北师大版九年级上学期科学期中调研考试试卷(I)卷.doc

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1、北师大版九年级上学期科学期中调研考试试卷(I)卷一、 选择题 (共15题;共15分)1. (1分)如图是2016年在巴西里约热内卢举行的第31届夏季奥运会的活动场景,其中没有涉及化学变化的是( ) A . 点燃圣火B . 女排夺冠升国旗C . 场馆金属生锈D . 泳池水变绿2. (1分)正确的操作是实验成功的基础。下列几项实验操作正确的是( )A . 用火柴点燃酒精灯B . 量筒读数C . 滴加溶液D . 洋葱表皮细胞装片制作3. (1分)碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为( )A . 纯碱B . 苛性钠C . 食盐D . 消石灰4. (1分)下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是(

2、 ) A . 硫酸亚铁、铜、氯化银B . 硫酸亚铁、铜、硝酸银C . 铁、硫酸铜、硝酸银D . 硫酸亚铁、硫酸铜、银5. (1分)正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是( )A . 熄灭酒精灯B . 检查气密性C . 滴加液体D . 加热液体6. (1分)推理是科学学习中常用的思能方法,下列推理中正确的是( ) A . 酸溶液可以电离出氢离子,所以只要存在氨离子的溶液就一定是酸溶液B . NaOH溶液中OH-能与酸反应,所以KOH溶液中的OH-也能与酸反应C . 碳酸盐与盐碳反应放出气体,所以与盐酸反应段出气体的物质一定是碳酸些D . 乙烯(C2H4)和甲烷是有机物,都含有C、

3、H元素,所以含C、H元素的化合物部是有机物7. (1分)轻轨电车是近年来城市发展的无污染的新兴工具。当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、能导电的性质.从导电性来考虑,你认为接触点上的材料应选用( ) A . 有机玻璃B . 塑料C . 橡胶D . 石墨8. (1分)物质的性质决定用途,下列物质与其用途不相符合的是( ) A . 用浓硫酸干燥氧气B . 用烧碱治疗胃酸过多C . 不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械D . 铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具9. (1分)下列对化学知识的归纳总结完全正确的是( ) A归纳物

4、质性质B鉴别常见物质利用互相刻划来比较铜和黄铜的硬度汽油、洗涤剂都能溶解油污区分聚乙烯和聚氯乙烯:灼烧、闻气味区分双氧水和水:加入MnO2 , 观察现象C安全常识D化学与农业煤气泄漏应立即打开排气扇皮肤上沾上浓硫酸立即涂上烧碱溶液波尔多液可用于农作物杀菌 磷肥可使作物枝叶繁茂、叶色浓绿A . AB . BC . CD . D10. (1分)下列属于复分解反应的是( ) A . Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2B . CO+CuOCu+CO2C . NaOH+HCl=NaCl+H2OD . CaO+H2O=Ca(OH)211. (1分)除去下列各组物质中含有的杂质,所用试剂和方法均正

5、确的是( ) 物质(杂质)所用试剂和方法AH2(HCl气体)先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤C盐酸(硫酸)先加入适量Ba(NO3)2溶液,再过滤DCaO固体Ca(OH)2固体加入过量水,再过滤A . AB . BC . CD . D12. (1分)下列各组物质的转化设计,能够实现的是( ) A . S SO3 H2SO4B . CuO Cu (OH)2 CuSO4C . Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3D . CaO Ca(OH)2 NaOH13. (1分)6.2g的红磷在空气中完全燃烧,生成五氧化二磷( )克,消耗标况下

6、的空气( )升(标况下氧气的密度为1.43gL P=31 O=16) A . 14.2和26.00B . 16.2和27.00C . 16.2和27.62D . 14.2和26.6214. (1分)某溶液中含有AgNO3、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质,用NaCl、 Na2CO3、Na2SO4溶液分别将溶液中的Ag、Cu2、Ba2离子沉淀出来,其加入顺序正确的是( )A . B . C . D . 15. (1分)括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是( ) A . 白醋和白酒 (观察颜色)B . 水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C . 二氧化碳与氮气(燃着的木条

