粤沪版物理八年级上册第五章第2节探究物质的密度同步练习A卷.doc

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1、粤沪版物理八年级上册第五章第2节探究物质的密度同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 粤沪版物理八年级上册第五章第2节探究物质的密度同步练习 (共25题;共78分)1. (2分)分别由不同物质d、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知( )A . a物质的密度最小B . c物质的密度最小C . b物质的密度是2103kgm3D . C物质的密度是2103kgm32. (2分)降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的一场大雪后,小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为150mm,然后他用脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为140mm,则这场大雪的降雪量为( )

2、A . 9mmB . 10mmC . 140mmD . 150mm3. (2分)在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是( )A . 为了减小错误B . 避免产生误差C . 避免产生错误D . 为了减小误差4. (2分)上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是( )A . 质量增大,体积增大,密度增大B . 质量增大,体积不变,密度增大C . 质量增大,体积增大,密度不变D . 无法判断5. (2分)对下列仪器使用正确的是( ) A . 对量筒读数时,应将量筒拿在手

3、上,视线要与凹形液面中央最低处相平B . 托盘天平使用前,指针偏向中央刻度盘左侧,调平时应将横梁右端平衡螺母向右旋C . 取放砝码时应用手轻拿轻放D . 可用体温计去测量沸水的温度6. (2分)测量一块金属的体积,量筒放平稳且面对刻度线,量水线体积时视线平视,量水和金属块总体积时仰视。则所测得的金属块的体积( ) A . 大于实际体积B . 等于实际体积C . 小于实际体积D . 都有可能7. (2分)兵兵球不慎被压瘪(未破裂),下列关于球内气体的物理量变小的是( ) A . 质量B . 体积C . 密度D . 压强8. (2分)日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡

4、导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是( )A . 空气的密度1.29103kg/m3B . 一只苹果受到的重力约为2NC . 一个成年人的体积约为0.5m3D . 成年人站立时,对地面的压强约为1000Pa9. (2分)利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水( ) A . B . C . D . 10. (2分)向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积( )A . 小于8毫升B . 大于8毫升C . 等于8毫升 D . 无法确定11. (2分)a,b两个实心物体的体积与质量的关系如

5、图所示,下列说法中正确的是( )A . a物质的密度比b的大B . b物质的密度是2103kg/m3C . b物质的密度是a的2倍D . a,b的密度与它们的质量、体积有关12. (2分)一瓶氧气的密度为5kg/m3 , 对病人供氧用去了一半,则瓶内剩余的氧气密度是_g/cm3 , 一瓶煤油,瓶内煤油的密度是0.8103 kg/m3 , 将煤油倒去一半,则瓶内剩下煤油的密度是_13. (3分)某品牌的食用调和油,瓶上标有5L字样,已知瓶中油密度为0.92103kg/m3 , 则该瓶油质量为_kg,如果油用去一半,则油的质量_,密度_(填“变小”、“变大”或“不变”) 14. (2分)铝制的饭锅

6、和饭盒的质量分别为500克和250克,它们的密度之比为_,它们的体积之比为_。15. (2分)一个质量是0.3kg的水壶,装满水的总质量是0.8kg,装满另一种液体时的总质量是0.7kg,则水壶的容积是_m3 , 这种液体的密度是_kg/m3 16. (3分)某品牌的食用调和油,瓶上标有5L字样,已知瓶中油密度为0.92103Kg/m3 , 则该瓶油质量为_Kg,如果油用去一半,则油的质量_,密度_(填“变小”、“变大”或“不变”) 17. (2分)电影影片中所展现的楼房倒塌的场面中,砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很_的材料制成的道具;工厂中为了减轻机器工作时的震动,它的底座常用密度_的材

7、料 18. (2分)使用托盘天平前必要的操作有:A将游码放在标尺左端的零刻度线处B调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡C将天平放在水平台面上以上操作的合理顺序应为_(填字母代号)小明用调好的天平测量某金属圆锥体的质量,当他在天平右盘中放一个50g、一个20g的砝码,并将游码拨到如图所示的位置,这时指针恰好指在分度盘的中央,则圆锥体的质量为_g19. (3分)如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计),则杠杆左右两边的力臂之比为_,1个甲球和1个乙球的质量之比为_,甲球和乙球的密度之比为_20. (5分)对于用天平、量筒测某种液体的密度

8、来说,其实验设计有如下二种方案:方案一:A将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积VB用天平测出空烧杯的质量m1C再将量筒中的液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2D用公式算出液体的密度液方案二:A在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量m1B将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积VC测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2D用公式算出液体的密度液(1)一、二两种方案,选第_种方案进行实验,实验误差最小。(2)用你选择的方案进行实验,所测密度的表达式液体_。(3)经过思考小明将另一方案稍加改进,提高了测量结果的准确性。改进后的步骤C分为两步,请你帮他写出改进内容:第一步:_第二步:_(4)用步骤中

9、的字母,写出方案改进后小明所测液体密度的表达式液体_21. (4分)用调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的右盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图1所示,在所测物体的质量为_g如图2所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法,由图2可知,该量筒的量程为_mL,最小分度值是_mL,该物体的体积为_mL 22. (4分)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧如图甲,此时应将平衡螺母向_调;(2)天平平衡后,小明用天平测量

10、矿石块的质量,如图乙所示,指出操作中的错误:_。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则矿石块的质量m0为_g(3)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;(4)将矿石块放入装满水的烧杯中,溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,称出此时烧杯及杯内物体的总质量m2;(5)写出矿石密度的表达式:_(用m0、m1、m2、水来表示)23. (4分)小红和小丽用天平和量筒测某种液体的密度,操作如下:当她们将天平放置在水平桌面上,游码移到标尺左端的0刻度线时,发现指针的位置如图A所示,则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)旋动用调节好的天平测得最初烧杯

11、和待测液体的总质量为147g,图B显示的是她们将烧杯中一部分液体倒入量筒后,烧杯和剩余液体的质量图C显示的是从烧杯中倒入量筒的液体的体积,由图可知,量筒中液体的质量为_g,体积为_cm3 , 液体的密度为_kg/m3 24. (15分)今年小明家种植柑橘获得了丰收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他将柑橘带到学校实验室,他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的杯子的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯杯子的总质量是240g请根据上述实验过程解答下列问题:(水=1g/cm3)(1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积是

12、多大?(3)这个柑橘的密度是多大?25. (5分)如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示,求: 液体的密度是多少g/cm2?容器内盛满这种液体后,液体的质量是多少?容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得总质量为660g;则小球的密度为多少?第 11 页 共 11 页参考答案一、 粤沪版物理八年级上册第五章第2节探究物质的密度同步练习 (共25题;共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、

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