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1、2019-2020年高一上学期语文期末复习模拟试题（一）含答案一、基础知识（本题共6道小题）1.下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一项是（ ）A背篓/背井离乡 着迷/不着边际 卡壳/拦路设卡B肥胖/心宽体胖 鲜见/屡见不鲜 蛮横/飞来横祸C饿殍/人浮于事 针灸/脍炙人口 怆然/沧海桑田D沏茶/雕栏玉砌 提防/醍醐灌顶 诧异/姹紫嫣红2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）A撼卫 通牒 混合物 枉费心机B博弈 筵席 捉谜藏 不辨菽麦C提炼 潦草 卸包袱 呀呀学语D树阴 委曲 勘误表 绵里藏针3.依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） 解决证明过多过滥问题，_ 需要打破政
2、府各部门间的信息“壁垒”，让数据多跑路， 让百姓少跑腿，这样就不会出现“拿什么来证明我妈是我妈”的尴尬了。 借助此次博鳌论坛传递的积极理念，我们有理由相信，随着“一带一路”重大倡议的逐 步落实，亚洲国家必将能够进一步树立 、合作共赢的命运共同体意识。 日前，安理会通过决议，促请各有关机构和组织采取措施，切断极端组织的资金来源； 但彻底铲除“伊斯兰国”恐怖组织则是一项长期而艰巨的工作，不可能 。 A. 当务之急 唇亡齿寒 一挥而就 B当务之急 休戚与共 一蹴而就 C首当其冲 唇亡齿寒 一蹴而就 D首当其冲 休戚与共 一挥而就4.下列标点使用不正确的一项是（ ）A故乡比任何旅游景区多了一些东西：你
3、的血和汗水、泪。B这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的侧影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。C我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！D对“教养”（即精神和心灵完善）的追求，并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是自我意识的增强和扩展，它使我们的生活更加丰富多彩，享受更多更大的幸福。5.下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A.10月1日，在联合国教科文组织公布的xx入选“世界记忆名录”的名单中，中国申报的南京大屠杀档案入选。这不但极大提升了南京大屠杀档案的权威性和知名度
4、，更重要的是它意味着世界范围内对这段历史的认可。 B. 2015年6月1日晚，载有454人的“东方之星”客船突遇龙卷风翻沉，牵动全国人心。解放军、武警、民兵、潜水员、冲锋舟、打捞船国家调集一切可以动员的力量，采取一切可以采取的措施，不惜一切代价，展开一切可能的救援工作搜寻幸存者。 C. 据统计，xx年以来，因“路怒症” 引发的交通事故成快速上升趋势，截至xx4月，全国共查处“路怒”违法行为1.04亿起，平均每年3000多万起。D. 福州市主要领导否决了环保部门提出的青运会期间是否实行普通汽车单双号限行的方案，要求“保障青运，不扰民”。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（
5、）（3分）据史料记载，尧山、宣务山所在地是一十山川灵秀的风水宝地。尧山、宣务山虽然不高，但在这广阔的华北太平原上突兀矗立宏伟独秀。 ， ， 。 ， 。相传尧山为帝尧始封，是周太祖郭威和用世宗柴荣故里。 特别是它地灵人杰诞生了无数英雄豪杰 构成一幅秀丽的图画 更有大量文人墨客为之吟诗作赋 山上是翠柏丛生、含风成响 两边有泜水在平原大地上忽隐忽现，蜿蜒流淌 山下的东边有泉水叮咚A. B. C. D.二、名句默写7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分（1）总角之宴，言笑晏晏。 ， 。反是不思，亦已焉哉！（卫风氓）（2）进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 ， 。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。（屈原离
6、骚）（3） ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终。（苏轼赤壁赋）三、诗词鉴赏8.阅读下面这首诗，完成试题芣 苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。【注】选自诗经周南，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢（fy）：车前（草名），可食。薄、言：都是语助词，无实意。有：得到。掇（du）：摘取、拾取。捋（lu）：成把地握取。袺（ji）：手持衣角盛物。 襭（xi）：把衣襟掖在腰带间装物。1诗经使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是_。（1分）2这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？（2分）3前
7、人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗，眼前出现了什么样的景象？请概括描述。（4分）四、现代文文本阅读9.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。苏步青即使是未曾涉足数学王国的人，对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数学家、教育家，国际公认的几何学权威，中国微分几何学派创始人，被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学家”。 苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系，后入该校研究院，获理学博士学位。1931年4月，苏步青谢绝了亲友和导师的挽留，毅然回国，受聘于浙江大学数学系，开始他“精培细育勤扶植，不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷，条件艰苦，但为祖国
