2019-2020年中考数学复习指导“曲柄连杆”模型解决一类最值问题.doc

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1、2019-2020年中考数学复习指导“曲柄连杆”模型解决一类最值问题 下面的一个简单结论,对于解决一类最值问题有重要作用. 几何模型 如图1,已知点是外一个定点,直线分别交于,点在上运动.记,的半径为,则当点运动到点的位置时,的长最短,等于. 这是一个很简洁的数学模型,这个结构有点像曲柄连杆机构,姑且叫它曲柄模型,运用它可以解决一些富有挑战性的试题. 例1 如图2,在等腰Rt中,点是边上一动点,连结,以为直径的圆交于点;则线段长度的最小值为 . 分析 这个题目初看无从下手,我们想到是直径,一般要构造直径所对的圆周角,连结,得到,得到,这里要想到点在以为直径的圆上,于是取的中点,得到隐圆,连结.

2、点是定点,这样就是我们的曲柄模型,于是,线段长度的最小值为. 点评 这里要通过研究,探究出隐含的圆,才能出现我们要求的数学模型. 例2 平面直角坐标系中, (0,4),点从原点开始向轴正方向运动,设点横坐标为,以点为圆心,为半径作交轴另一点为,过点作的切线,切点为.若在轴上存在点 (8,0),在点整个运动过程中,求的最小值 . 分析 如图3,连结.因为切于,由,得到切于,所以.点、是定点,由曲柄模型得到最小是在、一直线上,所以的最小值为.下面的案例中圆隐藏得更深,需要在以前经验的基础上,逐步转化到我们的模型. 例3 如图4,半径为2cm,圆心角为90的扇形的上有一动点,从点向半径引垂线交于点.的内心为,当点在上从点运动到点时,求线段长度的最小值 .分析 连结、,得到.虽然的长度固定,但是它的位置在旋转,问题的关键是连结,可以证明,得到,这时所对的弦位置固定,这样点在一段弧上,如图4, 的外接圆,连结,可以得到.连结,当最短时,点在一直线上.如图4, 于点,得到,作出于点,所以.由曲柄模型得,线段长度的最小值为.以上一类最值问题,都是通过建立曲柄模型找到问题的突破口,该模垫的重要标志是:有两个定点,一个定圆,动点在这个圆上移动.同学们可通过上述例题仔细体会.

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