2019-2020年高中数学 空间几何量的计算 板块一 点到平面的距离问题完整讲义(学生版).doc

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2019-2020年高中数学 空间几何量的计算 板块一 点到平面的距离问题完整讲义(学生版)典例分析【例1】 已知线段在平面外,、两点到平面的距离分别为和,则线段的中点到平面的距离为( )A BC或 D或【例2】 的三个顶点到平面的距离分别为,且它们在平面的同一侧, 则的重心到平面的距离为_【例3】 如图,正方体的棱长为,是的中点求到平面的距离【例4】 如图,在梯形中,面,求点到平面的距离【例5】 如图,在正三棱柱中,若二面角的大小为,求点到面的距离. 【例6】 (xx湖北文5)在棱长为的正方体中,、分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( ) ABCD【例7】 (xx湖北文5)在棱长为的正方体中,、分别为棱、的中点,为棱上的一点,且,则点到平面的距离为( ) ABCD【例8】 (xx江苏14)正三棱锥高为,侧棱与底面所成角为,则点到侧面的距离是【例9】 四棱锥的底面是边长为的菱形,且,平面,是中点求点到平面的距离【例10】 如图,已知为外一点,平面,垂足为,若、两两垂直,求证:为的垂心;若,求证:为的外心若、两两垂直,且,求点到平面的距离【例11】 如右图,是一个边长为的正方体,求证:平面;求点到平面的距离【例12】 已知长方体中,棱,棱求点到平面的距离连结,过点作的垂线交于,交于求证:平面;求点到平面的距离

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