《浙教版八年级上册）·第一章运动和力第9课时1.4运动和力（二）A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版八年级上册）·第一章运动和力第9课时1.4运动和力（二）A卷.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版八年级上册）第一章运动和力第9课时1.4运动和力（二）A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是（ ）A . 飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B . 飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C . 飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D . 飞机在起飞过程中，惯性将消失2. （2分）一杯水放在小车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，那么小车可能发生的变化是小车突然向右启动小车突然向左启动小车向右运动时突然刹车小车向左运动时突然刹车（ ）A
2、 . B . C . D . 3. （2分）下列四幅图中，属于利用惯性的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）关于惯性现象的解释：行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用； 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ）A . 重力、传送带的支持力B . 重力、对传送带的压力C . 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D .
3、 重力、传送带的支持力、对传送带的压力6. （2分）（2017台州）垫排球是我市一项体育测试项目，下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是（ ）A . 速度越来越小B . 受到的重力越来越大C . 到达最高点时受力平衡D . 球受到惯性作用7. （2分）如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（ ）A . 运动需要力来维持B . 运动不需要力来维持C . 蹬力越大车的惯性越大D . 蹬力越小地面对车的摩擦力越小8. （2分）下列物理现象的描述，正确的是（ ）A . 运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动B . 红墨水滴在清水中很快散开是扩散现
4、象C . 空中加油时，受油机的惯性减小D . 将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力9. （2分）在每年一度的长春瓦萨国际冰雪节上，净月潭滑雪场都会举办滑雪活动在滑雪运动中涉及的现象和对应的表述错误的是（ ）A . 滑雪板做的宽大减小压强B . 人从山顶滑下重力对人做功C . 人到达山脚不能马上停下来受到惯性作用D . 利用滑雪杖撑地前进物体间力的作用是相互的10. （2分）一只氢气球下面用细绳吊着一个物体，在竖直上升过程中，气球突然破裂，则细绳下的物体的运动状况是（ ） A . 立即下落B . 停一下再下落C . 向上运动一段距离后再下落D . 不能确定12. （2分）如
5、图所示，下列选项中对各图解释错误的是 （ ）A . 甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因B . 乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向C . 丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变D . 丁图是鱼线的拉力使钓鱼竿发生形变13. （2分）日常生活中的很多事情都包含着物理原理。下列分析正确的是（ ） A . 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B . 球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态C . 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持D . 踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用14. （2分）A，B是完全相同的两块木块
6、如图（甲）所示，将它们叠放在水平桌面上，用作用在A上的水平力F1推它们以速度V1=1m/s匀速直线运动，测得推力F1=100N；若按图（乙）所示将它们靠着放在同样的水平桌面上，用作用在A上的水平力F2推它们以速度V2=2m/s匀速直线运动，则F2的大小为（ ）A . F2=50NB . F2=100NC . F2200ND . 100NF2200N15. （2分）校运会上正在进行4100m接力比赛，在接棒区边上的同学进行了如下讨论：甲：“在接棒前，前面同学引跑是为了减少与后面同学的速度之差”乙：“接棒后，后面同学还要往前冲是因为受到惯性作用”丙：“运动员穿上有钉的运动鞋是为了增大摩擦”丁：“跑
7、步时鞋底与地面的摩擦是滑动摩擦”戊：“最容易接棒的是两人速度几乎相等时”其中说法正确的是（ ）A . 甲、乙、丙B . 乙、丁、戊C . 甲、丙、戊D . 甲、乙、丙、戊二、 简答题 (共7题；共17分)16. （1分）汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒。在解释这一现象时，要用到以下四句话：刹车时人的脚和汽车一起减慢了速度；汽车行驶时人和汽车以相同的速度前进；人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；人会向前倾倒。正确解释这一现象的顺序是_（填序号）。 17. （5分）牛顿第一定律指出，力不是_ 物体运动的原因，而是_ 物体运动状态的原因，即力是产生_ 的原因；同时指出了一切物体都有 _性，它
8、的大小取决于物体的_ 。18. （2分）甲图中，小铁球从斜面上蒗下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以_；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是_的。19. （3分）观察分析：如图演示实验，红蜡块的实际运动是怎样的？这个运动可以等效为哪两个分运动？你的发现：（1）红蜡块的实际运动的轨迹是：_线运动；（2）等效两个运动分别是：_运动，和_运动。20. （2分）为研究力的作用效果与哪些因素有关，课堂上同学们做了如图甲、乙所示实验，该实验要研究的是力的作用效果跟力的_有关。实验时，图中A同学用50牛顿的力拉B同学手臂，
9、未能将B手臂拉起，则B对A的拉力_(选填选填“大于”、“小于”或“等于”)50牛。 21. （3分）物体保持_ 的性质叫做惯性。汽车关闭发动机后，由于_ 仍能保持原有运动状态继续前进，但最终要停下来，是因为汽车受到地面的_ 作用。22. （1分）某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上运动时，其运动状态_（填“改变”或“不变”）。 三、 实验探究题 (共1题；共6分)23. （6分）小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距
10、离可能与路面的粗糙程度和速度有关为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的_（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的_（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将_（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 ， 小球克服木板的摩擦力
11、做的功为W2 ， 则W1_（选填：“大于”、“等于”或“小于”）W2 （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mAmB ， hAhB），推动小木块运动一段距离后静止同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：_第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 简答题 (共7题；共17分)15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、三、 实验探究题 (共1题；共6分)22-1、22-2、22-3、22-4、
