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1、八年级上学期期中化学试卷（五四学制）A卷一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 焚烧秸秆，增加肥力B . 禁用农药，保护水源C . 回收塑料，再生减污D . 深埋电池，消除污染2. （2分）化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养下列图示实验操作中，错误的是（ ） A . 液体的倾倒B . 检验氧气是否集满C . 给液体加热D . 称取一定质量的NaOH3. （2分）物质的性质决定其用途，下列物质的用途与性质对应错误的是 （ ）选项物 质用 途性 质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟
2、石灰能与酸发生中和反应C小苏打治疗胃酸过多小苏打能与盐酸反应D氮气焊接金属时做保护气氮气的化学性质不活泼A . AB . BC . CD . D4. （2分）发明了“联合制碱法”的科学家是（ ） A . 侯德榜B . 拉瓦锡C . 门捷列夫D . 张青莲5. （2分）日常生活中发生的下列变化，都属于化学变化的是（ ）A . 汽油燃烧、石油分馏出汽油、柴油B . 湿衣服晾干、利用膜法从海水中获得淡水C . 菜刀生锈、工业上从空气中分离出氧气D . 将铁矿石炼成生铁、植物光合作用6. （2分）下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 铁、氧化铁、氯化铁B . 冰、干冰、可燃冰C
3、 . 金刚石、二氧化碳、铁锈D . 氧气、铁矿石、石灰石7. （2分）（2016曲阜市一模）下列说法正确的是（ ）A . 利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污B . 可以用锅、红磷、木炭除去空气中氧气来测定空气中氧气的含量C . 铝粉能在空气中剧烈燃烧，生成黑色的氧化铝D . 粉尘爆炸属于缓慢氧化反应8. （2分）将a、b、c、d四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下反应段时间后，测得各物质的质量如表所示，则下列说法中错误的是（ ） 物质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/g待测2.47.20.5A . 该反应属于化合反应B . D可能是催化剂，也可能是杂质C .
4、参加反应的a与b的质量比为2：1D . 若a与b的相对分子质量之比为2：1，则其化学计量数之比为3：29. （2分）下列对物质性质的描述,属于化学性质的是（ ） A . 通常情况下,氧气不易溶于水B . 通常情况下,二氧化碳的密度比空气大C . 通常情况下,氧气是一种无色无气味的气体D . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊10. （2分）在反应H2CuO CuH2O中，氧化剂是（ ） A . CuB . H2OC . CuOD . H211. （2分）下列关于氧气的说法错误的是（ ）A . 氧气约占空气总体积的15B . 通常情况下，氧气是无色无味的气体C . 硫在空气中燃烧比在氧气中剧烈D .
5、 氧气是一种化学性质比较活泼的气体12. （2分）为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上符合题意的标签，某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：(1)A与B混合无明显现象；(2)A与C混合后产生白色沉淀(3)B与C混合后，产生气泡。由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是（ ） A . Na2CO3、CaCl2、稀HClB . CaCl2、Na2CO3、稀HClC . CaCl2、稀HCl、Na2CO3D . 稀HCl、CaCl2、Na2CO313. （2分）有关氧气的性质以及制法等方面的知识，叙述正确
6、的是（ ） A . 氧气化学性质活泼，能和所有物质发生化学反应B . 工业上可用分离液态空气法制氧气，这属于化学变化C . 实验室制氧气的方法都用到了催化剂D . 物质在氧气中燃烧都比在空气中燃烧剧烈14. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C . 红磷在空气中不能燃烧D . 木炭燃烧后生成黑色固体15. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 最外层有8个电子的粒子，一定是稀有气体元素的原子B . 镁原子和氦原子最外层电子数都是2 ,所以他们的化学性质相似C . 核电荷数相同的原子属于同一种元素D . 氧化反应一定
7、是化合反应16. （2分）下图是表示物质分子的示意图，图中黑球和白球表示质子数不同的两种原子，则图中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）下列有关实验现象的描述错误的是A . 测定空气中氧气的体积分数时，铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜B . 灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味C . 铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热，产生有刺激性气味的气体D . 淀粉遇碘变蓝色18. （2分）把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）A . 甲、乙、丙气体都易溶于水B . 乙气体比甲气体更易溶于水C . 不
8、可以用排空气方法收集甲气体D . 可以采用排水集气方法收集丙气体19. （3分）下表实验操作可行或方案能达到目的的是（ ）A加热试管时，先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B.取用块状固体时可直接用手拿C.鉴别木炭粉和二氧化锰观察颜色D.用红磷进行空气中氧气含量测定实验时，集气瓶中预先放点水加快装置的冷却A . AB . BC . CD . D20. （2分）空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O3 MO + O2 ，MO + O3 M + O2 根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：（ ）A . 催化剂B . 还原剂C .
9、氧化剂D . 稳定剂二、 非选择题 (共8题；共41分)21. （6分）化学就在我们身边。现有石墨氯化钠稀硫酸碳酸钙熟石灰二氧化碳，选择适当的物质填空(填序号)。（1）可作气体肥料的是_。 （2）可用于金属表面除锈的是_。 （3）可作补钙剂的是_。 （4）可用于配制生理盐水的是_。 （5）可作干电池电极的是_。 （6）可用于改良酸性土壤的是_。 22. （4分）化学与人类的生活和生产有着密切的关系（1）请你用化学方程式表示生活或生产中的下列事实：胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物_；工业上常用一氧化碳从赤铁矿（主要成分为Fe2O3）中把铁还原出来_；用烧碱溶液吸收二氧化硫_（2）以上反应属于
10、复分解反应的是（填序号）_23. （4分）乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂他设计了下面的转化方法，用CaCO3制得CaCl2 图中“”表示物之间的转化关系，“”上方为反应条件或参与反应的另一种物质 请回答下列问题：（1）A的化学式为_；反应都不涉及的基本反应类型是_反应 （2）牛牛认为CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2 ， 反应的化学方程式为_ （3）对比两同学的转化关系，我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式_ 24. （5分）“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” （1）诗中的“锄”是由_合金制成，“汗”中
11、含有的物质有_（填其中一种物质的化学式）； （2）汗滴是纯净物还是混合物_； （3）NH4NO3有哪些元素组成_； （4）氮肥NH4NO3受猛烈撞击易爆炸分解，其反应的化学方程式为2NH4NO3 2X+O2+4H2O，则气体X的化学式为_ 25. （3分）如图是电解水的示意图 （1）写出试管甲内收集到气体是_（填气体名称） （2）电解水实验得出的结论是_；该反应的化学式表达式为_ 26. （7分）某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：（1）写出图中标号a的仪器名称：_。（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是_（填编号），反应的化学
12、方程式是_。（3）某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气，装置A需要改进的地方是_。（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH3），应选用的试剂是_（填序号）。A.NH4Cl（固体）和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液若氨气只能用D装置收集，则氨气_（填“易”或“不易”）溶于水。（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是_(写一条即可)。 27. （6分）根据如图回答问题 （1）仪器a的名称是：_（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，应选用装置有_，该反应中二氧化锰起_作用，该化学反应的化学方程式为：_ （3）用二氧化锰和双氧水反应制取并收集氧气，应选装置有_，检验氧气的方法是：_ 28. （6分）某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息：将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中，在溶液中先后发生以下两个化学反应： 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O （先发生反应）Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 （后发生反应）同学们开展了下列探究活动：【提出问题】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中，反应后所得溶液中溶质的成分有哪些？（1）【猜想假设】NaOH 和Na2CO3； 只有 Na2CO3；_；_（2）【实
