粤沪版物理九年级下学期 16.1 从永磁体谈起 同步练习C卷.doc

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1、粤沪版物理九年级下学期 16.1 从永磁体谈起 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)小关在探究磁现象的活动中能够实现的是( ) A . 用小磁针吸起铜块或铝块B . 用放大镜能看到磁铁周围的磁感线C . 用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管D . 把小磁针放在磁铁周围的任何位置,静止后小磁针的北极都指向地理北极2. (2分)在如图1所示中,有条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是( ) A . S、N、S、SB . N、N、S、NC . S、S、N、ND . N、S、N、N3. (2分)关于材料和信息技术,下

2、列说法正确的是( ) A . 铜、铁、铝都是磁性材料,可以被磁化B . 玻璃、橡胶制品在常温下是导体C . 光缆通信中光在光纤里一直沿直线传播D . 北斗卫星导航系统通过电磁波提供定位服务4. (2分)(2016南充)小明在学完了电与磁这一章的知识后,总结了以下几个知识点,其中不正确的是( )A . 地磁场的南极在地理的北极附近B . 电磁起重机的工作原理是电流的磁效应C . 动圈式话筒与电动机的工作原理相同D . 发电机的工作原理的电磁感应现象5. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 在磁场中不同的点,磁场方向一定不同B . 磁场中的磁感线可能相交C . 磁感线上任何一点的切线方向就是

3、该点的磁场方向D . 磁场是看不见、摸不着的,因此磁场是人们假想的6. (2分)如图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是( ) 小磁针偏转 静止时始终南北指向 能吸引更多的铁屑 电流表指针偏转 A . B . C . D . 7. (2分)下列说法正确的是( ) A . 物体的速度越大,其惯性越大B . 电磁波不能在真空中传播C . 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线8. (2分)如图是一种磁悬浮地球仪的示意图,底座里面有一个电磁铁,可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中,下列有关地球仪的说法正确的是( )A . 如果想取下地球仪,应先切断电源B

4、 . 这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的C . 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,地球仪受到的磁力大小不变D . 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,且距离不变,只需改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了9. (2分)如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是( )A . 闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用B . 用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电C . 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性D . 给导线通电,导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场10. (2分)图中条形磁体的磁感线分布,图中的E、F、P、Q四点,磁场

5、最强的是( )A . EB . FC . PD . Q11. (2分)下列说法中错误的是( )A . 将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极B . 磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极C . 磁场是由无数条磁感线组成的D . 大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体12. (2分)关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( )A . 悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近B . 铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C . 磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D . 通电导体周围一定存在磁场二、 填空题 (共5题;共10分)13. (2分)将小磁针放在磁场中,小磁针静止时_极

6、所指的方向规定为该点的磁场方向;磁场越强的地方,磁感线分布越_。 14. (2分)如图是条形磁体的磁感线分布,图中E、F、P、Q四点,磁场最强的是_点,请在P点画出该点的磁场方向_15. (2分)指南针静止时能够指南北,说明地球周围存在_;有些磁悬浮列车能够悬浮是利用同名磁极相互_。 16. (2分)一节干电池的电压为_伏;丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在_;一根条形磁铁的_磁性最强(选填“两端”或“中间”)。 17. (2分)磁场的强弱程度可以用磁感应线的疏密表示出来,磁感应线密的地方磁场_,磁感应线最密的区域在_附近 三、 解答题 (共1题;共5分)18. (5分)指南针是我国的四大发明

7、之一,在野外生存、旅游中应用非常广泛。请你利用条形磁体和缝衣钢针等器材制作简易指南针,请你写出制作过程。 四、 作图题 (共1题;共5分)19. (5分)如图所示,请根据小磁针的指向标出螺线管的极性和电源的“+、一”极.五、 实验探究题 (共2题;共12分)20. (7分)某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图13(a)、(b)的方法,探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法,探究通电螺线管周围的磁场及方向,实验操作及现象如图(c)、(d)、(e)所示,完成下面各题:(1)分析比较图中的_与_,可得出通电螺线管周围存在磁场的初步结论;(2)分析比较图中的_与_中小磁针偏转情况,可得出

8、通电螺线管周围磁场的方向与通过的电流方向有关的初步结论;(3)分析比较图中的b与d,可得出初步结论_21. (5分)磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究“磁体对回形针的吸引力的大小与放人它们之间物体有关”,请你参与探究并解决一些问题。 图1 图2甲 乙 (1)如图1,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放人不同的物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法,依据_的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图2中_的方法。 (2)选择正确的方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不

9、同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中。 磁体与纸片之间放入的物体不入物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形针数量/个4113333分析数据,可以得出,在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量_,说明铁板和镍板对吸引力的影响_,即对磁性屏蔽效果明显。铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是_。铝是导体,陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体,从表中数据知道,它们对吸引力影响效果相同。据此,你提出一个值得探究的问题:_。(3)他们在纸片上分别放人形状和_相同、面积不同的铁板。发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少。 (4)日常生活中,磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,再写出一种保护磁卡磁性的方法:_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 解答题 (共1题;共5分)18-1、四、 作图题 (共1题;共5分)19-1、五、 实验探究题 (共2题;共12分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、

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