关里中心小学工作计划

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1、关里中心小学工作计划(2011-2012学年度第一学期)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻景区对学校工作的指导意见,以科学发展观统领学校全局工作,团结奋进,严格常规管理,重点抓好学校德育、特色工作,做好教学楼建设工作。全力打造学校品牌,提高我校的知名度,学校为教师发展、学生发展服务,提高教师、学生在校生活的幸福指数。科学发展我校的教育事业,为学生的健康发展、终身发展服务。努力创建平安、和谐的校园,营造书香校园。高效管理,全面提高教育教学质量,办老百姓放心、满意的学校。具体工作:一、德育育人,德育强校。没有德育的学校就不能成为一所合格的学校,德育育师,德育育生,学校要时时处

2、处注重德育工作。师德教育是学校的重点工作。“身正为范,德高为师”,没有一支师德高尚的教师队伍,学校怎能良性发展?所以,师德建设是学校的重点工作。学生的德育关系到学校教育的成败。学生有德才能成为社会的有用人才,否则,将一事无成,还会危害社会。学生有德才能有学习的动力,才能有良好的学习环境,所以说,德育直接关系到学校教育的成败。1.建立和谐团队。我们深信只有团结才有战斗力。和谐的环境出成绩,和谐的环境出效率。建立融洽和谐的干群关系、师生关系。团结每一位教干、教师,让我们心往一处想,劲往一处使,为云台乡的教育辉煌而努力。在以后的工作中有序促进老师之间、学生之间的竞争,做到公开、公正、公平,做到人尽其

3、才,择优录用,弘扬正气,让老师们懂得只要有能力就有用武之地。2.营造师德教育氛围。学校领导带头树立形象,时时处处做师德楷模;党员干部起到引领作用,争当师德标兵;教师自觉成为师德标兵,成为学生榜样。通过政治学习,读师德模范的事迹,写心得笔记,走近身边的师德模范等活动,让老师受到熏陶,成长为新的师德标兵。3.建立学生德育的网络。(1)用好德育基地。如升旗仪式、晨会、中队活动、板报、画廊、祭扫烈士墓、重大节日等。(2)办好红领巾广播站。让广播成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。(3)从老师身上习得品德。老师是学生的榜样,是最好的样子。(4)从同学身上习得。建立好校园

4、德育小标兵队伍,以点带面,起到辐射作用。扫除校园内一切不文明行为,重点解决乱抛纸屑杂物、乱刻乱画、损坏公物等不良行为。使学生养成良好的文明礼仪、卫生生活习惯,形成规范的校风、班风、学风。(5)学校、家庭、社会教育密切结合。切实办好家长学校,形成合力,共育新人,鼓励学生走向社会,宣传先进,展示德育标兵的光辉形象。二、加强常规管理,提升办学质量。(一)、规范办学行为。严格执行省“五严”、市“六严”规定,规范我校的办学行为。规范办学行为,关键在教师的思想认识,教师认识到规范办学行为的意义,达到一定的高度,能够从内心去接受,就会转化成动力。1.组织学习,提高认识。校长室、教导处及时开展讲座,做好教师的

5、思想工作,提升教师的思想素质,让老师改变原有的认识,换个角度思考问题。2.引导教师读书、学习,丰富自己的理论水平。教师的理论水平上升了,看问题的高度就有了,就会规范自己的教学行为。3.研讨如何执行“六严”,怎样高效执行,即在执行中确保教育教学质量不下降。(二)、规范学校管理。1.注重学校的常态管理。检查与不检查一个样,无论是学生管理,还是教师管理,都要达到常态与检查不走样。2.加强常态研讨,提升教师的业务素质。让教学、教育研讨形成氛围,教师的定期沙龙与随机的探讨相结合,提升教师的业务水平。3.注重学生的学习常规养成。让学生养成勤学好问、独立思考、独立作业的好习惯,形成浓郁的学习氛围。4.严格备

