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1、人教版物理八年级下学期期中模拟试卷（b）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图,物块A置于水平地面上,物块B在一水平压力F作用下紧靠物块A(A、B接触面竖直且B相对于A静止),此时AB沿水平向右做匀速直线运动。已知A的重力为100N,B的重力为10N,F=15N,下列说法正确的是（ ）B不下滑是因为它的重力小于A对它的摩擦力物块A的重力与地面对A的支持力是一对平衡力物块A受到地面水平向左的摩擦力，大小是15N物块B受到的摩擦力大小是10NB对A的摩擦力与A对B的摩擦力是一对平衡力。A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确2
2、. （2分）按照“江苏省校园足球振兴行动计划”要求，我省将建立1000所足球特色学校去年12月份我市举行了校园足球训练观摩活动，如图所示下列说法正确的是（ ）A . 用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的B . 足球被踢出后仍能继续运动，是因为脚对球正在做功C . 不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因D . 脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力3. （2分）用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将（ ） A . 保持原来的圆周运动状态B . 保持绳断时的速度做匀速直线运动C . 小球运动速率减小,但保持直线运动状态D . 以上三种都有可能4. （
3、2分）在学习物理知识的过程中，我们也学到了许多科学研究方法，如：控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等下列实例：用磁感线描述磁场；借助水压学习电压；在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；研究电磁铁的磁性强弱中用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱其中采用了“实验推理法”的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有（ ）两个物体相接触，就一定有力的作用；两个物体相接触，但不一定有力的作用；力的产生至少涉及两个物体；一个物体也可以产生力的作用；力的维持物体运
4、动状态的原因；力是改变物体运动状态的原因A . B . C . D . 6. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 珠穆朗玛峰顶的大气压强比安庆市地面的大气压强大B . 三峡船闸是世界上最大的人造连通器C . 一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时，树叶将飞向道路的两旁D . 游泳的人由河边浅水处走向深水处时，脚感觉越来越痛，因为水对人的浮力越来越小7. （2分）跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中下列说法正确的是（ ） A . 人和伞的总重力大于空气的阻力B . 人和伞的总重力等于空气的阻力C . 人和伞的重力势能在增大D . 人和伞的动能在减小8. （2分）2015年12月，世界上最大全透
5、型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水（如图） 潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮至水面下列关于潜水器的说法中正确的是（ ） A . 下潜时有惯性，悬停时没有惯性B . 在下潜过程中，水对它的压强不变C . 悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D . 在上浮过程中，受到的浮力变大9. （2分）下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ） A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
6、D . 蹦蹦杆跃到最高点时，受到重力为零，速度为零10. （2分）（2011防城港）小李同学静静地站在水平地面上，思考如何能减小自己对地面的压强以下状态中，他对地面的压强最小的是（ ） A . 走动时B . 抬起一只脚C . 坐在地面上D . 平躺在地面上11. （2分）下列关于压力和压强的说法，正确的是（ ）A . 压力是由于重力产生的，且方向竖直向下，重力越大，压强越大B . 压力越大，支持面受到的压强越大C . 受力面积越小，产生的压强越大D . 在压力一定时，增大受力面积可以减小压强12. （2分）2015年6月1日，“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉，潜水员潜入12m深水里搜
7、救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知水=1.0103kg/m3）（ ）A . 0B . 12PaC . 83.33paD . 13. （2分）（2012深圳）水是生命之源图中能正确描述水的各物理量之间的关系图像是（ ） A . 水的重力与质量B . 水的密度与质量C . 水的比热与温度D . 水的压强与深度14. （2分）（2016深圳）深圳已进入地铁时代，大大提高了出行效率以下说法中正确的是（ ）A . 列车行驶的速度越大，惯性越大B . 列车上坡时重力势能增大，下坡时重力势能减小C . 列车进站时动能增大，出站时动能减小D . 人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为空气流速越大，压
8、强越大15. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 我们用带箭头的线段来表示力的三要素B . 重心是重力的作用点，一定在物体上C . 两个物体只要接触就会有弹力产生D . 物体A对物体B施力时，物体B对物体A也施加了力的作用，且前面的力先发生二、 填空题 (共6题；共14分)16. （3分）手握两张纸，让纸自然下垂在两纸中间快速向下吹气，看到两张纸靠拢，画出右边纸张在水平方向的受力示意图，如图所示纸片靠近，说明内、外侧气体对纸的压力关系为F内_F外 ， 因为纸的内、外两面受力面积相等，所以纸的内、外侧气体压强关系为p内_p外 ， 而纸外侧的气体压强p外_p0（大气压强），由此推测吹气使得纸内
9、侧气体压强_（前三空选填“大于”、“等于”或“小于”；最后空选填“变大”、“不变”或“变小”） 17. （2分）某卫生间的地漏的结构如图所示，它能阻挡下水道的异味，分析认为地漏的结构就是利用_的原理18. （2分）牛顿第一定律的内容是：_物体在_作用时，总保持_它充分揭示了物体运动和力的关系，即力是_的原因而不是_物体运动的原因19. （2分）小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的U型管道是利用_的原理若没有水流入时，A、B液面总_，从而阻止下面的浊气上升 20. （3分）双手挤压矿泉水瓶可以使水溢出瓶口如图甲，这表明力可以_；将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，如图乙，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用
10、同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明_ 21. （2分）如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为_N ， 再将握力增大至20N ， 北时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将_ 填“变大”、“变小”或“不变” 。三、 作图题 (共2题；共10分)22. （5分）如图是用杠杆提起重物的示意图请画出拉力F1（方向竖直向上）的力臂，并画出挂重物的绳对杠杆的拉力F2的示意图23. （5分）（2017南充）如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图 四、 实验探究题 (共2题；共13分)24.
11、 （6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距离 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_（选填“相等”或“不相等”）； （2）实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的 （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_（选填“快”或“慢”） （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_ （5）在此基础上，牛顿总结了
12、伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_（选填“能”或“不能”）直接由实验得出 25. （7分）在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验实验步骤如下：把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数实验相关数据如下表：（1）此实验是根据_原理测出摩擦力大小的（2）请你补齐上表中空格处的数据
13、，其值为_N.（3）实验中是通过_来改变金属盒总重力的（4）比较实验步骤_（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关五、 计算题 (共1题；共5分)26. （5分）（2014防城港）如图所示，体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，此时水的深度为20cm（取g=10N/kg），求： （1）水对容器底的压强 （2）木块受到水的浮力 （3）木块的密度 （4）若剪断细线待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，要使剩余木块刚好浸没在水中，在木块上应加多大的力？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共14分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 作图题 (共2题；共10分)22-1、23-1、四、 实验探究题 (共2题；共13分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 计算题 (
