人教版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷 .doc

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1、人教版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷 一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列变化不属于化学变化的是( ) A . 粮食酿酒B . 冰雪融化C . 钢铁生锈D . 蜡烛燃烧2. (2分)亚硝酸钠(化学式为:NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒。下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是( ) A . NaNO2的水溶液呈碱性物理性质B . NaNO2有咸味物理性质C . NaNO2为白色固体物理性质D . NaNO2有毒化学性质3. (2分)下列有关说法正确的是( ) A . 用托盘天平称取7.5g的食盐时,发现指针指向左边,应将游码往右边调整

2、B . 硫磺在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色C . 空气污染物有PM2.5、SO2、NO2、CO2D . 自来水的净化步骤中投药消毒属于化学变化4. (2分)某同学想用托盘天平称量5.8克的食盐,在称量的过程中,发现天平的指针向右偏转(其它操作都正确),该生接下来的操作是( ) A . 移动游砝B . 添加砝码C . 增加药品D . 减少药品5. (2分)下列有关物质的组成或分类说法正确的是( )A . 甲烷和乙醇的组成元素相同B . 纯碱和烧碱都含有氢氧根离子C . 生理盐水和石蕊溶液都是混合物D . 钙和铁都是人体必需的微量元素6. (2分)下列方法或做法不能用来鉴别CO2和CO的是( )A

3、 . 分别闻两种气体的气味B . 将两种气体分别通入紫色石蕊溶液C . 将两种气体分别通入澄清的石灰水D . 将燃着的木条分别伸入两瓶气体中7. (2分)氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C . 氧气能使带火星的木条复燃D . 氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动8. (2分)下列实验操作,正确的是( ) A . 加入块状固体B . 蒸发C . 检查装置气密性D . 加热固体制氧气9. (2分)下列图像与内容不相符合的是( ) A . 如图是过氧化氢溶液中加入一定质

4、量的二氧化锰 B . 如图是通电分解水产生气体质量 C . 如图是加热一定质量的高锰酸钾 D . 如图是测量空气成分实验中广口瓶内气体体积变化情况 10. (2分)下列有关化学实验操作的图示中正确的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,下列操作正确的是( ) A . 为了节省时间,装好药品后再检查装置气密性B . 点燃酒精灯,立即将酒精灯火焰对准药品部位集中加热C . 水槽中有气泡冒出时立即收集D . 实验结束后先将导管移出水面再熄灭酒精灯12. (2分)下列反应中,即属于化合反应又属于氧化反应的是( ) A . 酒精+氧气 二氧化碳+水

5、B . 镁+氧气 氧化镁C . 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳D . 乙炔+氧气 水二氧化碳13. (2分)下列仪器可以加热使用的是( ) A . 烧杯B . 集气瓶C . 滴瓶D . 量筒14. (2分)实验室里制取氧气时,既可采用分解氯酸钾的方法,也可采用分解过氧化氢的方法。这两种方法的主要共同点是( ) 用MnO2均可改变其反应速率反应都不需加热 两种方法所需仪器相同都是利用含氧化合物分解来达到目的A . B . C . D . 15. (2分)下列说法错误的是( ) A . 家用电器着火,可用水基型灭火器灭火B . 煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒C . 发现家中燃气泄漏,立即打开门窗

6、通风D . 面粉加工厂的照明设备应采用防爆型装置二、 填空题 (共4题;共10分)16. (3分)在通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,且易溶于水。它能与水反应,生成亚硫酸(H2SO3);还能与烧碱溶液反应生成盐和水。根据以上信息,请回答下列问题。 (1)二氧化硫的物理性质有:_. (2)二氧化硫的化学性质有:_. (3)写出二氧化硫与水反应的符号表达式:_. 17. (3分)实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。 (1)写出图中仪器名称:a_;b_。 (2)实验室用A装置制取氧气。 I反应的化学方程式为_,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之_(选填“前”或“后

7、”)放置。II从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是_。(请填写编号)洗涤 过滤 烘干 溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_(填装置编号)。 (4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是_。也可选择E装置收集氧气,依据是_,证明氧气已集满的方法为_。 (5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示: 反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I双氧水和二

8、氧化锰完全反应生成氧气的质量是_;II分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)_。18. (1分)现有二氧化碳 高锰酸钾 氧气 水 河水 空气 氢气几种物质,其中属于混合物的是_;属于化合物的是_;属于含氧元素的化合物的是_;属于氧化物的是_;属于单质的是_;能作燃料的是_;含有氧分子的是_ 19. (3分)下图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。 (1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的_性。 (2)干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式:_; (3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度_(填“大于”

9、或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到_的现象,说明锌比铜活泼。 三、 实验题 (共2题;共8分)20. (3分)小明设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞,放出一定量过氧化氢溶液,关上活塞,A中出现大量气泡。请看图回答下列问题: (1)A中发生反应的化学方程式为_; (2)B中实验现象是_;原因是_; (3)C中实验现象是_; (4)E中实验现象是_,E中发生反应的化学方程式为_; (5)用F装置收集气体的依据是_; (6)若将A与F直接相连,证明F中已集满气体的方法是_。 21. (5分)使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量: 在集气瓶中加入少量水,并将

10、水面上方空间分成5等份,如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。 由此可知氧气约占空气总体积的_ ,实验后发现测定空气中氧气含量比实际值偏低, 造成这种结果的可能原因是:_(填一种即可)。实验原理:红磷燃烧消耗氧气,使瓶内_减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_。四、 推断题 (共1题;共1分)22. (1分)有A,B,C,D,E,F,G,H等八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为

11、固体。试回答下列问题: (1)写出下列物质的名称:G_;F_;H_。 (2)D在图中的关系中扮演了两个角色,分别为_和_; (3)写出反应的符号表达式_;铁在B中燃烧的符号表达式:_;根据你所学知识,写出有H生成的反应符号表达式_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题;共10分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、19-2、19-3、三、 实验题 (共2题;共8分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、四、 推断题 (共1题;共1分)22-1、22-2、22-3、

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