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1、2019-2020年八年级生物学（下）（冀教版） 第七单元 第二章 生态系统 检测题（含答案解析）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.森林中一棵大树死了，倒在地上，许多苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵朽木为生。它们共同构成了（ ）A.生物成分B.非生物成分C.生态系统D.生物圈2.在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气，还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了（ ）A.生活环境B.非生物因素C.生态系统D.生物因素3.人类是生物圈中的重要一员，人类的活动对生物圈的影响越来越大。那么，人类在生物圈中扮演的角色是（ ）A.生产者B.消费者C.分解者D.生产
2、者和消费者4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）A.植物根部的吸收作用B.细菌、真菌的分解作用C.花瓣本身的呼吸作用D.细菌、真菌的合成作用5.生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是（ ）淡水中的衣藻 高山上的油松 土壤中的细菌 朽木上的蘑菇 树上的麻雀 河边的青蛙 土壤中的蚯蚓 树叶上的毛毛虫 蜣螂 鲜艳的大丽花A.B.C.D.6.人吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛。在此过程中，牛和人分别所扮演的角色分别为（ ）A.生产者、消费者B.消费者、生产者C.分解者、消费者D.消费者、消
3、费者7.一个完整的生态系统包括（ ）A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分C.食物链和食物网D.全部生产者、消费者和分解者8.微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉。下列关于微山湖的描述中,属于生态系统的是（ ）A.微山湖中的水B.微山湖中的荷花C.微山湖中的全部鲤鱼D.微山湖9.下列关于农田生态系统的说法，错误的是（ ）A.以农作物为主体B.是人工的生态系统C.人是生产者D.动植物种类较少，生态系统的自动调节能力差10.与草原生态系统相比较，森林生态系统（ ）A.动植物种类繁多，营养结构复杂B.动植物种类繁多，营养结构简单C.动植物种类和营养结构单一D.动植物种类较少，营养结构复
4、杂11.以下不属于湿地生态系统的特点的是（ ）A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统D.沼泽是最典型的湿地生态系统12.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了（ ）A.森林和草原生态系统B.湖泊和海洋生态系统C.城市和农田生态系统D.以上三项都有13.被喻为“绿色水库”的生态系统是（ ）A.农田生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统14.生态系统具有一定的自动调节能力。下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）A.草原生态系统B.湿地生态系统C.农田生态系统D.森林生态系统15.
5、下图为某草原生态系统示意图，某同学依据此生态系统书写了四条食物链，其中正确的是（ ）A.鹰蛇鼠草B.草鼠蛇鹰C.草鼠蛇D.土壤草鼠鹰16.表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构食物网，这是由于（ ）A.生产者的数量最多B.消费者不仅以一种食物为食C.生态系统的物质要大量流失D.消费者的数量太多17.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”对该食物链的叙述正确的是（ ）A.蝉螳螂黄雀B.蝉螳螂黄雀C.柳树蝉螳螂黄雀D.柳树蝉螳螂黄雀18.右图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能形成食物链的是（ ）A.ABCD B.DCBAC.DCB D.CBA19.近来，湖南省某河流中出现了鱼类
6、大量死亡现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质流进水体有关。据此推测，该河流中的“藻类水蚤小鱼大鱼”食物链中,有毒物质积累量最多的是（ ）A.藻类B.水蚤C.小鱼D.大鱼20.下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述，不正确的是（ ）A.能量沿食物链流动是单向的B.食物链越长，最高营养级的生物获得的能量越少C.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D.生物的种类越多，生态系统中的食物链越多21.右图是自然界中的碳循环简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）A.生产者、分解者、消费者B.消费者、分解者、生产者C.分解者、生产者、消费者D.生产者、消费者、分解者22.某简单生态系统中有四种生物
7、甲、乙、丙、丁，右下图表示这四种生物所含的能量比例关系。假设这四种生物能构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是（ ） 23.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪项的曲线图来表示？（ ）24.温带针阔混交林极少发生严重的松毛虫害，而某地的人工马尾松林近年来因松毛虫的危害而大面积死亡。其原因是（ ）A.人工林中的松毛虫繁殖力强B.人工马尾松林适应性下降C.人工林生物成分单一，营养结构简单D.人工林密度大，影响通风25.地球上最大的生态系统是（ ）A.湿地生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.森林生态系统二、非选择题（本大题共5小题，
