教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc

上传人:xt****7 文档编号:123948598 上传时间:2020-03-10 格式:DOC 页数:8 大小:147.50KB
返回 下载 相关 举报
教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc_第1页
第1页 / 共8页
教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc_第2页
第2页 / 共8页
教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc_第3页
第3页 / 共8页
教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc_第4页
第4页 / 共8页
教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)一个斜面高为h , 长为l , 该斜面的机械效率为.现把重为G的物体沿斜面匀速向上移动,则物体受到的滑动摩擦力的大小为( )A . GB . GC . D . 2. (2分)如图所示,斜面长s为1.2m,高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则有关计算错误的是( )A . 斜面的机械效率为80%B . 拉力做的总功为4.8JC . 提升物体所做的有用功为4.8JD . 物体由斜面底端运动到顶端时间2s3. (2分)山区的公路多修

2、成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以( ) A . 提高功率B . 提高机械效率C . 减小所必需的牵引力D . 减小所做的功4. (2分)如图所示,斜面长为3m,高为1m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上在这过程中( ) A . 有用功是400J,总功是840 JB . 有用功是840J,额外功是400 JC . 总功是1200 J,机械效率是70%D . 有用功是400 J,机械效率是70%5. (2分)(2016随州)如图,工人沿斜面把一箱货物(重为G)从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢,拉力恒为F,斜面高为h,斜面倾角为,用此斜面拉升货物的机械效率为,则下列选

3、项正确的是( ) A . 总功为W总=GhB . = C . = D . = 6. (2分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率时,同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中不正确的有( ) A . 匀速拉动木块时,拉力与摩擦力是一对平衡力B . 斜面的机械效率与木块被拉动的距离无关C . 匀速拉动木块的过程中,木块的动能不变D . 匀速拉动时,木块是要克服摩擦力做额外功的7. (2分)某人用25N的拉力将100N的物体匀速拉上长5m、高1m的斜面顶端,设斜面的机械效率为,斜面对物体的摩擦力为f,则( ) A . =80%,f=5NB . =80%,f=25NC .

4、=20%,f=5ND . =20%,f=25N8. (2分)将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示).已知斜面长1.2m,高为0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体的大小可忽略不计)则在上述过程中( )A . 有用功为5.4JB . 额外功为1.8JC . 机械效率为83.3%D . 沿斜面向上的拉力大小为0.3N9. (2分)在下列实验过程中,机械的机械效率会发生变化的是( )A . A杠杆中,先后将同一重物挂在A、B两点,在末端用竖直向上的力提升到相同的高度B . 定滑轮中,改变拉力方向,先后将同样的两个钩码匀速提升到不同的高度C . 同一滑轮组中,先后用甲、乙两

5、种方式将同一重物匀速提升到相同的高度D . 斜面中,用沿斜面方向的拉力两次以不同的速度将同一重物匀速从B搬到A10. (2分)如图所示,斜面长s=4m,高h=2m,用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则( )A . 斜面的机械效率是75%B . 物体所受的额外功为20JC . 物体所受的摩擦力等于拉力D . 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关11. (2分)小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率1 , 在B处悬挂一个钩码测出机械效

6、率2 , 并重复多次,均发现12 , 由此,他( )A . 只能验证猜想1B . 只能验证猜想2C . 既能验证猜想1,也能验证猜想2D . 既不能验证猜想1,也不能验证猜想2二、 填空题 (共3题;共5分)12. (2分)如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉至顶端已知斜面的长是5m,高是2m,拉力F=50N,则该装置的机械效率为_ 13. (1分)山区常见的盘山公路可以看作是我们学过的一种简单机械:_;但使用任何机械都不能省_ 14. (2分)如图,斜面长4m,高1m,工人用250N沿斜面方向的力将重为800N的箱子匀速推到车上,在此过程中工人做的有用功为_J,克服斜面摩擦做的

7、功为_J,斜面机械效率为_,箱子受到的摩擦力为_N 三、 实验探究题 (共1题;共7分)15. (7分)某班同学利用杠杆做了以下的实验: (1)A:“探究杠杆的平衡条件” 当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于_(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了_;小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1 , 发现F1L1F2L2 , 其原因是:_。(2)B:“探究杠杆的机械效率” 如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点。(支点处摩擦忽略不计)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1 , 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 , 则此次杠杆的机械效率为_。(用物理量的符号表示)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2 , 则弹簧测力计的示数将_(选填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1 , 此次弹簧测力计做的功将_第一次做的功。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共3题;共5分)12-1、13-1、14-1、三、 实验探究题 (共1题;共7分)15-1、15-2、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号