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1、牛津上海版2020学年上学期九年级科学教学质量检测卷D卷一、 选择题(本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共30分)1. （2分）以下推理正确的是（ ） A . 由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，所以盐中一定含有金属元素B . 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2. （2分）氢氧化钙的俗称是（ ） A . 生石灰B . 熟石灰C . 食盐D . 大理石3. （2分）如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电
2、路图在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（ ）A . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置B . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光C . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数D . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数4. （2分）如图四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验设计A除去食盐中少量的硫酸钠溶解，过滤B探究铜、锌的金属活动性将打磨好的铜片、锌片分别插入稀硫酸中C探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应向反应后溶液中加入AgNO3溶液D证明某物
3、质中是否含有碳酸盐取样，滴加盐酸溶液，观察现象A . AB . BC . CD . D6. （2分）两只灯泡A和B额定电压都是110 V，A的额定功率为60 W，B的额定功率为100 W，为了把它们接在220 V电路上都能正常发光，并要电路中消耗的电功率最小，应采用下面的哪种接法？（ ）A . B . C . D . 7. （2分）制造汽车要用到含铜、铁、铝等金属材料对金属材料的说法正确的是（ ）A . 车体多用钢材制造，其表面喷漆只是为了美观B . 工业上用二氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁C . 铜、铁、铝在一定条件下都能发生置换反应D . 在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还要
4、用到的试剂是浓硫酸8. （2分）如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是（ ）A . U甲U乙 ， Q甲Q乙B . U甲U乙 ， Q甲Q乙C . U甲=U乙 ， Q甲=Q乙D . U甲U乙 ， Q甲Q乙9. （2分）只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸，烧碱溶液、食盐溶液的是（ ） A . 石灰水B . 酚酞试液C . 石蕊试液D . 稀盐酸10. （2分）有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机(用 表示)，均可以单独控制，电
5、热丝(用 表示)只有在吹风机启动后才可以工作。如图所示电路图中，符合上述要求的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）海洋用最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块质量，当天平平衡时，他读出质量为66.6g，后来同桌小媛指出物体和砝码放反了，则实际质量应是（ ） A . 60.6gB . 65.4gC . 53.4gD . 63.4g12. （2分）下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是（ ）相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应，镁反应更剧烈，说明镁比铝的金属活动性强用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数
6、金属(银、铂、金)以单质形式存在金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属性强A . B . C . D . 13. （2分）亚硝酸钠白色晶体，外观酷似食盐，有咸味，下表为亚硝酸钠和氯化钠的部分性质，请结合表中信息判断下列说法错误的是（ ）物质亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)溶于水无色、弱碱性无色加热放出有臭味的气体无反应跟硝酸银溶液反应生成浅黄色沉淀生成白色沉淀跟稀盐酸反应放出红棕色的气体无反应A . 亚硝酸钠和氯化钠都是盐B . 可以通过滴加盐酸的方法区别亚硝酸钠和氯化钠C . 用 pH 试纸测定食盐溶液的酸碱性，判断其中是否混有亚硝酸钠D . 比较食盐和亚硝酸钠的化学式，可推断亚硝
7、酸钠组成成分中的 NO3 是有剧毒的14. （2分）右图为喷墨打印机工作原理示意图。溶解在打印墨水(pH：7.59.0)中的染料，从喷嘴喷到打印纸(pH：4.56.5)上，变为不溶于水的固体。下列说法正确的是（ ）A . 打印墨水偏酸性B . 打印墨水显中性C . 打印纸偏酸性D . 打印纸偏碱性15. （2分）如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（ ）天然气浓度增大，电压表示数变大天然气浓度减小，电流表示数变大天然气浓度增大，电路消耗的总电功率变小天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变A . 只有正确B
8、 . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确二、 填空题(本题共8小题，每空2分，共38分) (共8题；共22分)16. （1分）一种焰火火药中所含的Cu（NO3）2在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu（NO3）2 2CuO + O2 + 4X，其中 X 是一种污染空气的有毒气体，依据质量守恒定律，推测X 应是_，其基本反应类型是_； 17. （3分）某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件，经过消防官兵现场处理，泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性，当氢氟酸少量泄漏时，可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似，能与熟石灰Ca(OH)
9、2发生中和反应生成氟化钙(CaF2)和水。请根据上述信息分析回答： （1）氢氟酸的pH_7(选填“”、“=”或“”)； （2）酸性、剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的_性质； 18. （2分）德国化学家格哈德埃特尔，因在“固体表面的化学反应”研究中取得了开拓性成就而获得诺贝尔化学奖他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程如图所示是该反应的模型图 （表示氢原子，表示氮原子）（1）从基本反应类型来看，此反应属于_反应（2）此过程中，参加反应的氢气与氮气的分子个数比为_19. （2分）通过大量实验事实的分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对物质的性质作出推测，这是科学
10、学习过程中必须训练的科学方法。请你仿照下表中示例的思维过程，以初中学过的酸、城、盐的化学性质为例，填写下面的空格。实验事实规律推测具有相同性质的同类物质示例：盐酸、稀硫酸都能饭紫色石试液变红酸溶液能使紫色石蕊试液变红稀硝酸也能使紫色石试液变红氯化钠、氯化钾溶液都能跟硝酸银溶液反应，生成不溶于硝酸的白色沉淀_20. （2分）科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。（1）由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互_； （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线
11、周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线 a 在导线 b 处产生的磁场方向为垂直于纸面_。（填“向里”或“向外”） （3）上述现象的原因是：通电导线 a 周围产生的磁场对通电导线 b 有_的作用。当导线 a 中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线 b 受力方向随之改变。 21. （7分）下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录，有不完整的地方，请你帮他填写完整（1）课题：研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理我们组的同学组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大通电后电流通过电阻丝
12、产生热量使煤油的温度升高，体积膨胀，煤油上升的高度越_实验过程：接通电路一段时间，比较两瓶中的煤油哪个上升得高，实验结果是：_瓶中的煤油上升得高这表明，串联时的电阻越大，产生的热量越_在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后，调节滑动变阻器，加大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同在两次实验中，比较甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高实验结果：在第二次实验中，瓶中煤油上升得较第一次的_ 这表明，同一电阻，电流越大，电流产生的热量越_实验表明：通电时间越长，瓶中煤油上升得越高，电流产生的热量越_我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析，找到了电流产生热量的多少和_因素有关（2）应用：有许多家用电器的工
13、作原理即为焦耳定律，请举两个例子_22. （3分）将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置，写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。A装置：现象 _；验证的性质_。B装置：现象 _；验证的性质 _。23. （2分）如图甲所示电路中，电压表测量的是_（填“L1”或“L2”）两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6伏，则灯L1两端电压为_伏。三、 实验探究题(本题共3小题，每空3分，共39分) (共3题；共14分)24. （3分）对于学习中遇到的无现象一类的化学反应，应多多思考创设情境使现象外显，证明反应的发生 （1）对于反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，若从反应物的消耗（二氧化碳的消耗）考虑证明反应的发生，可设计如右图实验，图的作用是_，证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，现象是_；或从生成物的产生角度（检验碳酸钠）证明反应的发生，设计实验，方案是_（用简洁的文字简要叙述），现象是_，请写出该反应的化学方程式_ （2）对于反应：HCl+NaOHNaCl+H2O，下列证明反应发生的方法可行的是 （可多选） A . 测定反应前后溶液的酸碱度B . 测定反应前后的温度