6、课管理。我校在本学期努力改变教师对备课认识不到位、不重视备课的现状,改变把备课当摆设的现状,努力调动教师认真备课的积极性,提高备课的实用性,为提高课堂教学效益打下扎实的基础。教导处定期对各科教师的备课进行检查,作出恰当的评价,进行科学、合理的指导。5.加强作业设计、批改的管理。作业设计要注意形式的多样化,给学生自主性,兼顾不同层次的学生,提高学生完成作业的兴趣,确保学生作业的质量。作业批改,教师要认真批改学生的每一次作业,科学评价,注重使用激励性评语,发现学生的闪光点,激发学生探究的兴趣。6.确保学生每天一小时的体育活动。没有好身体,什么都是空的。学校必须确保学生每天一小时的体育活动时间,提高

7、学生身体素质,促进学生健康成长。7.完善绩效考核,做到奖勤罚懒,调动教师工作的积极性。把绩效工资分成两部分,一是基础绩效,实行目标考核制度,教师只要达成目标,就全额发放基础绩效;二是奖励性绩效,实行多劳多得,优劳多得,起到激励先进的作用。努力做到既缩小差距,又奖勤罚懒,减少矛盾。三、打造特色学校与特色园,做大做强关里品牌。我乡教育与城区教育还存在很大的差距。硬件方面,政府部门大力支持,关里教学楼正在热火朝天地建设;软件方面,我们将向科学、规范管理要质量,打造一批素质过硬的教师队伍,推进我校的特色建设,我们将努力缩小城乡差距,让农村的孩子和城里的孩子一样享受优质教育。1.我校将因地制宜,加快虎窝

8、教育基地建设,打造我校新品牌,争取市区教育局领导的支持,早日对外开放,获取学校发展的基金。根据综合实践活动课程体系要求整合课程资源,重视课程内容的开发与研究,重视综合实践活动课程实施策略的探讨,逐步使活动走向课程。打造综合实践优质课堂,争取承担市级活动,提高我校在市里的知名度。2.开展国学经典诵读活动。中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久的文化瑰宝。“国学经典”内容丰富,富有哲理,读起来朗朗上口,既可增强儿童记忆力,又可打好语言文字基础,提升道德素养。我们将在“国学伴成长,书香满校园”的口号指引下,大力开展三字经弟子规百家姓千字文唐诗宋词等国学经典诵读

9、活动。四、促进全体教师专业发展,体验成长快乐。建立高效、完善的教干、教师培训机制。学校要发展,教干、教师的发展需先行。建立培训制度,有目的、分层次地组织教师参加各类培训,坚持人人参与培训,不让一个教师落后的原则。坚持走出去、请进来的原则,让每一位教师都体验到成长的快乐。建设学习型的教师队伍,让科学、高效的培训为关里中心小学的教育事业发展提供不竭的动力。1注重校本培训。根据师资建设目标,按照教师专业发展的不同需求,学校提供不同的校本培训内容。面向全员,以新理念、新课程、新技术、新知识和师德教育为重点,以校本研修为基础,全面提高教师的师德水平和专业能力。2开展骨干教师培养工程。发挥行政主导优势,把

10、培训骨干教师纳入学校重要工作日程。为学校骨干教师制定相应的培养计划。加强对学校骨干教师的教育科研指导,组织教育教学、教研评价活动(教学专题研讨活动模式、教师论坛、优秀教师教学展示活动等),搭建骨干教师展示才华的舞台。通过灵活多样的方式开展骨干教师培训。3推进教师专业化发展三年规划制定教师专业化发展三年规划,形成教师成长机制。教师个人结合自身实际情况制定个人专业化发展三年规划,确定专业发展目标,自我充电、自我加压,在学习、实践研究中不断提高,并为自己实现这一目标而确立行动方向、实践方案。(1)加强对教研组建设的引导。采用“专业引领、同伴互助、教后反思”的方法,要求各教研组开展“高效课堂”活动,促

