课标版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷B卷.doc

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1、课标版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷B卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( ) A . 称氯化钠B . 量水C . 溶解D . 装瓶2. (2分)化学源于生活,生活离不开化学。下列说法错误的是( ) A . 人体中铁元素的摄入量不足易引发缺铁性贫血B . 维生素D有助于人体骨骼和牙齿的生长发育C . 使用福尔马林浸泡的海鲜对人体健康有害D . 元素周期表中的元素都是人体所必需的3. (2分)对氧气的用途说法不正确的是( ) A . 可用做气体燃料B . 可供给呼吸C .

2、 可用来冶炼钢铁D . 可用来焊接和切割金属4. (2分)日常生活中见到下列现象,其中发生化学变化的是A . 冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花B . 自行车轮胎在烈日下爆裂C . 牛奶放置时间过长会结块D . 用电热壶烧水5. (2分)下列变化中不属于化学变化的是( ) A . 酒精挥发B . 植物发生光合作用C . 自行车日久出现生锈D . 电解水得到氢气和氧气6. (2分)下列常见仪器的使用正确的是( ) A . 量筒用作反应容器B . 烧杯放在石棉网上加热C . 用温度计搅拌溶液D . 熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭7. (2分)空气中含量最多的气体是( ) A . 氧气B .

3、 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体8. (2分)下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是( )A . 燃烧时生成水和二氧化碳B . 火焰分为三层C . 吹灭后有一股白烟飘出D . 把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰上,最外层先变黑9. (2分)下列仪器一般需经过磨砂处理的是( ) A . 试管B . 烧杯C . 集气瓶D . 量筒10. (2分)(2015长春)下列实验中,能达到相应目的是( )A . 分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤B . 制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤C . 除去CO2中的HCl气体和水蒸气:

4、将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液D . 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合11. (2分)硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )A . m34,n6B . 属于金属元素C . 相对原子质量是78.96 gD . 在化学反应中,硒原子易失去电子12. (2分)已知是某离子的结构示意图,以下说法正确的是( )A . 该元素为金属元素B . 该离子为阴离子C . x的值为2D . 该结构不是稳定结构13. (2分)下列关于仪器用途的叙述中,不正确的是( )A . 试管用作反应容器B . 量筒用作反应容器C . 烧杯需

5、要间接加热D . 托盘天平用来称量物质质量14. (2分)中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为鉝。已知一种鉝原子的中子数为173,下列关于该原子的说法错误的是( )A . 质子数为116B . 核电荷数为116C . 核外电子数为173D . 相对原子质量为289二、 信息分析题 (共6题;共48分)15. (2分)清明节是最重要的祭祀节日之一。(1)酿酒祭祀先人。俗话说“酒香不怕巷子深”,请从微观角度解释原因_。 (2)吃青团。做法是将雀麦草汁和糯米一起混合,然后包上豆沙、枣泥等馅料,用芦叶垫底,放到蒸笼内。以上涉及的营养素主要有_(任写两种)。 16. (4分)用化学

6、符号表示: (1)地壳中含量最多的金属元素_; (2)2个镁离子_; (3)3个五氧化二磷分子_; (4)碘酒中的溶剂_ 17. (16分)配平下列化学方程式,并将等号补齐(1)_KClO3_KCl+_O2(2)_KMnO4_K2MnO4+_MnO2+_O2(3)_H2O_H2+_O2(4)_H2O2_H2O+_O2(5)_ HgO_Hg+_O218. (10分)实验是化学的基础,兴趣是学习最好的老师。 (1)探究一 气体的制取 仪器a的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是_(填字母序号),将_接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。 (3)若装置A用于实验室制取

7、氧气,则反应化学方程式是_。 (4)探究二 空气中氧气的含量的测定 冬季取暖人们常用到暖宝宝(下图),其热量来源于铁的缓慢氧化。化学小组的同学突发奇想,想利用暖宝宝测定空气中氧气的含量。【资料查阅】:暖宝宝的主要成分铁粉、木炭、食盐。暖宝宝反应的主要原理是铁粉与氧气、水共同作 用生成氢氧化铁(化学式为Fe(OH)3)。【设计实验】:化学小组的同学设计了下图1所示装置(广口瓶中水的变化对实验的影响忽略不计)。实验步骤如下:检查装置气密性向250mL集气瓶中加入20mL水读取温度计示数为18oC,撕掉暖宝宝上的贴纸,塞紧橡胶塞。观察温度计示数的变化待温度计示数为18oC时,打开止水夹。【分析讨论】

8、:写出暖宝宝反应主要原理的反应化学方程式_。(5)检查装置气密性的方法是_。 (6)小组同学的设计中,集气瓶内水的作用是_。 (7)实验结果如图2所示,则小组同学得出空气中氧气的体积分数为_(精确到0.1%)。 (8)【实验反思】: 反思实验过程,你认为小组同学实验产生误差的可能原因有_(写出一条即可)。(9)你证明这确实是造成误差原因的方案是_。 19. (10分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水(1)如图甲所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_,检验时发生的反应的文字表达式(或化学表达式)为:_ (2)该实验的结论是_,请写出电解水的文字表达式(或化学表达式):_

9、(3)小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是_,经该装置净化得到的水仍是_物(填“混合”或“纯净”) (4)生活中常用_区分硬水和软水,并通过_使硬水软化 (5)净化水的方法有静置沉淀、吸附沉淀、_、蒸馏等,其中净化程度最高的是_ 20. (6分)请阅读下面的文章,并据此回答问题:科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时,采用的研究途径之一是:研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系(1)有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关,而海水酸碱度又和大气中CO2的

10、浓度有关将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比,即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是_请在下列坐标图中,标出坐标轴的含义,并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度(用海水pH表示,海水略呈弱碱性)的影响关系_(2)科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本,发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少从植物对环境的适应性考虑,造成这种变化的可能原因是:_、_(请写出两种)(3)在生物圈中,你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主

11、要直接因素是:_、_(请写出两点)三、 填空题 (共1题;共2分)21. (2分)化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下: 上述物质中属于氧化物的是_(填化学式);质量相同的C和D中分子个数比为_四、 探究题 (共3题;共28分)22. (8分)2015年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“向污染宣战” (1)空气中,含量最多的气体是_;能供给呼吸的气体是_会造成温室效应的气体是_ (2)某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:如图所示,回答下列问题: A处紫色石蕊溶液变成红色,A处

12、使紫色石蕊溶液变红的物质是_;B处澄清石灰水变浑浊写出B处发生反应的文字表达式为:_C烧杯中_(选填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_,具有的化学性质是_23. (17分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:(1)用加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气,可选用的发生装置是_(填字母序号);若要收集较为纯净的氧气,应选择的装置是_(填字母代号)(2)实验室制氧气还可以用高锰酸钾,它是一种紫黑色的晶体,其制取氧气的符号表达式为_,该反应属于_反应(基本反应类型)如用其制氧气并用排水法收集,停止加热时要先把_,其目的是_;如发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_ (3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”,下同)端通入,验满的方法是_;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_端通入 (4)用B作为反应发生装置制取氧气时反应的符号表达式是_若选用C做发生装置,你认为 选用C的优点是_ (5)1班同学对探究影响反应快慢的一些因素的收集了相关数据(常温通常指20;)实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/sa512200.

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