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1、 第二章 儿少期体育游戏教学的特点 在组织儿童做体育游戏时的注意事项 尝一-寿许体育游戏周建洪2011年9月、长沙目录*第一章绪论*第二章少儿时期体育游戏教学的特点*第三章体育游戏的创编*第四章体育游戏的教学*第五章活动性游戏*第六章集中注意力练习*第七章放松游戏*第八章室内游戏*第九章野外体育游戏-.不4挂-拓萧第一章绪论。游戏的概念:是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动。游戏的分类分为娱乐性游戏、教育性游戏和竞赛性游戏。娱乐性游戏:是指以娱乐为目的的一类游戏。常见的娱乐性游戏有:电视游戏、舞台游戏、家庭游戏等。、教育性游戏,是成年人对未成年人进行教育、培养他们各种能力的一种教育手段。
2、匹蔫菖性游戏=又称为竞技运动,是活动性游戏发展的高级1。体育游戏(广义):在一定规则约束下,通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。.不4招-招萧、体育游戏(狭义):是以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以增强体质为主要目的的特殊的体育活动。体育游戏分为:集中注意力练习、活动性游戏、放松性游戏、室内体育游戏以及野外游戏5大类。,竞赛性游戏:又称为竞技运动,是活动性游戏发展的高级阶段。*根成:概组织及参加游戏的目的不同,可以将游戏分集中注意力游戏、活动性游戏、放松游戏三大类E体育游戏的特点与作用多纳体育游戏的特点:具有锻炼身体的价值;具有趣味性的特点;具有一定的规则;具有综合性的特点;直接目的不是
3、为了创造物质财富;可设与虚构的方法。体育游戏的作用:健身作1育作用;社交作用娱乐作用;采用假教2体育性游戏与竞赛性游戏的区别*游戏的目的不同;*游戏的条件及规则的稳定性不同;一c“兄性游戏具有较为复杂的技术与战术;竞赛性游戏的规则与成绩得到了社会的承认。*体育游戏一般不具有功利性,参加者都是业余的。国命春命命春春命春春明明育园园吴园园第二章儿少期体育游戏教学的特点多f*蜚童期是指=从出生到十二三这一不F龄阶“鱼并是指十二世岁至十五六岁这4F龄阶c标-蛆芬组织儿章做体育游戏时的注意事项*藿宜采过多的练习及时间较长的静力性:习*不宣经常采用需要思气、肌肉过分紧张以及运动负荷过大的练习;*不宥采用较长时间的耐力练习;*游戏的规则要少而简单。国国命命命命明春明吴吴园园园园育园园筑-邰芬第三章体育游戏的创编*创编体育游戏时应遵循的原则有:锻炼性原则、趣显性原则、针对性原则、庇发性原则、安全性原则和教育性原则。*在创编体育游戏时,可采用一下方法来增加游戏的趣显性:增加游戏的竞争因素采用新颖的动作;适当采用一些惊险的动作;适当提高动作的难度。国国命命命春明春明吴吴吴园园胡胡园园B体育游戏的创编方法多纳*游戏的队形:一般有纵队、横队、圆形、疏散式队形即指定的其他队形。*游戏的路线有:穿梭式、来回式、匣绕式。*游戏的接替方法有:交物法、接触法、过线法
