苏科版物理九年级上学期 13.4 探究串、并联短路中的电流 同步练习.doc

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1、苏科版物理九年级上学期 13.4 探究串、并联短路中的电流 同步练习一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明A . 灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值B . 灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率C . 灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压D . 通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流2. (2分)对于家庭电路来说,接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是( ) A . 开的灯越多,总电阻越大,总功率越大B . 开的灯越多,总电阻越小,总功率越大C . 开的灯越少,

2、总电阻越大,总功率越大D . 开的灯越少,总电阻越小,总功率越大3. (2分)小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较” 的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是( )A . 在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1 , 灯L2将会熄灭B . 在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗C . 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1 , 灯L2将会熄灭D . 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1 , 灯L2将不会熄灭4. (2分)甲是标有“16 1A”的定值电阻,乙是

3、标有“20 1.5A”的滑动变阻器。现把它们并联起来,干路允许通过的最大电流是A . 1.8AB . 3.375AC . 2.5AD . 1.55. (2分)如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中符合题意的是( )A . 甲和乙都是阻值不变的电阻B . 当乙两端电压为2V时,R乙 =5C . 甲、乙串联,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD . 甲、乙并联,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W6. (2分)在如图所示的电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3 , 电流表A1、A2的示数分别为Il、I2 , 那么下列关系式正确的是( )A . U3=Ul+U2 ,

4、 I1=I2B . U1=U2=U3 , Il=I2C . Ul=U2=U3 , I1I2D . U1=U2+U3 , IlI27. (2分)把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,下列说法正确的是 ( ) A . 两灯均能正常发光B . 把电源电压提高到24V,两灯都能正常发光C . 两灯均不能正常发光,但L1灯较亮D . 两灯均不能正常发光,但L2灯较亮8. (2分)把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上,要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响),则电源电压应为( )A . 9

5、VB . 19VC . 15VD . 16V9. (2分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验:“测量物体的长度”时,多次测量“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值;上述实验中寻找普遍规律的是 ( )A . B . C . D . 二、 实验题 (共3题;共15分)10. (2分)如图甲所示为小明用电流表测灯泡L1与L2并联电路中通过灯泡L1电流的电路,应将导线接头M接电流表的_(选填“-” 或“0.6”)接线柱

6、,此时电流表的示数如图乙所示,则通过灯泡L1中的电流为_A。11. (8分)小明探究“并联电路中的电流关系”,设计了如图甲所示电路(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法确定两灯 是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是 串联的,小明的方法是_的(“正确”或“错误”),理由是_(2)改进后,小明测出了 C 点的电流接下来,小明准备测量 A 点的电流请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(已知 L1 的电流约 0.3A)(3)实验结束后小明记录 A、B、C 各点的电流值如表所示:A 点电流 IA/AB 点电流 IB

7、/AC 点电流 IC/A0.260.260.52根据表中数据,他接下来的实验操作应该是:_12. (5分)如图是李强同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图,他把电流表分别接入到电路中的A,B,C处,测出的实验数据如表: 实验次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.250.300.5520.200.240.4430.250.300.55(1)在实验中,李强同学可以采用_或_的方法来改变电流的大小,他做三次实验的目的是:使结论更具有_ (2)分析李强同学的实验数据,可得出的结论是:并联电路中,干路电流_各支路电流_ 三、 填空题 (共3题;共8分)13. (1分)在某一温度下,两个

8、电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,元件甲和乙消耗的总功率为_W 14. (2分)“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”路口的这些交通指示灯是_的(选填“串联”或“并联”)有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流_(选填“变大”、“不变”或“变小”)15. (5分)如图所示,电源电压为12V,且保持不变,已知滑动变阻器的最大值为18,定值电阻RO为24,小灯泡上标有“6V 3W”字样。求(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少?(2)S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大?(3)

9、S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器滑片到何处时,整个电路消耗的总功率最小?这个最小功率是多少?四、 计算题 (共1题;共20分)16. (20分)如图所示,R1=25,小灯泡L的规格为2.5V 0.5A,电源电压保持不变.(1)小灯泡正常发光时的电阻; (2)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压; (3)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.9A,求R2的阻值; (4)此电路功率的最大值. 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 实验题 (共3题;共15分)10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、三、 填空题 (共3题;共8分)13-1、14-1、15-1、四、 计算题 (共1题;共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、

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