7、)D . 食盐与蔗糖(闻气味)二、 简答题 (共6题;共17分)16. (5分)已知C2H4、C3H6、C4H8属于同一类型的有机物,称作烯烃,它们的化学式的通式为CnH2n(n代表分子中碳原子个数)。CH4、C2H6、C3H8属于另一类型的有机物,称作烷烃,则碳原子数为9的烷烃的化学式为_,烷烃的化学式的通式为_(用n代表分子中碳原子个数)。 17. (2分)有机物特点:易挥发、易_,难溶于水、易溶于_等有机溶剂中。18. (1分)杭州地铁4号线工程正在建设中,工程技术人员利用铝热剂(铝粉和氧化铁粉末混合物)燃烧释放大量的热来焊接铁轨。这是因为反应放出大量热,能使生成的铁_(填“熔化”或“汽

8、化”),冷却后达到焊接的目的。点燃铝热剂反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。上述反应中还原剂是_。 (填化学式)19. (4分)气体的制备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体。(1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_。 (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选择的发生装置为_,如果选择C装置收集氧气,是利用氧气_这一物理性质。 20. (2分)大气中二氧化碳含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过下列途径减少二氧化碳的排放:利用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,并将二氧化碳储存或利用,流程如图

9、所示: (1)分离室中分离物质的操作名称是_。 (2)反应、分离室中发生的化合反应的化学反应方程式 _。 (3)这种“捕捉”二氧化碳工艺流程中能够循环利用的物质是_(填写物质名称)。 21. (3分)下图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题。 (1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中_装置。 (2)若收集的气体是密度比空气大的有毒气体,选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的_导管进入,并进行尾气处理。 三、 实验探究题 (共4题;共8分)22. (3分)用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究。 (1)同时挤压滴管B和C,控制相同液体量于球形

10、容器中,有关上述对比实验,说法正确的是 (填写字母)。 A . MnO2加快反应速率B . 半分钟内球形中产生气体少C . 反应过程中球形比球形内反应剧烈D . MnO2一定分解产生气体(2)微热燃烧器,蜡烛b、c燃烧,蜡烛a不燃烧。关于燃烧器中的实验分析正确的是 (填写字母)。 A . 探究可燃物燃烧需要温度达到着火点B . 探究可燃物燃烧需要氧气C . 说明红磷与白磷是性质相似D . 可以比较白磷、红磷着火点的高低(3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形中,一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,其原因是_。 (4)蜡烛熄灭后,将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内,烧杯内壁变模糊,此

11、反应_(选填“能”或“不能”)证明蜡烛一定含有碳元素 23. (1分)概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示的是溶液中部分概念的相互联系。 (1)图中“?”是指_。 (2)现将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?_(3)若需要配制9%的氯化钠溶液100g,在(2)的基础上还需要再称氯化钠_g,量水_mL。 (4)小陈按如图所示步骤依次操作,会引起所配置溶液的溶质质量分数偏高的是_。 A步骤:用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,未用到了游码。B步骤:用量筒量取蒸馏水,读数时仰视凹液面的最低处。C步骤:将氯化钠倒入烧杯时不慎洒出

12、少许氯化钠。D步骤:将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出。将配成的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分溶液。24. (2分)呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究. 查阅资料过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。设计实验小南同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。(1)C中氢氧化钠的作用是_。 (2)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2 , 还有可能生成NaHCO3。你认为他的结论正确吗?理由是_。 写出 Na2O2与二氧化

13、碳反应的化学方程式_。(3)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点_。 25. (2分)小军同学在探究铁生锈的条件时,将一块生铁浸没在试管里的食盐水中,一段时间后发现试管底部出现了黑色粉末。据此他对黑色粉末的组成做了如下几种猜测:Fe;Fe2O3;Fe3O4;FeCl3;几种含铁物质的混合物。(1)你认为小军同学的上述猜测中,不做实验就可排除的是_(填序号),理由是_。你认为黑色粉末还可能是_(填化学式),理由是_。 (2)小军同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论。黑色粉末一定是铁粉。你认为小军的结论对吗?理由是_。 四、 解答题 (共6题;共18分)26. (2分)新装修房间中往往会含有较多的甲醛,人体长期摄入超标的甲醛会对健康造成影响。甲醛的化学式为HCHO,请回答下列问题: (1)甲醛由_种元素组成。 (2)甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为_。(写最简整数比) (3)计算甲醛中氢元素的质量分数。(保留两位小数) 27.

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