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1、二年级体育课教案周次第三周课次1授课人李雅娟教学内容1、队列队形； 2、游戏教学目标1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。组织： 同上队列1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师做徒手操的讲解和示范。5、 师生一同练习。1、 学生站
2、成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。4、 学生精神饱满。11210小基本部分一、复习队列队形 ：立正、稍息、向前看齐重点；挺胸抬头，胳膊伸直。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。组织：同上队列四列横队。1、 教师讲解动作和要领。2、 教师做完整正确示范。3、 教师个别指导。1、 生认真听动作方法和要领。2、 学生练习 ，分组练习。3、 学生练习时精神饱满整齐一致。4X818中顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、学习纵队横队的队形变化。重点：学会纵队横队的方位变化。难点：排面的整齐划一。组织：同上队列四列横队。1、教师将游戏规则。2、教师做示范。3、
3、学生进行游戏活动。1、学生认真听练习方法和规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。13小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：懂得 纵横队的要领。难点：能正确地作出队形变化动作。教学策略合作学习 自主学习 探究学习教学反思 周次第三周课次2授课人李雅娟教学内容1、队列：横排纵列；2、游戏：穿过小树林 教学目标1通过本次课的学习，使学生初步学习徒手操，感觉音乐节奏。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精
4、神养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、简单徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、横排纵列1、集中注意力练习；（有效与无效）2、快快集合；3、横排纵列；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。组织
5、：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师讲解动作方法和要求。2、 教师做完整正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找学生表演。1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。4、 精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组
6、比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。13小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。教学策略合作学习 自主学习 探究学习教学反思 周次第三周课次3授课人李雅娟教学内容1、复习队列队形及口令教学目标1、通过本次课的学习，使学生更准确掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生克服困难的精神。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、
7、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：二、准备活动：1、 小游戏；“抓人”2、 小型徒手操。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、复习队列队形及口令组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师讲解动作方法和要求。2、 教师做完整正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找学生表演。1、 学生认真听讲动作方法和要领2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4X818中顺序 教学内
8、容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各个环节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和规范性。二、游戏：击掌接力规则：须按规则的信号行动。游戏组织：同上队列四列横队。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生自主练习。3、教师评定胜负。4、 精神饱满动作轻松整齐一致1、 学生认真听讲要求。2、 学生练习游戏。3、 分组练习游戏。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲绪饱满。2、 下课。13小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：各个环节的动作要领及要求。难点：正确做出动作。教学策略合作学习 自主学习 探究学习教学反思
