具体反应是:_。(4)为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是( )A . 微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。B . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。C . 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,

10、妇亦起大呼。D . 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。(5)“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽”这几句话的作用是什么?七、 现代文阅读 (共2题;共40分)7. (15分)阅读暖希的字为何变陌生了一文,完成下列各题。现在,我们来做一个游戏:在这篇文章中随便找一个字,盯着这个字看30秒有什么发现吗?是不是像我一样觉得你盯看看的那个字变得很奇怪,好像有点不认识了?熟悉的字怎么感觉那么陌生呢?是的,字没有什么变化,也不是写错了。事实是,不管什么字,通常你盯着看上二三十秒钟,就会觉得“这个字变陌生了”。研究还发现,左右结构的字更容易变陌生,譬如“日”“月”平均要过51秒钟变陌生,而如“明”“认”

11、等字,则只要平均26秒左右就变陌生了。不仅仅是中国的方块字会让人产生这种奇怪的感觉,使用字母的外国人也发现他们有相同的问题。美国心理学杂志上曾有篇文章描述这一现象:如果对一个单词注视得太久,它就变得奇怪而陌生,可能看起来像是一堆毫无价值的符号。后来人们又发现,也不仅仅是文字会让人产生奇怪的陌生感,一幅熟人的照片、一个熟悉的地点,看久了之后都有可能会竟然觉得陌生起来。我们的神经系统有一个特点:如果短时间发生多次重复的刺激,就会引起神经活动的抑制。形象点说,神经活动也是会“疲倦”的。当我们盯着一个字看时,我们的大脑就得不断拿着这个字的模样去寻找它所表示的内客,找的次数越多,我们的神经系统就会越疲倦

12、。于是我们大脑里辨认这个字所涉及的神经活动也会暂时被抑制,这时我们就会认不出这个宇了。这种现象被称为神经的“饱和反应”。我们不但在图象识别上可以产生饱和反应,我们的听觉、味觉、嗅觉等都会有饱和反应。不管什幺样的感觉刺激,只要时间一长,重复多了,带给我们的感觉就变了。这种饱和反应对我们其实是有好处的。我们的神经系统如果总是一直关注某个信息,就无法接受新的信息,因此,我们对旧信息的反应必须消减下去,或者产生变化,才能保证新的信息能够引起正确的反应。(有删改)(1)文章第段以与读者一起“做游戏”的方式开篇,有哪些好处?(2)指出下列说法中的错误,并简述理由。第段中划线句子仅运用了举例子的说明方法,说

13、明左右结构的字更容易“变陌生”。第段中划线的“可能”这个词,体现了说明文语言的准确性,说明对变化后的符号意思研究得不够深入。(3)请分别概括出文中的“饱和反应”对神经活动的负面作用和好处。8. (25分)阅读下文,回答问题母亲石梁衡那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一

14、块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我,大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:“

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