11、进教师教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成严谨、务实的教风,从而促进课堂教学效率的全面提高。(2)扎实有效地开展行动研究。教师通过课堂观察、教学反思、案例分析等多元化的行动研究,从而促进教师的专业发展。为此,我们将根据教育中出现的热点、难点问题,展开专题研讨,认真开展“教育沙龙”活动,以达到团体协作的功能。(3)重视教育理论学习。采取各种形式,定期组织学习相关文件,利用业务学习时间开展定期的教育理论学习,加强教师的理论进修和实践能力提高,打造一支素质过硬的师资队伍。请校内外专家举办教育教学理论讲座,主要针对教师专业成长和课堂教学艺术作专题报告,围绕学科教学、课题研究等方面展开。加

12、强各村小之间的交流,不定期组织分层次的校内外参观、学习、培训。(4)组织教师继续教育活动。切实组织好本校教师参加各级各类继续教育培训活动。组织教师参加教育科研部门开展的各类论文评比活动。鼓励教师把自己的教学反思加以提炼,上升到一定的理论高度,进而提高教师的理论水平,促进教师的专业发展。五、抓好综合治理,创建平安和谐校园。1建立健全学校安全教育工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系,使学校工作做到领导重视,组织完善,职责明确。并层层签好责任状(各村小校长与中心小学校长签订责任状,各班主任及学前班负责人与各村小

13、校长签订责任状),齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。2认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期抓好防雷电、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性的传染病、道路交通等安全防范宣传教育。3.各校做好双休日、国庆节、元旦节、寒假等节假日的安全教育工作,要做好师生节假日安全教育工作,同时学校要安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。认真做好值班登记制度,严格控制外来人员进校,做好防盗工作和安全保卫工作。4.各校要对校舍进行经常性检查,加强狭窄的楼道、不结实的楼梯扶手和栏杆等的整改与管理,实行安全月

14、报制度,自查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题要及时上报及处理,消除隐患,防止事故的发生。5.学校要通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用广播站广播、宣传窗、黑板报、举行讲座、开展社会实践活动、举行安全教育周活动等形式,对学生进行交通、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每校每学期至少开展4次主题安全教育活动。本学期,各校要开展12次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。继续聘请法制副校长,把法制教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动。6.学校食堂必须取得卫生行政部门颁发的卫生许可证

15、和食品从业人员健康证,严把食品采购关,加强食堂的内部管理,搞好饮食卫生工作。六、后勤工作。1改善教师的办公、学生学习的条件,提高学生学习、教师工作的幸福指数。后勤人员要树立服务意识,急教师之所急,只要是教学需要的,就要想方设法克服,合理运用教育经费,改善办学条件,创建和谐校园,让师生们在宽松、和谐的环境中成长。2.做好新校园规划建设,加大工作力度,做好4000 m2教学楼的建设工作。争取区、乡各级领导支持,村民的积极配合,协调7200m2活动场地的征地工作。3整治校园及周边环境,改造校内公共服务设施,提高后勤工作的管理水平和服务质量,建立和完善服务育人的后勤保障体系。4.加强学校资产管理。在学

16、期初做好固定资产登记和清查工作,对于已经登记备案造册的资产要严格按照分门别类进行清查。要完善领用手续,要建立健全奖励惩罚制度。5.建立健全收费和经费使用制度。学校严格按照市教育局、市物价局、市财政局制定的收费项目和标准,在开学初将收费标准通过校务公开栏、向全体学生和家长公开,做到阳光收费,透明收费。6.加强校门口的安全管理工作。要加强门卫安全工作,值班人员要做好校外人员进学校的登记制度。各值班行政领导和教师要各负其责,保证不随便离岗。7.加强安全隐患检查。学校将不定时对各班教室(包括学前班)、各功能教室的常用电器设备、教育教学设备、用电线路、消防设施等进行常规性的检查,对于存在的安全隐患的地方进行整治,把事故隐患消灭在萌芽状态。我们关里中心小学全体师生决心在园区领导的正确指导下,求真务实,与时俱进,同心同德,真抓实干,

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