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1、新人教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ） A . 节日的礼花B . 夜晚的霓虹灯C . 雨后的彩虹D . 彩色的图画2. （2分）某饮品的主要成分为：脂肪、鸡蛋蛋白粉、钾、钙等。该饮品不能为人体补充的营养素是（ ）A . 无机盐B . 油脂C . 蛋白质D . 维生素3. （2分）下列物质名称对应的化学式正确的是（ ）A . 氧化镁 MgOB . 氢氧化钠 CaOHC . 氯化锌 ZnClD . 碳酸钠 NaCO34. （2分）下列实验操作正确的是 （ ） A
2、 . 稀释浓硫酸 B . 称量氢氧化钠固体 C . 给盛有液体的试管加热 D . 向试管中加入液体 5. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B . 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C . 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D . 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属6. （2分）下列反应中属于置换反应的是（ ）A . C+CO22COB . 3CO+Fe2O32Fe+3CO2C . 2Na+2H2O2NaOH+H2D . Cu+4HNO3
3、（浓）Cu（NO3）2+2NO2+2H2O7. （2分）元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法错误的是（ ） A . 最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体原子B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C . 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变8. （2分）除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质），所选试剂均足量（ ）选项物质选用试剂操作方法木炭粉（Cu）盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干CO（CO2）NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥CaO（CaCO3）水过滤、烘
4、干NaOH（Na2CO3）盐酸溶解、蒸发、结晶A . B . C . D . 9. （2分）下列图像能正确表示其对应关系的是（ ）A . B点表示稀盐酸和加入NaOH溶液质量一定相同 B . t1时，A,C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25% C . 等质量的锌和铁与足量盐酸反应，A为锌B为铁 D . 向硫酸铜溶液中加入足量的铁粉，溶液质量的变化 10. （2分）（2015雅安）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）编号物质杂质试剂除杂操作方法ACO2CO 点燃BCaOCaCO3水过滤、蒸发CNaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D铜粉铁粉过量盐酸过滤、洗涤、
5、干燥A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共31分)11. （5分）我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。 （1）空气中氧气的体积分数约为_（用百分比表示）。 （2）下列过程中，能产生氧气的有_（填字母序号） （3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_性质。 （4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_，利用的是_。（选填） A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同12. （6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活，选择适当的物质，用序号填空： A、氢氧化钠 B、碳酸氢钠 C、
6、石墨 D、沼气 E、硝酸钾 F、碳酸钙（1）可以作干电池电极：_（2）属于复合肥的是：_（3）可以用来焙制糕点的是：_（4）可用于制作叶脉书签的是：_（5）可以用来补钙的是：_（6）可用作燃F料的是：_ 13. （7分）人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用请回答下列问题： （1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_（至少答两点）； （2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_； （3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是 ； A . 陶瓷碗B . 不锈钢炊具C . 橡胶手套D . 铜质水龙头（4）微型化录音录像的高性能带中磁
7、粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都有+2、+3价，且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则铁元素的化合价为_； （5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生则滤液中一定不含有的物质是_ 14. （7分）乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250加热制取O2 ， 实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究： （1）【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想：反应生成的K2Mn04分解放出O2 ， 做出上述猜想
8、的理由是_ 【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：第一组同学取一定质量的Mn02 ， 在250条件下加热一段时间，冷却后测得Mn02的质量不变则猜想_错误第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论该组同学选择的实验方法是_（2）【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响请设计实验方案验证_ （3）【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？ _（4）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快
9、”的原因是：_（5）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量_（选填“减小”或“不变”或“增大”） 15. （6分）京京在做金属与盐溶液的实验时,意外发现铝放入硫酸铜溶液后产生了无色无味气体,于是对此进行探究。（1）【提出猜想】欢欢认为该气体可能是氧气迎迎认为该气体可能是氢气晶晶认为该气体可能是二氧化硫。欢欢认为晶晶的猜想不符合题意，理由是_。 （2）【进行探究】实验操作实验现象结论_木条不复燃欢欢猜想不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片_迎迎猜想成立（3）【反思与探究】铝为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体?京京思考除与
10、水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明硫酸铜在水中会产生铜离子和硫酸根离子。为此京京又进行以下实验： 实验操作 实验现象 实验结论把铝丝放入20%的Na2SO4溶液无气泡产生 _有气泡产生产生气泡与铜离子有关由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_物质。三、 计算题 (共1题；共6分)16. （6分）在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示请回答下列问题： （1）产生氢气的质量为_g； （2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共31分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、三、 计算题 (共1题；共6分)16-1、16-2、
