苏教版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷 .doc

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1、苏教版2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 契(q)机 商酌(zhu) 熹(x)微 叱咤(ch)风云B . 皴(cn)裂 吮(shn)吸 积蓄(x) 悄(qio)无声息C . 豁(hu)免 招徕(1i) 姊(z)妹 谆谆(xn)教导D . 迤(y)通 慰藉(ji) 结(ji)冰 呱呱(g)坠地2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 烦燥 大庭广众 愧怍 惊天霹雳B . 斑斓 锋芒毕露 妇儒皆知 酣然入梦C . 哺育 慷慨淋漓 力挽狂澜 一泻万丈D . 屏嶂 不以

2、为然 深恶痛绝 括目相待3. (2分)下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )A . 这座历史文化名城美丽如画的沿河风光带令各地游客赏心悦目,流连忘返。B . 这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。C . “嫦娥二号”的成功发射,朝着人们梦寐以求的登月理想又迈出了坚实的一步。D . 战略性新兴产业不是空中楼阁 , 是从21世纪现代经济发展中升华的全新概念。4. (2分)选出填在横线上最恰当的一项( )也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很_,你会_;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很_,你会_;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很_,你会_。然而你却不知道,你

3、可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿!A . 渺小自卑狭隘不安平庸懊恼B . 平庸懊恼狭隘不安渺小自卑C . 渺小自卑平庸懊恼狭隘不安D . 平庸懊恼渺小自卑狭隘不安二、 句子默写 (共1题;共10分)5. (10分)(2011龙岩)用课文原句填空(1)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)(2)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(3)_ , 谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(4)子曰:“_ , 可以为师矣。”(论语十则)(5)登飞来峰诗中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是“_ , _。”(6)岳阳楼记中表现作者远大抱负的句子是“_ , _。”(7)刘禹锡在陋

4、室铭一文中借陋室喻志的句子是“_ , _。”三、 中国名著 (共1题;共4分)6. (4分)请在横线上写出与下面对偶句相对应的人物。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。_诗中有画,画中有诗。_译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。_刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。_四、 综合性学习 (共1题;共5分)7. (5分)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字) 今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻

5、”,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。五、 现代文阅读 (共2题;共32分)8. (15分)阅读下文,回答相关问题。雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布

6、静止、无声、散着浓香的瀑布。不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来

7、,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别”他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热

8、,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品-雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁

9、出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您”老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您”又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。

10、他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理踩了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范(1)依据提示,完成对文章情节的梳理。花房邂逅,感受温暖重戴桂冠,冷落花农 (2)请对下面句子进行赏析。这菊花

11、从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布静止、无声、散着浓香的瀑布。(3)你认为文中的老范是一个怎样的人?9. (17分)阅读理解。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1)想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )A . 春风又绿江南岸(王安石泊船瓜州)

12、B . 浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C . 草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D . 风吹草低见牛羊(敕勒歌)(2)第四段写春花的顺序是从到 , 写出了春花繁密茂盛,、的特征。(3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”中的“闹”换成“叫”,意思一样吗?为什么?(4)景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。六、 文言文阅读 (共1题;共25分)10. (25分)阅读下面两篇作品,回答下列问题。【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。

13、及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“ , 。”【乙】北人生不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”北人:北方人菱:一年生水生草本植物,性喜温暖和充足阳光,果实外有硬壳,有角,叫菱或菱角,可吃。啖:吃。(1)解释下列加线的字。先自度其足欲以清热也反归取之 仕于南方 (2)在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。何不试之以足?答曰:“前山后山,何地不有!”(3)在文中横线上将课文内容补充完整。(4)甲文这个故事现已演变成为一个成语,请你再写出两个有关寓言

14、典故的成语: _、_。(5)郑人买履告诉我们什么道理?七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)11. (10分)阅读下面这首古诗,完成后面小题 王健中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(1)这首诗前两句写景,你能看出当时诗人的心境是怎样的? (2)诗评家认为此诗之妙在后两句,请简要分析。 八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)写作 请在下面的作文题中任选一题,根据要求作文。(1)每个人的人生都不会是一帆风顺的,总会有许多沟沟坎坎需要跨越,但只要你胸有志向,每跨越一条沟坎,你都会增添一份信心,拥有一份宝贵的阅历,你的人生也会因此多一份精彩。请以“跨过那条坎”为话题,题目自拟,写一篇作文。(2)请以“我希望_”为题目,将题目补充完整,写

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