8、共50分。）26.（12分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：实验装置序号ABCD河泥无无有有水藻无有有有光照有有有无小鱼存活时间3天11天25天2天请分析并回答下列问题。（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 ；比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与哪些实验条件有关？ 。（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是 。（3）D装置中小鱼存活的时间比A装置中小鱼存活的时间短，最可能的原因是 。（4）比较C、D的实验结果可说明 。（5）如果将B、C装置作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题： 。27.（12分）请分析下面两个生
9、态系统中的食物网简图并回答问题。（1）食物网A描述了具有多种生物的生态系统，其中获取食物的路径具有较多选择的生物是 和 。（2）介壳虫在食物网A和食物网B中处于不同的位置，假若它同时在这两个位置上消失（死亡），那么对于 （填“食物网A”或“食物网B”）的后果更严重，说明保持生物多样性的生态系统，具有更好的 能力。（3）鹰进行生命活动所需的能量最终来自 ，生态系统中的物质和能量是沿着 流动的。28.（6分）仔细阅读下面提供的材料，并结合农业生产实际回答问题。生态农业是人类按照自身的需要，用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用，通过合理的能量转化和物质循环进行农产品生产的生态系统。
10、例如某地的一个人工农业生态系统，种植收获的玉米籽粒既可作为鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡加工成人们食用的美味食品。人、牛、鸡的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以作为玉米的肥料。（1）根据上述人工生态系统中提供的内容，分析下列食物链中正确的是（ ）A.玉米鸡人沼气B.玉米牛人C.玉米人沼气D.玉米鸡牛人（2）如果附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统，下列生物体内有害物质富集最多的是（ ）（3）在上述人工生态系统中，能将鸡、牛、人的粪便以及玉米秸秆通过发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物，属于 。29.（10分）地球的“肾脏”湿地
11、是富有生物多样性、多功能的生态系统，它包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。（1）该图还不能被称为生态系统，因为还缺少的构成生态系统的组成成分是 。（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的 利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是 。（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖。请写出该生态系统中的一条食物链： 。（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是 。30.（10分）右图是某生态系统的示意图，请据图回答下列问题
12、。（1）此生态系统中生物所需能量的根本来源是 。（2）在此生态系统中，最基本、最关键的生物组成成分是 。昆虫和禾谷类作物之间是 关系。（3）图中所示的细菌、真菌等微生物，在生态系统的生物组成成分中属于 。（4）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中 的体内有害物质含量最高。第七单元 生物与环境第二章 生态系统参考答案1.C 解析：生态系统是在一定的地域内，生物与无机环境形成的统一整体。该题中既包括苔藓、藻类等自养生物，又包括白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠等动物，朽木及其环境又包括了细菌、真菌和阳光、温度、水分、土壤、空气等。即这是由生物成分与非生物成分相互作用
13、、相互影响而形成的一个生态系统。2.C 解析：土壤、水、阳光、空气属于生态系统中的非生物成分，植物、动物和微生物属于生物成分。在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。3.B 解析：植物能够通过光合作用制造有机物，是生产者；动物不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是消费者；部分细菌和真菌能把有机物分解成简单的物质，是分解者。人也不能制造有机物，直接和间接以植物为食，应该属于消费者。4.B 解析：植物的花凋谢后，在腐生细菌和真菌的分解作用下变成无机盐，又重新被植物吸收利用。5.D 解析：在生态系统中，扮演分解者角色的一般是营腐生生活的细菌和真菌，还有一些腐生的动物也可以承担分解者的角色。本题中，土壤中的细菌、朽木上的蘑菇是分解者，蚯蚓以腐烂的植物碎屑为食，蜣螂以动物粪便为食，也是分解者。6.D 解析：根据捕食食物链的组成判断，牛以玉米等植物为食，属于消费者；人吃牛肉，属于消费者；植物能制造有机物，是生产者。7.B 解析：生态系统包括生物成分和非生物成分。8.D 解析：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整
