2020年三年级英语下册LessonWSomanyants教案1川教版.doc

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1、2020年三年级英语下册LessonWSomanyants教案1川教版教学内容分析: 本课通过创设Lele,Tingting,Peter 看见小鸟时发出的惊叹“How beautiful ! How cute !”的语境学习“How + adj .”的语言结构。并通过Lele,Tingting,Peter发现雨天成群结队的蚂蚁搬家的现象时发出惊叹“Gosh! So many ants !”的语境学习“So many + 可数名词复数”的语言结构,同时激发学生对自然现象探究的兴趣。通过Look and say 的活动训练学生根据图片进行内容猜测和交流的综合语言运用能力。教学目标:1. 能听懂、会

2、说并整体认读所学单词:bee , clever , cute , tree , flowers .2. 能听懂、会说本课对话,并能大胆进行表演;能根据图片内容准备说出短句。发音准确,语调达意。3. 能使用“How + adj .”“So many + 可数名词复数”表达惊奇。4. 能使用“Look there ”短句引起对方注意,以及使用“Gosh!”发出表示感叹。5. 能联系已学过的知识进行新知识的学习,并能积极运用所学英语表达自己的感情。6. 敢于开口,表达中不怕犯错误。教学重、难点:1. So many 后面接可数名词的复数形式。2. 根据图片内容进行对话。3. 运用所学功能句型表达惊讶

3、、感叹。教学准备:教学机、多媒体课件、图片教学时间:12课时教学过程:一、 复习导入1. 常规问候2. 利用图片、动作复习已学形容词二、 教学新句型“How + adj .” “So many + 可数名词复数”及新单词。1. 课件呈现图片:What is it ? A big balloon . Yes . How big . 重复练习 2. 运用已学形容词及学生熟悉图片操练“How + adj .”3. 利用所学句型和图片教学新单词、巩固新单词。4. 利用大量花朵、小鸟、蚂蚁、树等图片教学并操练“So many + 可数名词复数”句型。5. 小结:新单词、新句型。三、 课文教学1. 初听录

4、音,初步感知语言。2. 看图听录音,了解课文大致内容。回答第一、二个问题。选择How many children are there in the dialogue ? ( )What are they talking about ? ( 3. 听并跟读,回答第三、四个问题。 How is the bird ? How are the ants ?4. 再次跟读录音,再次感悟语言四、 拓展练习根据图片内容,运用本课所学语言进行交际。五、 总结课堂、布置作业1. 回忆本课学了些什么?回顾内容。2. 作业:观察周围事物并用英语表达感叹;预习下一课。板书设计:So many ants !A blue bird . How beautiful ! How cute / clever / !Gosh ! So many ants / flowers / trees / bees /!

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