8、培养数学人才的信心始终没有动摇。解放后，苏步青以更大的热情投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备，鼓励学生一代超出一代，被称为“苏步青效应”。苏步青认为，“青出于蓝而胜于蓝”这是科学发展的规律。我们应自觉鼓励学生超过老师，并把这作为四化建设的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时，他归纳出三条做法：一是先鼓励他们尽快赶上老师，二是不挡住他们的成长之路，三是在背后赶他们，推他们一把。他认为教师的讲课与辅导，不是简单的复述，而要有创造性。为此，他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力。通过这种方法，培养了谷超豪、明和生、李大潜院士和一大批优秀教学人才。 苏步青七十余年的春风化雨，桃李满
9、天下，栋梁架人间。他对学生的要求十分严格，在浙大时，一天夜里，一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里，说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的，可话音未落，苏步青就板起面孔训道：“你怎么不早点来，临时抱佛脚，还能有个好？”熊全治脸涨得通红，一声不吭，回到宿舍，干了一个通宵，第二天论文总算过关了。熊全治后来到美国成了名教授，四十多年后回国探望苏老不无深情地说：“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长，教了几十年，烂熟于心，但他每教一遍，都要重新备课，一方面把国际研究新成果及时写入教案，另一方面吸取学生意见，改进教法，既充实自己，又提高教学质量。 苏步青出生在浙江雁荡山
10、区的一个农民家庭。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学不懂。然而，后来的一堂教学课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。 那是在浙江省立十中上初三时，学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是先讲“国际形势”他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。天下兴亡，匹夫有责。在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引，随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏
11、步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。 当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，在随后的4年中，他演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿，用毛笔书写，工工整整。 苏步青是我国科学界有名的文理全才，他不仅数学成绩突出，文科成绩也非常好。早年他能够完整地背出左传和唐诗三百首两本书，对史记和汉书中的名篇能倒背如流，并且对此有深刻的理解。四年中学毕业时，苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法，以门门功课90分以上的成绩毕业。 当苏步青以出
12、色的成就蜚声海内外时，他无限感慨地说：“深厚的文学、历史基础的辅助我登上数学殿堂的翅膀，文学、历史知识帮助我开拓思路，加深对数学的理解。以后几十年，我能吟诗填词，出口成章，很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话：打好语文、史地基础，可以帮助你们跃上更高的台阶。” 2003年3月17日，苏老因多个器官功能衰竭，经积极抢救无效，在上海华东医院逝世，享年101岁。 对于苏老而言，这或许是一种永久的休息，一次不再归来的远行（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A.文章第三段通过能熊全治的神态、语言等的描写，表现了苏步青对学
13、生要求非常严格。B.苏步青1927年从日本东北帝国大学毕业后，便毅然回国，受聘于浙江大学数学系，开始他的教书育人生涯。C.苏步青备课时，一方面把国际研究新成果及时写入教案，另一方面吸取学生意见，改进教法，既充实自己，又提高教学质量。表明他治学严谨，教学有方。D.教数学的杨老师的第一堂课没有讲数学，而是先讲“国际形势”，这节课改变了苏步青对数学的看法，作者想通过这个内容告诉我们教师教学德育渗透的重要性。E.从作者对苏步青的介绍中，我们明白了要想成为一位伟大的自然科学家，必须在文史方面有高深的造诣。（2）请根据文章内容，概括苏步青取得多方面学术成就的原因。（6分）（3）结合文本，谈谈这篇传记的写作
14、特点。（6分）（4）请从“求学”和“治学”两个方面中，任选一个方面，联系文章内容，谈谈苏步青给你的启示。（8分）10.阅读下面的文字，完成11-14题。胖子和瘦子(俄)契诃夫在尼古拉铁路的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，两片油亮亮的嘴唇像熟透的樱桃一样，浑身散发着白葡萄酒和香橙花的气味。瘦子刚从火车上下来，拿着皮箱、包裹和硬纸盒，身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后站着一位下巴很长的瘦女人，那是他妻子；还有一个细高个子的中学生，眯着眼睛，那是他的儿子。“波尔菲里！”胖子看见瘦子，叫起来，“真是你吗，我的朋友？有多少个冬天、多少个夏天没见面了！”“哎呀！”瘦子惊呼道，“米沙！小时候的朋友！你这是从哪儿来呀？”两位朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此打量着，眼睛里含满泪水。两人都感到又惊又喜。“我亲爱的！”瘦子吻过胖子后开始说，“这可真没有料到！嗯，你倒是仔细瞧瞧我！你还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那样气派，喜欢打扮！天啊，是你呀！嗯，你怎么样？发财了吧？结婚了吧？我已经成家了，你看这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫她是新教徒这是我儿子纳法奈尔，中学三年级
