《人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）不需要用控制变量法就能达到下列探究实验目的是（ ） A . 铁生锈的条件B . 同一固体在不同溶剂中的溶解能力不同C . 甲烷的组成元素D . 燃烧的条件2. （2分）水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是：（ ） A . 通过蒸馏来净化水B . 通过消毒来净化水C . 用活性炭来净化水D . 通过过滤来净化水3. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 点燃H2前，要先检验其纯度B . 堆放易燃易爆物，不要堆得过密C . 金刚石、石墨和C60的化学性质相
2、同D . 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水里，并不断搅拌4. （2分）物质的性质决定用途，下列物质的性质和用途不对应的是（ ） 选项物质性质用途A活性炭具有还原性去除冰箱异味B氢氧化钠具有碱性去除炉具上的油污C氢 气具有可燃性作清洁、高能燃料D酚醛塑料具有良好绝缘性制作电器插座A . AB . BC . CD . D5. （2分）逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（ ）A . 因为单质是一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质B . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个
3、条件D . 因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定就是碱溶液6. （2分）设计对比实验是化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ）编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A . AB . BC . CD . D7. （2分）如图是几种物质的转化关系（反应条件均省略），根据我们已有的知识判断，其中可以通过化合反应实现的转化有（ ） A . 一个B . 二个C . 三个D . 四个8. （2分）下列俗名和物质名称对应关系错误的是（ ）A . 熟石灰氢氧化钙B . 小苏打碳酸氢钠C . 纯碱氢氧化钠D . 酒
4、精乙醇9. （2分）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（ABCD）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ） A . 有气泡产生B . 无明显现象C . 有红色固体析出D . 有蓝色沉淀生成10. （2分）我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度“可燃冰”样品，其主要成分为甲烷水合物，化学式可表示为CH4nH2O下列有关“可燃冰”的说法正确的是（ ） A . “可燃冰”能燃烧，说明冰也可以燃烧B . “可燃冰”的发现说明我们不用节约能源C . “可燃冰”做燃料会大大减弱温室效应D . “可燃冰”燃烧时会放出热量11.
5、（2分）下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的主要操作A检验馒头中含有淀粉取样，滴加碘水或碘酒B探究分子之间有间隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中C区别硝酸铵和氧化钙固体取样，分别加水，测量变化前后的温度D除去氢气中的氯化氢气体先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列图象分别于选项中的操作相对应，其中不合理的是（ ）A . 向一定量稀氢氧化钠溶液中滴加水B . 向一定量硝酸铜溶液中国加入足量的铁C . 向饱和澄清石灰水中加入氧化钙D . 向一定量盐酸和氯化钡混合溶液中滴入稀硫酸13. （2分）t时，在饱和硫酸铜溶液中加入
6、a g无水硫酸铜，恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体。说法正确的是（ ）A . 溶液中溶剂的量不变，颜色不变B . b g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a gC . 溶质质量分数不变，溶解度变小D . （b-a）g表示原溶液损失的溶质质量14. （2分）下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）选项待鉴别的物质鉴别方法A氯化钾和碳酸钡固体水B稀硫酸和氯化钠溶液加酚酞CCu粉与CuO粉末稀硫酸D棉纤维、羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气味A . AB . BC . CD . D15. （2分）如图是A，B，C三种固体物质（均不含结晶体）的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是（ ） A . t2时，
7、A，B，C种物质的溶解度相等B . t1，将A，B，C各ag放入100g水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数均相等C . t3时，取A，B，C三种饱和溶液降温到t1，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD . 从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法二、 填空题 (共1题；共6分)16. （6分）NaOH是化学实验中常用的试剂。 （1）将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，右边图像合理的是_（填“甲”或“乙”）。 （2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请解释其原因。 三、 简答题 (共3题；共15分)17. （8分）我市正在积极打造“
8、海盐文化之都”食盐是生活必需品，也是重要的化工原料 （1）某学习小组进行粗盐提纯实验，主要经过以下操作步骤：称量溶解_蒸发再次称量计算产率在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是_实验结束后，该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组，其原因可能是_ A粗盐未充分溶解就过滤B倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出C蒸发后，所得的精盐较潮湿（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下： 气体A是密度最小的气体，该气体的名称为_，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式_，该反应是_（填“放热”或“吸热”）反应电解后生成的碱B的化学式为_，你猜想的依据是_18. （4分）下图中A,B,C,D是四种粒子的结构示
9、意图，E是钙元素在元素周期表中的信息请回答下列问题：（填序号）（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_； （2）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_； （3）D中X=_；从E图中你获得的信息有_（答一条） 19. （3分）科学家的长期研究发现，大气中的二氧化碳浓度和气温变化有密切关系，请回答下列问题： （1）科学家应用现代技术预测，如果大气中二氧化碳浓度为0.028%上升到0.056%，全球平均气温可能上升1.5到4，科学家作出此结论科学方法属于_（2）为减小大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是 A . 风能、煤、电能；B . 太阳能、煤、潮
10、汐能C . 石油、核能、草木燃料；D . 太阳能、风能、水能等四、 实验题 (共1题；共4分)20. （4分）某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净干燥的气体”的实验设计了如下方案进行实验：（制得的气体中常含有HCl和水蒸气） （1）写出所标仪器的名称：描述A中发生的现象：_ （2）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出所填装置中发生反应的化学方程式_ （3）该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的顺序是：_（填写各接口字母）a其中C装置的作用是_ 五、 推断题 (共1题；共5分)21. （5分）已知A、B、C、D
11、、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，能与A反应它们之间的转换关系如图所示：（1）写出下列物质的化学式：A_、G_ （2）写出反应的化学方程式_ （3）E在日常生活中用途广泛，请写出其中一点_ （4）B与其它燃料相比其优点有_等生成物都是水，无污染(热值大；来源广泛)等 六、 科学探究题 (共1题；共7分)22. （7分）根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题。（1）实验步骤：溶解 称取5.0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐1.2g。过滤蒸发 请从溶解度的角度分析，试验
12、中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是_。计算产率 得到精盐3.2g，则精盐的产率为_（计算结果保留一位小数）。（2）整个实验中至少要进行_次称量。 （3）从海水中获得的粗盐，经过上述实验得到的精盐属于_（填“混合物”或“纯净物”）。 （4）乙同学用天平称量一定量的可能含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐，并设计了如下过程进行除杂提纯，实验后得到较纯净的氯化钠固体。（此题中微溶物视为可溶物）混合物甲中一定有的成分是_。白色固体中一定有的成分为_。加入B溶液后的现象为_。七、 计算题 (共1题；共10分)23. （10分）某Na2CO3样品中混有一定量的Na2SO4 ， 取一定量该样品放入烧杯，再
13、向烧杯中加 稀硫酸至恰好完全反应。反应后生成气体质量为 4.4g，称得烧杯中溶液的质量是165.6g，其中含有钠元素的总质量为 9.2g。 请通过计算回答： （1）滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。 （2）该样品中Na2CO3的质量分数。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共1题；共6分)16-1、16-2、三、 简答题 (共3题；共15分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、四、 实验题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、五、 推断题 (共1题；共5分)21-1、21-2、
