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1、乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前赣南版二年级语文【上册】期末考试试题 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字选出正确的语音，对的打“”。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我能把词语补充完整。冲毁（ ）（ ） 越（ ）越（ ）（ ）（ ）为家 （ ）（ ）多多（ ）（ ）出发 游（ ）游（ ） 2、写出
2、下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 （ ）(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 （ ）(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。 （ ）(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。 （ ）3、比一比，再组词。杏（ ） 股（ ） 净 （ ） 句 （ ） 幸（ ） 骨（ ） 敬 （ ） 具 （ ）4、在括号里填上合适的动词。示例：（逮）蝈蝈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把下面的字连成词语。玻 价 而
3、 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子写句子。（1）、我要给窗前的小树开了一朵花。 一朵花_ 。（2）、把你的书借给我看一下，行吗？ _，行吗？（3）、他好像在叫我。 好像_。（4）、谁说孔雀的尾巴不漂亮？ _。（意思不变） 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（ ）老师还在学校里备课，改作业。（ ）已经回家的同学给老师送来了伞。（ ）傍晚，突然下起了雨。（ ）老师们追上去，送同学们回家。（ ）同学们放下伞跑了。（ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。
4、七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、能力表达。名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说 谁令你佩服，佩服他的原因是什么。 _ _ _ _2、商量(口语交际)。 有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？ _ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。 有趣的动物园 今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。 动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。 猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，
5、美丽极了，好像在和我们比美。 动物和我们是好朋友，我们要保护动物。1.根据短文连一连。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的2.仿照文中画“_”的句子写比喻句。_这篇文章告诉我们：_是我们的好朋友，我们_。 2、阅读短文，回答问题。 在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后，它就会啄(zhu zu)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨( ）头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌（jn jn）杀死。你看，它们多有意思呀！1.短文共有（ ）句话。2.在正确的读
6、音下面画“-”。3.连一连：水牛 吃一种很苦很苦的草 治摔断的腿野鸡 不断用舌头舔伤口 治伤口猫、狗 啄泥涂在受伤的地方， 治肚子里的寄生虫 用细草把伤口捆起来4.“你看，它们多有意思呀！”中的“它们”指_这些动物。5.用“_”画出这段话的中心句。6.给短文加标题。写在题目的横线上。 _3、阅读葡萄沟片段，回答问题。 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1这一节共有_句话。 2作者用_、
7、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。 3“准”在字典中有这样几种解释：准许；准确；一定。你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？ (1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。( )(2)老师批准我成为他的小助手了。( ) (3)我们家的钟走得特别准。( )4.仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。 春天，学校花坛里的花儿开放了，_,美丽极了。5.这一段话主要告诉我们什么，在括号里用表示。 (1)葡萄种的地方。（ ）(2)葡萄沟的老乡热情好客。（ ）(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（ ） 九、习作（本题共计25分）1、看图写话。 看一看图上画的是谁？他看见了什么
8、？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来 去2、答案：(1)白(2)前(3)低 (4)粗心3、答案灵活（略）考查知识：考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。考查能力：考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。4、答案：赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：玻璃 价钱 而且 辉煌
9、雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（1）一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案略七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、示例：我最佩服我的同学张华，她不但能歌善舞，而且乐于助人。不管谁有困难，她都会向他们伸出温暖的双手。2、答案:点拨方法：要用商量的语气，把自己的想法说出来。 1.例文1： XX同学，你借给我的那本童话故事书，我还没有看完，你能不能再借我多看几天？我看 完马上就还给你。 例文2：XX同学
10、，你借给我的那本365 个夜童话故事书，我还没有看完，你能不能 再借我多看几天？那好吧，等你看完再借给我吧。 2.例文1：爸爸，能不能先让我看我最喜欢的动画片？就看半小时就行。 例文2：爸爸，我最喜欢的动画片开始了，能不能借我看一会电视？那好吧，今天你看比 赛，我明天再看吧。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.笨重的黑熊 美丽的孔雀 可怕的蟒蛇 顽皮的猴子2.红红的太阳像火球。3.动物 保护动物2、答案：1.解析：数数就知道答案。答案：五2.解析：读准字的读音，选出正确答案。答案：zhu jn3.解析：读通全文，再到文中找出答案。 答案：水牛 吃一种很苦很苦的草 治肚子里的寄生虫野鸡 啄泥涂在受伤的地方，用细草把伤口捆起来 治摔断的腿猫、狗 不断用舌头舔伤口 治伤口4.解析：读通全文，理解“它们”代表的是谁就知道了。 答案：动物水牛野鸡猫、狗
