粤沪版物理八年级下册第八章第三节大气压与人类生活同步练习.doc

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1、粤沪版物理八年级下册第八章第三节大气压与人类生活同步练习一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成图所示的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化不可验证的是( )A . 阿基米德原理B . 大气压随高度的变化C . 力可以使固体发生微小形变D . 液体温度变化体积也会改变2. (2分)下列说法正确的是( )A . 弹簧测力计只能测量重力的大小B . 使用滑轮组既可以省力,也可以省功C . 医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D . 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能3. (2分)同学们梳理了教材中与压强知识相

2、关的实验,如图所示,其中分析正确的是( ) A . 甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B . 乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C . 丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D . 丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验4. (2分)做托里拆利实验时,可以确认管内进入了少量空气的现象是( ) A . 将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度不变B . 管内水银柱高度略小于760 mmC . 使管倾斜,管内水银柱长度增加D . 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管5. (2分

3、)如图装置中,不是利用大气压强工作的是( ) A . 用注射器注射药液B . 吸管吸饮料C . 吸盘挂钩D . 吸尘器6. (2分)下面说法中正确的是:( )A . 马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B . 托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上方受到气体压强C . 同一地点的大气压不是固定不变的D . 大气压的方向一定是竖直向下的7. (2分)下列现象中与大气压无关的是( ) A . 马德堡半球实验B . 用吸管吸饮料盒中的牛奶C . 用注射器注射药液D . 吸盘可以压在光滑的墙上8. (2分)下列生活、科技物理实例与其涉及到的主要物理知识的关系,说法正确的是( )A . 塑料挂衣钩被

4、“吸”在墙上磁极间的相互作用规律B . 汽车上的倒车雷达电磁波C . 潜水艇的沉与浮伯努利原理D . 夏天花香扑鼻分子动理论9. (2分)如图,小瓷碗可以漂浮在水面上,也可以倾斜后沉入水底,下列说法正确的是( ) A . 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了B . 小瓷碗刚开始漂浮时受到的浮力略大于它排开的水受到的重力C . 碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变小了D . 碗沉入水底时比漂浮时容器底部受到水的压强变大了10. (2分)(2014辽阳)下列说法正确的是( )A . 用注射器推药液是利用了大气压强的作用B . 彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,是由红、黄、蓝三色光叠合而成的C .

5、人坐在沙发上感到舒服是因为压力一定时,增大受力面积减小了压强D . 超导体材料、半导体材料在我们日常生活中都已广泛应用11. (2分)下列说法正确的是( ) A . 0的水是不能变为水蒸气的B . 炎热的夏天,在地面洒水降温是利用了液化放热C . 用高压锅更快煮熟食物是利用了液面上方的气压增大沸点降低的规律D . 将新鲜的黄瓜装入保鲜袋再放入冰箱冷藏是为了减慢水分的蒸发12. (2分)小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”小华说:“我希望你能证实你的说法”小明可选择下列哪个方案来解决这个问题( )A . 两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离B . 手触摸两球,看哪一个球

6、较硬C . 两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度D . 把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度13. (2分)甲、乙、丙三个同学分别做托里拆利实验,读出的水银柱的长度分别为75.0、75.8和76.0 ,已知其中一个同学实验时管内混入空气,另一个同学没有把管放竖直,只有一个同学方法正确.则当时的大气压相当于水银柱的高度是( )A . 75.0cmB . 76.0C . 75.8D . 这三个数字的平均值14. (2分)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到

7、山上后( ) A . h增大,瓶内气压大于外界气压B . h减小,瓶内气压大于外界气压C . h增大,瓶内气压小于外界气压D . h减小,瓶内气压小于外界气压15. (2分)如图是某同学自制的盛水容器的示意图,容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管,橡皮塞与玻璃管之间、橡皮塞与容器口之间都是密闭的,玻璃管内的水面恰好与下端管口相平打开阀门K,接一杯水后,关闭阀门,此时玻璃管的下端仍在水中,则接水后与接水前相比较,下列说法错误的是( ) A . 玻璃管外的水面下降B . 玻璃管口的水面上升C . 容器底内表面a点的压强不变D . 容器内玻璃管外的气体压强变大二、 非选择题 (共10题;共41分

8、)16. (2分)最早测出大气压的值的科学家是意大利的_,他测出大气压的值相当于_mm高的水银柱产生的压强17. (2分)(2017黑龙江)到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生或不熟,是因为当地海拔较高,气压较_(选填“高”或“低”),使水的沸点_(选填“升高”或“降低”)的缘故 18. (3分)(2013梧州)2012年6月24日,飞行在太空的我国“神舟九号”航天员与深潜在海面下7000m处的“蛟龙号”潜水员进行了人类最远的“海天对话”他们的对话是通过_(选填“电磁波”或“声波”)传送的神舟九号”发射升空过程中,受到的大气压将会_;“蛟龙号”浸没后继续下潜过程中,受到海水的浮

9、力将会_(以上两空填“变大”、“不变”或“变小”) 19. (2分)在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有少量残余空气,那么大气压强的测量值将_真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压,则容器内水的沸点_100(选填“高于”、“低于”或“等于”)。20. (2分)如图是我们做过实验或生活中看到的现象,其中都包含了许多物理知识或原理,请解释说明 解释_解释_21. (5分)我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的_有关;将矿泉水瓶拿到高空放手,矿泉

10、水瓶下落的速度越来越快,说明_;在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而_;往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明_;将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下,_22. (6分)利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。 (1)实验的原理是_; (2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是_,然后用一个橡皮帽封

11、住注射器的小孔; (3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞_时,记下弹簧测力计的示数为19N; (4)用刻度尺测出注射器_长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积; (5)则大气压的值为_Pa; (6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:_。 23. (2分)钢笔一甩,钢笔水就被甩出来,这是由于钢笔水具有_,吸钢笔水是利用_作用,把钢笔水压进笔胆里。24. (10分)篮球巨星姚明的蜡像摆放在上海杜莎夫人蜡像馆的显要位置,若蜡像的体积为0.15米3 , 每只脚与水平地面的接触面积为2.510-2米2 求:(1)姚明蜡像的质量m(2)站立的蜡像对水平地面的

12、压力F和压强P(蜡=0.9103千克/米3)25. (7分)小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量 其实验步骤如下:a将活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;b用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N;c测出注射器全部刻度的长度为4cm;d根据测量数据,算出大气压的值(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和_ (2)注射器活塞的横截面积是_cm2 , 根据数据计算大气压强是_Pa (3)小红对小明所做实验进行改

13、进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这是为了_小红计算出的大气压强是_Pa(用科学计数法,保留两位小数) (4)同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下: 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 活塞与注射器筒壁间有摩擦弹簧测力计的示数没有读准 活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因中一定会使测量值小于真实值的是 A . B . C . D . 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题 (共10题;共41分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、

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