《人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷 （I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷 （I）卷.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷 （I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是（ ） A . SO2B . CO2C . N2D . O22. （2分）下列关于化肥的说法正确的是A . 过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于氮肥B . 凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C . 硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D . 合理施用化肥能提高农作物的产量3. （2分）酸奶中的乳酸（化学式为C3H6O3）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是（ ）A . 乳酸
2、由碳、氢、氧三种原子构成B . 乳酸中氢元素的质量分数最小C . 乳酸属于氧化物D . 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成4. （2分）交警用“吹气法”检査司机是否酒后驾车，仪器里的检测物质为K2Cr2O7 ， 根据其化学式推测Cr元素的化合价为（ ） A . 1B . 4C . +5D . +65. （2分）蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是（ ）A . 都产生火焰B . 都放出热量C . 都是化合反应D . 都会生成氧化物6. （2分）2019年为国际元素周期表年。我国科学家张青莲曾主持测定了铟、锑、锌等九种元素的相对原子质量。铟元素的部分信息如图所示，下列关于铟的说法
3、中错误的是（ ） A . 铟是金属元素B . 铟原子中有49个中子C . 相对原子质量是114.8D . 与其它八种元素的根本区别是质子数不同7. （2分）如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是 A . 生成物有两种B . 质量减少C . 原子总数减少D . 分子总数减少8. （2分）某物质在空气中燃烧后，只生成二氧化碳和水，则该物质组成中（ ）A . 只含碳元素和氢元素B . 一定含碳氢元素，可能含氧元素C . 只含碳氧两种元素D . 一定含碳氢氧三种元素9. （2分）20世纪60年代就有人语言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。最近，意
4、大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子获得了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）A . O4是单质B . 一个O4分子中含有2个O2分子C . O4和O2的性质完全相同D . O4是一种新型氧化物10. （2分）下列除杂（括号内为杂质）设计，所选试剂和操作方法均正确的是（ ） 选项物质所选试剂操作方法AHCl气体（H2O）固体氢氧化钠通过装有试剂的干燥管，收集BCaCl2溶液（HCl）碳酸钙粉末加过量试剂，充分反应，过滤CKNO3溶液（CuSO4）Ba（OH）2溶液加过量试剂，充分反应，过滤DCaCO3固体（CaCl2）水加足量试剂，溶解、过滤、蒸发
5、结晶A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题；共24分)11. （4分）用数字和化学符号表示： （1）2个银原子_； （2）3个铁离子_； （3）4个氨分子_； （4）加碘盐KIO3中I元素的化合价_； 12. （20分）请用所学的知识回答下列问题：（1）化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值？（至少答两点）（2）化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值？（至少答两点）（3）用扇子扇煤炉火焰，为什么越扇越旺？而用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？（4）用扇子扇煤炉火焰，为什么越扇越旺？而用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？三、 简答题 (共1题；共6分)13. （6
6、分）回答下列问题： （1）判断下列化学符号中“2”的含义，并用相应的序号填空 a表示微粒数目 b表示元素化合价 c表示离子所带电荷数2NH3：_；CO32：_； O：_；（2）选择合适的化学术语，并用相应的序号填空 a氧化 b吸附 c结晶活性炭能_冰箱内的异味；水果在空气中因_而腐烂；冬天，蜂蜜中会出现白色固体，是因为低温时蜂蜜中的葡萄糖_四、 推断题 (共1题；共8分)14. （8分）下图表示初中化学常见物质间的转化关系， A、B 为组成元素相同的两种固体且A 为暗紫色，E、F 常温下均为液体且组成元素相同，H、I 为无色气体且组成元素相同；D、G 和J 都是黑色固体，K 是一种亮红色金属单
7、质，请回答下列问题：(部分反应条件和生成物略去)（1）A 的化学式_；G 的化学式_；J 的化学式_；K 的化学式_；（2）写出指定反应的化学方程式：反应 _；反应 _。（3）图中反应中属于分解反应的是_；( 填序号) （4）写出反应的实验现象：_。五、 实验题 (共2题；共14分)15. （7分）人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。 （提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？（实验探究）实验步骤实验现象I分别量取5mL5过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试
8、管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。II待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。IV分别量取5mL5过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入_g二氧化锰粉末，观察现象。D试管中产生气泡的速率比C试管快（实验结论）（1）A中产生的气体是_； （2）实验、证明:氧化铁的_和_在反应前后
9、均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂； （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字或者符号表达式_。 （4）（实验评价） 实验设计IV的目的是_；此步骤中二氧化锰的质量应该是_g（5）通过实验IV，你可以得到的结论是_。 16. （7分）“五一”节后，小红返回了学校，当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激发了她的探究欲望（1）【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？【猜想与假设】小红的猜想：NaOH溶液部分变质你的不同猜想：_（2）【收集资料】小红知道，NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应，化学方程式为_（3）【实
10、验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象实验步骤现象结论第一步：取少量NaOH溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液_NaOH溶液部分变质第二步：向上述试管中再滴加几滴酚酞试液_假设你的猜想正确，并按小红的实验方案进行实验，则你观察到的现象是_；_（4）【实验反思】保存NaOH溶液的方法是_六、 计算题 (共2题；共12分)17. （5分）请用所学过的化学知识填空： （1）人体中含量最多的物质_（填化学式）； （2）电解水(H2O)生成了氢气(H2)和氧气(O2)，说明水是由_组成的； （3）实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，其原理是澄清石灰水中的氢氧化钙和二
11、氧化碳反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙。氢氧化钙的化学式是Ca(OH)2 ， 其相对分子质量为_； （4）1个氟原子的质量为3.15610-26Kg，一个碳（碳-12）原子的质量为1.99310-26Kg,则氟的相对原子质量为_（计算结果保留整数）； （5）若相对原子质量为M的原子，核外有N个电子，其核内中子数为是_。 18. （7分）实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸溶液的浓度，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示试回答：（1）当pH值为7时，消耗NaOH溶液中的NaOH质量为 _g （2）计算该稀硫酸的溶质质
12、量分数为多少 （3）当滴加NaOH溶液至a点时，溶液中的溶质为（化学式）_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 简答题 (共1题；共6分)13-1、13-2、四、 推断题 (共1题；共8分)14-1、14-2、14-3、14-4、五、 实验题 (共2题；共14分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、六、 计算题 (共2题；共12分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、
